1、,导入新课,讲授新课,课堂小结,课外拓展,1 一起长大的玩具,导入新课,1.理解课文，把握文章主旨主旨，了解和学习本文在选材上的“匠心”。 2.阅读课文，从词句中体会作者的情感。 3.认识玩具与文化、与时代的关系及其在儿童成长过程中的重要性。,学习目标,新课导入,你小时候最喜欢的玩具是什么？能说说你喜欢的理由吗？,讲授新课,预习课文 相关介绍,讲授新课,金波：原名王金波。1935年7月31日生于北京，祖籍河北冀县（现冀州市）。他是近50年来为一代又一代的中国小读者提供美好的精神食粮的我国当代著名儿童文学家、诗人和教育家。他从大学时代就开始发表作品，大部分是儿童诗，有诗集回声、林中的鸟声等。他的
2、不少儿童诗被谱成儿童歌曲 （如： 小鸟，小鸟），广为传唱。还著有不少童话与散文作品，如盲孩子和他的影子、一起长大的玩具。,走进作者,讲授新课,觊觎（ ） 慷慨（ ） 拂（ ） 怠（ ）慢,棉捻（ ）儿 甲胄（ ） 拽（ ）,j y,nin,kng ki,zhu,f,zhui,di,字词积累,讲授新课,眼花缭乱： 高亢： 嘈杂： 朦胧： 沉浸：,眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。,声音高而宏亮。,声音杂乱、喧闹。,月光不明；不清楚，模糊。,浸入水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。,讲授新课,初读课文 整体感知,讲授新课,作者都写了些什么内容？请加以简单概括？,玩“泥泥狗”。 抽陀螺。 兔儿爷。
3、,发现,感觉,原因,整体感知,讲授新课,根据重点提示仔细研读相关内容以这样的句子“我喜欢是因为”回答出作者喜欢这三样玩具的原因。,我喜欢玩泥泥狗，是因为它让我沉浸于古老的神话里，带给我如梦如幻的感觉。 喜欢抽陀螺，是因为抽陀螺的感觉很刺激，又具有攻击性，还能让我们在抽汉奸的游戏中很解气。 喜欢兔儿爷，是因为兔儿爷很温情，还由于它多了几分童话色彩，而且有着能引起我们遐想的外观造型和奇特的衣着打扮。,讲授新课,精读课文 细节感知,讲授新课,仔细研读课文，想一想，让作者真正魂牵梦绕的是什么？,一是童年的玩具。二是真挚鲜明的民族情感，纯洁的内心，水晶般的童真童趣，成长的感悟，中国灿烂的文化。,重点把握
4、,文章通过描写泥泥狗、抽陀螺和兔儿爷这三样童年时期的玩具，抒发了对水晶般童真童趣的怀念，以及对蕴含在玩具中灿烂民族文化的赞美。,文章主旨,讲授新课,阅读后反思 评一评不同时代的玩具，不同时代的孩子。 提示评议的角度： 不同时代的玩具有不同的特点，你如何评价？ 玩具对孩子的教育和开发有没有作用？ 过去的孩子与现在的孩子有什么不同？ 如何评价过去的孩子？在他们身上有没有让现代的孩子感到不如的？,讲授新课,合作探究,课堂小结,玩具不仅是玩具，当它进入到我们的生活，就演变为一种经历，一种情感，一种思想，一种文化，一种历史，它伴随着我们成长，所以作者说是一起长大的玩具。,小结,课外拓展,写作练习 以我和玩具为题目, 写一篇600字左右的文章。要求：事例具体，真挚地表达自己对童年生活的无限怀恋之情。,谢谢指导,