1、猜谜语,像云不是云， 像烟不是烟， 风吹轻轻飘， 日出慢慢散。 （打一自然现象）,雾,生活中你见过的雾是什么样的呢？,白蒙蒙,朦朦胧胧,模模糊糊,今天，我们一起看看淘气的雾宝宝会藏在哪里呢？,第一课时,第二课时,人教版 语文 二年级 上册,19 雾在哪里,雾,大雾 烟雾,淘,w,to,造句：烟雾笼罩着整个山村。,淘气 淘汰,造句：弟弟是一个很淘气的孩子。,朗读课文 扫清障碍,第一课时,识字方法,雾,w,上下结构 形声字 雨字头,积累“雨字头”的字：,霜,雪,雷,露,这样的字一般和水或天气有关。,顽,wn,顽皮 顽固,造句：这个孩子太顽皮了，他的妈妈很费心。,于,y,于是生于,造句：我的爷爷生于
2、1893年。,暗,n,黑暗 暗号,造句：小红很害怕黑暗的地方。,岸,n,水岸 海岸,造句：雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。,街,ji,街道 街角,造句：街道连同房屋和桥梁，都露出来了。,梁,lin,鼻梁 桥梁,造句：下过雨后，彩虹在天空上搭起了一道美丽的桥梁。,甚,shn,甚至 甚是,造句：树木、桥梁，甚至行人和小猫都藏了起来。,至,zh,甚至 至于,造句：他病得很重，甚至连呼吸都很困难。,切,qi,一切切记,造句：外出时，切记不能和陌生人说话。,躲,du,躲避 躲猫猫,造句：今天放学后，我和朋友一起玩躲猫猫。,失,sh,失去 消失,造句：雾呢？不知道消失到哪去了。,树木、桥梁，甚至行
3、人和小猫，雾把一切都藏了起来。,多音字,qi,qi,切割,切断,ln,ln,无论是海水、船只、还是蓝色的远方，都看不见了,论语,sn,sn,小黑猫摇着尾巴，悠闲地散步。,散文,散落,于,论,岸,屋,y,ln,n,w,切,久,散,步,qi,ji,sn,b,w,qi,左右 结构,岸,于,切,论,散,久,独体字,生字归类,上下 结构,屋,步,半包围 结构,于,干,do,至,熟字比较,加一加,雨+务=雾,元+页=顽,日+音=暗,身+朵=躲,尸+至=屋,n,至,刂,识字方法,久,切,qi,ji,左边不能写成“土”。,不要写成“夂”。,部首：山,结构：上下结构,组词：河岸 岸边,造句：河岸边种着许多大柳树
4、。,n,b,部首：止,结构：上下结构,组词：脚步 步伐,造句：国旗仪仗队的同学们步伐整齐地来到了国旗台前。,ln,部首：讠,结构：左右结构,组词：讨论 议论,造句：同学们都在议论今年的儿童节该怎么过的问题。,qi,部首：刀,结构：左右结构。,组词：一切 确切,造句：妈妈为我做的一切我都铭记于心。,sn,部首：攵,结构：左右结构。,组词：解散 散开,造句：课间操结束后，我们的队伍就解散了。,于是,躲藏,散步,顽皮,无论,岸边,识字游戏,调皮的雾,一切,很久,词语解释,淘气：顽皮；调皮。本课指雾把一切都藏了起来。,从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。,无论：表示在任何情况下，结果都不会改变。,
5、无论天气有多热，我都坚持锻炼身体。,数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。,整体感知,10,初读课文后，说一说文中雾给你留下了怎样的印象？,这是一个 的雾。,调皮,可爱,淘气,爱恶作剧,一、轻松找朋友。,课堂演练,生于,无论,议论,失望,迷失,一切,急切,于是,散步,散会,岸边,海岸,二、我会扩词。,雾是一个 的孩子，东躲西藏，它来的时候，很多东西都 了，它走了，很多东西 。,三、根据课文内容填空。,淘气,不见,又出现了,第二课时,文中的雾真是个淘气的孩子，我们一起看看他做了哪些“淘气”的事情呢？,想一想：雾都把什么藏起来了。带着问题来学习。,互动课堂,课文中的雾是怎样的？请大
6、家打开课本，轻声读读第一自然段，用课文中的一个词来回答。,从前有一片雾，他是个淘气的孩子。,把“雾”当成一个孩子，生动有趣。,特点,淘 气,to,淘,掏,比一比,氵,扌,随文识字,偏旁不同，右半部分相同。通过比较形近字来识记，就是“形近字识字法”。,指名分节读第3-6自然段，找到淘气的雾都说了哪些话？他都把什么藏起来了？用圆圈画出来。,我要把大海藏起来。,我要把天空连同太阳一起藏起来。,我要把海岸藏起来。,现在，我该把谁藏起来呢？,朗读时“我”后面稍作停顿，语气上扬，突出雾孩子的淘气。,“现在”的“在”语音稍微拖长，略作停顿，读出思考的语气。,我要把自己藏起来。,说一说,雾是个淘气的孩子，他把
7、 、 、 、 都藏起来。,大海,天空,太阳,海岸,自己,这些东西被藏起来后的景色是什么样的呢？用“ ”画出相关句子。,无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。,霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。,房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。,随文识字,街道,桥梁,“梁”本无“木”，而是在“水”（河流）旁有桥梁的象形。本意是“水桥也”。小篆以后加“木”。,比较句子,无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。,无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。,房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了
8、。,“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。,“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。,“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。,男女生和老师合作读第三、四、六自然段，说说这3个自然段有什么相同的地方。,“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。,第一句都是雾说的话，第二句是他把什么藏起来了，第三句是发生的变化。,发挥想象，说说雾还会把什么藏起来
9、。,雾来到 ，“我要把 。”于是，他 。，都看不见了。,教室和,校园里,霎时，校园变成了一个仙境,小组合作说一说,操场藏起来,把教室和操场藏起来了,没想到，淘气的雾藏了这么多东西。它再也没有东西可藏了，现在竟把自己也藏起来了，又会有哪些变化呢？,不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。,把小花猫当成人来写，真有意思。,表示“和”的意思。,我们还可以说：自由自在地散步、无忧无虑地散步。,发挥想象，说说雾消失后还会有什么变化？,模仿例句想一想,路上走着行人，小黄狗出现了，它 。路上走着行人， 也出
10、现了，它 。,喵喵叫着，,快乐地唱歌,小汽车,嘟嘟地叫着，飞快地奔跑,齐读最后一自然段：,雾消失到哪里去了？,雾呢？不知道消失到哪里去了。,雾是近地面空气中的水蒸气发生的凝结现象。雾的形成有两个基本条件,一是近地面空气中的水蒸气含量充沛,二是地面气温低。,太阳一晒，地面温度升高，空气中的水汽减少了，雾就消失了。,雾最害怕太阳，太阳一出来，雾就消失了。,什么都看不见了,雾在哪里 （淘气）,大海海水 船只 远方,桥梁 行人 小黑猫,自己一切都露出来了,天空天空 太阳,房屋 街道 树木,海岸 城市,覆盖范围大 变化快 浓度大,雾霾,雾霾，是雾和霾的组合词。雾霾常见于城市。空气中含有大量的会排放大量细颗粒物。,1.外出戴口罩 如果外出可以戴上口罩。外出归来，应立即清洗面部及裸露的肌肤。 2.饮食清淡多喝水 多饮水，吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。 3.雾霾天气少开窗 雾霾天气里，不主张早晚开窗通风，最好等太阳出来再开窗通风。,应对雾霾小常识,雾藏住了_、_、_、_、_和_后出现的场景。,天空,太阳,大海,海岸,城市,自己,一、根据课文内容填一填。,二、想一想，雾还藏了那些东西？,