1、一、阅读下面的诗歌，完成后面小题商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。1 “槲叶落山路，枳花照驿墙”一句中“照”字很多版本中写作“明” ，你觉得哪个更好些？为什么？说说你的理由 。2尾联在全 诗的内容和结构上的作用是什么？二、阅读下列这首诗歌，回答问题。田园乐（唐）王维桃红复合宿雨，柳绿更带朝烟；花落家童未归，莺啼山客犹眠。注释：宿（xi）雨：夜雨，经的雨水。宿：夜晚。山容：隐居山庄的人。犹眼：还在睡觉。1诗歌的一、二句描绘一幅怎样的画面？请用生动的语 言表达出来。2此诗末句运用什么表现手法？表达诗人怎样的心境？三、古诗
2、鉴赏。陇西行陈 陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。1这首诗表达了诗人什么样的思想情感？2诗歌运用了什么手法，又怎样的表达效果？请结合诗句简要分析。四、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。望江南王 琪江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。星汉迥 ，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥 应信别离愁。天上共悠悠。（注释）迥：遥远。素娥：嫦娥。1对全词赏析有误的一项是（ ）A这首咏月词的上阕以写景为主，下阕借景抒怀，全词意境悠远。B整首词营造了温馨浪漫的秋季夜色的氛围。C “天上共悠悠”中“悠悠” 一词表现了词人绵
3、长的忧思。D这首词借月的圆缺不休表达了对人世聚散、悲欢离合的感慨。2上阕中的“圆缺几时休”中的“圆”与“缺”分别指词中的“冰吐鉴”与“_”。五、阅读下面的诗歌，完成下列小题。凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？1这是一首写于盛唐时期具有浓郁的西域色彩的，反映边塞军营生活的诗歌。以_和杯的品质的上乘，写出了宴会的豪华；一个“_”字，渲染了畅饮时的热烈、欢快的气氛；一个“_ _”字，则画出了将士们豪放的性格。2结合你对诗歌内容的理解，透过“醉 ”字，揣摩 将士们的心理。3说说你对诗句“古来征战几人回”一句的理解。六、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。己亥杂诗（
4、其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1试分析首句写“白日斜”的表达效果。2下列对诗歌的品析有误的一项是（ ）A这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情，既有回归的喜悦，又有离别的愁绪。B全诗以一种热情洋溢的战斗姿态，对清朝当政者予以讽谏，表达了作者心中对国家未来命途的关切，和希望当政者能够广纳 人才的渴望。C诗人以“浩荡”修饰离愁，以 “白日斜”烘托 离愁，以“天涯”映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯 ”有异曲同工之妙。D诗人以拟人化手法将落花写成有感情的，说是即使化作了春泥还要护花，用以比喻诗人虽辞官离京，仍要像落花变春泥再护花一样，对社会，对国家还要竭尽全力。