ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:141.09KB ,
资源ID:71604    下载:注册后免费下载
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-71604.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(苏科版八年级物理上册《1.2乐音的特性》课时作业(含答案))为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

苏科版八年级物理上册《1.2乐音的特性》课时作业(含答案)

1、乐音的特性 1.如图所示,将鼓轻敲一下,然后再重敲一下,两次敲击发出的声音相比,发生了变化的是( )A.音调 B.响度 C.音色 D.频率2.如图所示是一位学生在吹奏自制的哨子,他把用筷子制成的杆上下拉动时,是在改变声音的( )A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅3.人能分辨出分别用二胡和小提琴演奏的乐曲二泉映月,主要是因为它们的( )A.响度不同 B.音色不同C.音调不同 D.节奏不同4.我们学过的许多成语包含了声现象,如:隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋。这些成语中描述声音同一特性的是( )A. B.C. D.5.2014 年 3 月全国两会召开之际,某学校组织学生通过电

2、视听取全国两会报告。一个同学刚走到演播室门口,就说:“你们听,现在习主席在讲话”,这个学生是根据 判断出是习主席的声音的。老师让电视的音量调大一些,这是要求增大声音的 。6.某种苍蝇飞行 4s 内翅膀振动 1200 次,则频率是 Hz,而蝴蝶飞行 25min 翅膀振动 1200 次,则人类能听到的是 翅膀振动产生的声音。7.如图所示,对比可知,图 应为女高音歌唱家的声音波形图 ,另一幅图为男低音歌唱家的声音波形图,你判断的理由是 。8.小明做了一个如图所示的小实验,A 是一根一端固定的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘 B,在小盘中逐渐增加小石子 ,就能利用橡皮筋弹出不同的声音,请你

3、解释:(1)这些声音的主要区别是 不同;(2)声音有这些区别的原因是 ;(3)用这个装置还可以探究哪些有关声音特征的问题?。9.某同学在探究音调和响度分别与什么因素有关系时,做了以下实验:(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越 ,发出的声音的音调越 ,这说明音调是由 决定的。(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端 ,听其响度;再用力拨锯条,这时锯条的振幅 (选填 “变大”或“变小”),声音的响度 (选填“变大”或“ 变小”),这说明响度与 有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时 ,虽然用同样的力拨动锯条 ,却听不到声音,这是由于 。1

4、0. 找找你容易错在哪里如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调。那么发声体是 ,发出的声音音调从左至右逐渐 。答案1.【解析】选 B。本题考查影响响度的因素。轻敲鼓 ,振动幅度小,响度小; 重敲鼓,振动幅度大,响度大,故两次敲击声音相比发生的主要变化是响度。故选 B。2.【解析】选 A。本题考查影响音调的因素。吹哨子时 ,是哨子内的空气柱振动发声。把用筷子制成的杆上下拉动时,改变了哨子内的空气柱的长度,改变了空气柱的振动频率,从而改变了哨子的音调。故选 A。3.【解析】选 B。本题考查音色不同的判断。因为二胡和小提琴的材料和结构不同,它们产生的音色不同,所以是根

5、据音色分辨出的。故选 B。4.【解析】选 D。“隔墙有耳”,说明声音可以通过固体进行传播;“ 掩耳盗铃”是指堵住自己的耳朵,去偷别人的铃铛,使自己听不到铃铛产生的声音,堵住自己的耳朵,是阻断声音的传播;“低声细语”的“ 低”指的是响度;“悦耳动听”说明声音音质比较好,指声音的音色;“震耳欲聋”说明声音比较大,指声音的响度大。故选 D。5.【解析】本题考查声音的三特性。我们区分不同的人,是根据音色,因为不同人的发声体不同,音色不同。将音量调大一些是指让学生听到的声音更大、更强一些,故是指增大声音的响度。答案:音色 响度6.【解析】苍蝇 4s 内翅膀振动 1200 次,则频率是 1200 次/4s

6、=300Hz;而蝴蝶飞行 25min 翅膀振动 1200 次,即它每秒振动 0.8 次;因人能听到的声音频率范围是 2020000Hz,所以人类能听到的是苍蝇发出的声音。答案:300 苍蝇7.【解析】如题图,相同时间内,甲图中物体大约经过 1.5 个周期,乙图中物体大约经过了 2.7个周期,乙图中物体振动频率大,音调高,是女高音歌唱家的。答案:乙 频率大,音调高,女高音的音调高,男低音的音调低。8.【解析】本题考查探究声音特性的实验。当小盘中逐渐增加小石子,橡皮筋的松紧程度不同,会导致橡皮筋振动的快慢不同,所以发出声音的音调也不同;当我们用不同力量拨动橡皮筋时,橡皮筋的振动幅度不同,所以响度也会不同,所以此装置也可探究声音的响度与什么因素有关。答案:(1)音调 (2)橡皮筋的松紧程度发生了变化 (3)声音的响度与什么因素有关9.【解析】(1)硬纸片在钢锯齿上滑动的速度越大,硬纸片振动得就越快 ,频率越高,发出的声音的音调就越高,这说明音调是由频率决定的。(2)轻拨锯条时,锯条的振幅小,声音弱,即声音的响度小;用力拨锯条时,锯条的振幅大,声音强,即声音的响度大。当锯条伸出桌面超过一定长度时,锯条振动的频率会变低,当频率低于20Hz 时,人耳就听不到声音了。答案:(1)高 高 频率 (2)变大 变大 振幅 声音的振动频率低于 20Hz10. 瓶子和水 降低