1、乐山市 2019 年初中学业水平考试历史试题15下图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片断摘录。空白框中应填的朝代是 A 战国 三国 B战国 汉朝C 汉朝 三国 D汉朝 西晋16归纳法是非常有效的历史学习方法。下 列 对 隋 唐 时 期 阶 段 特 征 的 描述，正确的是A国家的产生和社会变革 B统一国家的建立C繁荣与开放 D统一的多民族国家的巩固与发展17德国历史学家雅斯贝斯曾说：“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础。 ”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是A民主制度 B文学成就 C科学成就 D体育艺术18下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。
2、判断这个国家应该是地跨欧亚非三洲 地中海成为它的内湖 文化渗入到它统治过的广大地区A古埃及 B古巴比伦 C古印度 D古罗马帝国19下列有关土地改革的表述，不正确的是A消灭了封建剥削制度B解放了农村生产力C增强了民族自豪感D促进了农村经济的发展20 “改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。 ”材料中的“这里”是指A中共十一届三中全会的召开B社会主义制度在中国基本建立C深圳等四个经济特区的建立D农村人民公社制度的彻底废除21第一次提出建设中国特色的社会主义目标是在A中共十三大B中共十二大C中共十八大D中共十九大221997 年 7 月 1 日，
3、1999 年 12 月 20 日，中国政府先后对香港、澳门恢复行使主权，洗雪了百年国耻。在此之前，侵占香港、澳门的国家分别是A英国、西班牙B西班牙、葡萄牙C英国、葡萄牙D英国、法国夏 商 西周周春秋 秦朝朝23下图所示航行路线属于麦哲伦船队的是AA 航行路线BB 航行路线CC 航行路线DD 航行路线 24一战后，在印度民族独立运动中领导非暴力不合作运动的人物是A章西女王 B玻利瓦尔 C甘地 D圣马丁25历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是A英国人史蒂芬孙发明了世界上第一辆蒸汽机车B第二次工业革命的主要标志是电力的开发和应用C计算机网络系统
4、是第三次科技革命中最为突出的核心技术D科技是一把双刃剑26文物是会“说话”的历史。每年会有成千上万的游客在俄罗斯涅瓦河畔参观、瞻仰它，仿佛又听到它隆隆的炮声。该文物是A莫斯科红场B阿芙乐尔号巡洋舰C博物馆陈列的珍妮纺纱机D巴黎凯旋门27 “1929 年 10 月 24 日，美国纽约股市突然打一个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。 ”材料中“所有资本主义国家都感冒了”指的是A巴黎公社成立B第一次世界大战 C经济大危机D慕尼黑阴谋28历史会永远铭记这些伟人。下列组合，不正确的是A哥白尼波兰伟大的天文学家 提出“地球中心说”B牛 顿英国著名物理学家 发现万有引力定律C达尔文近代生
5、物学的奠基者 写成物种起源D巴尔扎克法国 19 世纪伟大的作家 写成小说集人间喜剧32 （9 分）某校初三历史兴趣小组开展关于中国近现代史的研究性学习，请你参与下列活动。【大梦唤醒】材料一 中国近代化进程表序号 事件名称 史 实1 洋务运动 提倡“自强” 、 “求富” ，开启了中国近代化的历程2 戊戌变法 宣传“变法图强” ，对中国社会起到了思想启蒙的作用3 辛亥革命 推翻了清王朝的统治；传播了民主共和观念，大大促进了思想解放 4 新文化运动 提倡民主和科学，是一次空前的思想解放运动（1）以下表述与材料一信息一致的，请在答题卡上相应的括号内划“” ；违背了材料信息的，请在括号内划“” ；材料信
6、息没有涉及的，请在括号内划“” 。 （4 分）洋务运动是中国近代化的开端。 （ ）辛亥革命结束了中国 2000 多年的封建社会。 （ ）戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都大大促进了人们思想的解放。 （ ）中国的近代化进程和西方的近代化进程顺序刚好相反。 （ ）民族独立】材料二 中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了毛泽东中国人站起来了（2）根据材料和所学知识说说“我们已经
7、站起来了”表达的深刻意义。由此得出什么历史结论？（2 分）【大国外交】 材料三 19492009 年中国外交曲线图 （3）根据材料三所示内容，并结合所学知识。说说中美正式建交的时间和对世界产生的影响。 （2 分） 材料四 国际社会这两天对中美新一轮互征关税普遍表示忧虑。今天举行的外交部例行记者会上，发言人指出，中方所作所为纯属自卫反击，望美方多听国际社会理性正义的呼声。央视网消息 5 月 15 日（新闻联播文字版）（4）针对美国单方面挑起的新一轮贸易战，你认为应该怎样构建战略互信的中美贸易关系。（1 分）33 （ 10 分 ） 世界近代史是一部资本主义在西方产生、发展，向全世界扩张并在全世界产
8、生巨大影响的历史。结 合 所 学 知 识 ， 回 答 下 列 问 题 。材料一 西方资本主义兴起示意图（1）根据材料一，写出上图中 内分别对应的历史事件或内容。 （4分）材料二 图 1（2）根据所学知识说说揭开英国资产阶级革命序幕的历史事件名称。写出率领“新模范军”打败国王军队的领导人。 （2 分）（3）根据所学知识写出材料二中图 1 和图 2 分别对应的历史事件名称。说说促使拿破仑上台，成为国家第一执政的历史事件名称。试用一句话高度评价拿破仑（4 分）34 （10 分）20 世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽，却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。今天，我们要以史为鉴，珍爱和平，开创未来。
9、【忆战争之殇】材料一 两次世界大战一览表资本主义的兴起西欧资本主义的产生劳动技术的进步和社会分工扩大和的出现，标志着资本主义萌芽的出现和的出现 指导思想：人文主义意义：促进人们思想解放，为资产阶级革命创造了思想文化条件。新航路的开辟欧洲殖民者进行殖民掠夺的重要手段：意义：世界开始连为一个整体，促进了欧洲资本主义的发展，引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮名 称 时 间 参战国 家 卷入人口 伤亡人数 经济损失一 战 4 年多 30 多个 15 亿 0.3 亿 3300多亿美元二 战 6 年多 60 多个 20 亿 0.6 亿 4 万多亿美元摘自川教版世界历史九年级下册（1）上表所示内容说明了什么？两次世
10、界大战都有两大对立的军事集团作战，分别说出各自对立的集团名称。 （5 分）【析战争之果】材料二 1919 年 1 月至 6 月，第一次世界大战的战胜国在法国巴黎附近的凡尔赛宫举行所谓“和平会议” ，史称“巴黎和会” 。英、法、美三国首脑操纵了这次会议。如何处置战败后的德国，是会议讨论的中心问题。摘自川教版世界历史九年级下册材料三 100 年前，中国大地爆发了一场震惊中外的五四运动。它是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，其核心是爱国主义精神。摘自习近平在纪念五四运
11、动 100 周年大会上的讲话（2）根据材料二、三内容并根据所学知识，说说巴黎会议上签订的哪个条约直接导致了五四运动的爆发。概括该条约对中国主权的损害。 （2 分）【思战争之悟】材料四 2017 年，习近平在联合国总部发表题为 共同构建人类命运共同体的演讲，他回首最近 100 多年的历史。谈到人类经历了血醒的热战、冰冷的冷战，尤其是遭受两次世界大战的劫难后。看到“那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求，就是扩大合作、共同发展” 。他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标” ，也是“构建人类命运共同体的基本遵循” 。摘编自李慧军从“人类命运共同体”高度审视“
12、家国情怀” （3）材料四所示内容说明了包括中国人民在内的全世界人民渴望和平，拒绝战争的共同期望。根据材料并结合实际说说我国为此作出的大国担当。 （2 分）（4）实现中华民族伟大复兴，更需要学习和传承五四精神。说说我们广大青少年应该如何践行五四精神。 （1 分）2019 年初中学业水平考试历史试题参考答案第卷（14 个小题，每小题 1.5 分，共 21 分）15B 16C 17A 18D 19C 20A 21B 22C 23D 24C 25D 26B 27C 28A 第卷（3 个小题，共 29 分）32 （9 分）（1）（） （） （） （） 。 （4 分）（2）表达了中国人民在中国共产党的领导
13、下，推翻了三座大山，成立了新中国（1 分） ；历史结论：没有共产党，就没有新中国（1 分） 。（3）1979 年（1 分） ；影响：有利于世界的和平与发展（1 分） 。（4）公平竞争，合作共赢；平等互利等（1 分）33 （10 分）（1）文艺复兴 手工工场 租地农场 三角贸易（4 分）（2）事件：议会的重新召开（1 分） 领导人：克伦威尔（1 分）（3）图 1：处理查理一世（1 分） ；图 2：攻占巴士底狱（1 分） ；雾月政变（1 分） ；评价：法国历史上杰出的政治家、军事家（1 分）34 （10 分）（1）两次世界大战都给人类带来了巨大的灾难（1 分） ；一战：同盟国 VS 协约国（2 分） ；二战：法西斯轴心国集团 VS 世界反法西斯同盟（2 分）（2）条约：凡尔赛条约 （1 分） ；凡尔赛条约规定把战前德国在中国山东的一切权利移交给日本（1 分） 。（3）构建人类命运共同体（1 分） ；建立公正合理的国际政治经济新秩序（1 分） ；一带一路等。 （答两点即可）（4）热爱祖国；勇于担当；砥砺奋斗等（采意给分，1 分）