1、2019 年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学二模试卷一、选择题（1 题-15 题，每题 2 分，共 30 分，每小题只有一个正确选项）：1特色美食是同学的所爱，美味固然重要，但摄入的营养素要全面、均衡，若要使美食中糖类、蛋白质和维生素都有较多的含量，可以选择的下列食品的是（ ）A B C D2下列物质的用途错误的是（ ）A 用石灰浆涂刷树木 B 聚乙烯用作导线外皮C 钛合金作人造骨 D 石墨用于电刷3规范的实验操作可以避免产生危险和错误结论等，下列实验操作或图形规范的是（ ）A 取用氯化钠固体B 用澄清石灰水检验呼出气体中的二氧化碳C 向试管中倾倒液体D 给盛有液体的试管加热4下列做法正确的是（
2、 ）A用活性炭净水器降低自来水的硬度B用干粉灭火器来扑灭汽油着火C用炉具清洁剂来除去衣服上的油污D用食醋涂抹蚊虫叮咬后的皮肤5下列过程中只发生物理变化的是（ ）A 福尔马林浸泡鱿鱼 B 用明矾净水C 品红在水中扩散 D 一次性餐盒降解6下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（ ）A用赤铁矿炼铁：Fe 2O3+3CO 2Fe+3CO2 还原反应B用盐酸除铁锈：Fe 2O3+3HCl2FeCl 3+3H2O 复分解反应C实验室用过氧化氢溶液制取氧气：2H 2O2 2H2O+O2 分解反应D熟石灰处理硫酸厂的污水： Ca（OH） 2+H2SO4CaSO 4+H2O 复分解反
3、应7下列关于能源与资源的说法错误的是（ ）A海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的 96.5%B空气是重要的自然资源，其中氧气约占空气总体积的 21%C废旧金属的回收不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染D人们经常利用的能源有化石能源、水能和风能等8酚酞是一种酸碱指示剂（化学式为 C20H14O4） 。通常状况为无色或微黄色晶体。易溶于乙醇和碱液，难溶于水。下列有关酚酞叙述正确的是（ ）A酚酞分子是无色或微黄色的B酚酞分子中含有 38 个原子核C酚酞中质子数和中子数一定不相等D酚酞中碳、氢、氧三种原子质量比为 10：7：29以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列说法错误
4、的是（ ）A人体获得的蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸B人体胃液正常的 pH 范围在 0.91.5 之间C人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大D人体缺乏维生素 C，会引起贫血症10要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释错误的是（ ）选项 事实 解释A 氦气和氖气都具有相对稳定的化学性质 氦原子和氖原子都具有最外层 8 个电子的相对稳定结构B 有机物的数目异常庞大 原子排列方式不同，所表现出的性质不同C 稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红 稀盐酸和稀硫酸中含有氢离子D H2O 和 H2O2 的化学性质不同 分子的结构不同AA BB CC DD11下列实验现象记录正确的是（
5、）A石灰石和足量稀盐酸反应：固体表面有气泡产生，固体逐渐减少至消失B硫在氧气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味气体C铜丝插入硝酸银溶液中：紫红色固体表面覆盖一层白色银，溶液由无色变为蓝色D加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为无色12实验室里区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是（ ）序号 A B C D需区分的物质聚氯乙烯塑料和聚乙烯塑料硫酸铵和硫酸钾 氧化铜粉末和铁粉 蔗糖溶液和氯化钠溶液第一方案分别取样，观察颜色分别取样于试管中，观察现象分別取样于试管中，滴加稀盐酸，观察现象分别取样，品尝味道第二方案分别取样，点燃闻气味分别取样，加入研钵中研磨，闻气味分别
6、取样于试管中，通入氢气并加热，观察现象分别取样，加适量硝酸银溶液，观察现象AA BB CC DD13如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线，根据图象及相关知识判断，下列说法中正确的是（ ）At 2时，甲溶液溶质质量分数一定大于乙溶液溶质质量分数B甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度Ct 1时，甲、乙两种物质的饱和溶液，升温到 t2时，所得溶液溶质质量分数相等Dt 2时，甲、乙两种物质的饱和溶液，降温到 t1时，甲析出的晶体比乙多14除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（ ）选项 物质 杂质 选用的试剂 操作方法A KCl KClO3 MnO2 加入少量的 MnO2
7、，加热，充分反应后，加水充分溶解，过滤，将滤渣洗涤、干燥B H2O 植物油 洗涤剂 振荡、搅拌C CaCO3 CaO 无 高温煅烧D ZnSO4 溶液 FeSO4 Zn 粉 加入过量 Zn 粉，充分反应后，过滤AA BB CC DD15为测定某样品中金属元素的质量分数，样品只含氧化铜和氧化镁，取 10g 该样品，向其中加入 150g7.3%的稀盐酸恰好完全反应。则该样品中金属元素的质量分数为（ ）A24% B76% C38% D7.6%二、非选择题（28-35 小题，共 8 小题，共 40 分）：16 （6 分）每天吃大米饭时，你想过杂交水稻被称为中国的“第五大发明”吗，而一提到它，人们会想到
8、有“杂交水稻之父”之称的袁隆平吗？最古老的大米消费证据是从中国湖南省道县的岩窑洞玉蝉岩洞中找到的四粒大米，与该遗址有关的一些学者认为，这些谷物似乎代表了早期的驯化形式，这可能说明中国是世界上最早培育水稻的国家。请回答下列有关问题并填写下列空白。（1）为什么东北大米好吃？主要三大原因：品种、水土、气候。就东北的气候看，种植水稻时，需要施用的化肥是 （填写化肥的种类） ，这种化肥的作用是增强作物的 能力。（2）把水稻去壳，就制成了大米，大米中含有的营养素糖类在人体中的作用是：在人体内经氧化放出能量，为 提供能量。大米的主要成分是淀粉，其化学式为 ；食物中的淀粉在人体内经 作用，与水发生一系列反应，
9、最终变成 。17 （5 分）2015 年 9 月 3 日大阅兵，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年纪念大会。阅兵时一辆黑色“红旗”L9，穿过金水桥，自西向东，在长安街平稳行进。车上，是首次检阅三军的习近平。据透露，这款红旗 L9 车上的中国元素有：源自中国古代折扇形象的“九梁十八柱”式进气格栅；轿车的尾灯设计借鉴了传统宫灯造型；车内中控台的造型源自宫廷“吉祥物”如意；车钥匙则选用了汉代“八刀玉蝉”的唯美形态。请回答下列有关问题：并填写下列空白。（1）若这款红旗 L9 汽车使用的燃料是汽油，则此汽车在行驶过程中的能量转化为 （用“”表示转化） 。若这款汽车不使用汽油，而采用电池驱
10、动，则此汽车在行驶过程中可以减少 （至少填两种）等污染物的排放。（2）红旗 L9 汽车轮胎为合成橡胶和钢丝等复合材料制成的，其中的合成橡胶不需具备的性能有 （填字母） 。A绝缘性 B高弹性、不易老化 C耐油、耐高温（3）汽车的车圈是铝合金制成的，工业上通常用通电分解纯净的氧化铝的方法制铝，因纯净的氧化铝熔点高（约 2045） ，很难熔化，所以工业上都用熔化的冰晶石（Na 3AlF6）作熔剂，使氧化铝在 1000左右溶解在液态的冰晶石中，成为冰晶石和氧化铝的熔融体，然后在电解槽中，进行电解使氧化铝分解。请写出该反应的化学方程式 ，该反应前后铝元素的化合价变化为 。18 （4 分）如图是某化学反应
11、的微观模拟图，根据图示回答下列问题。（1）在 C 图中将相关粒子图形补充完整；补充此图形的依据是 。（2）A 到 C 的过程中发生改变的粒子是 。（3）氧原子的原子结构示意图为 。19 （4 分）分类类比是初中化学常用的学习方法。（1）初中化学有许多实验，若按照实验目的不同，找出一个与众不同的实验 （填字母） ；选择的依据是 。A将红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中B将燃着的硫伸入盛有氧气的集气瓶中C将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中D在蓝色火焰上方罩一个冷而干的烧杯（2）二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似，能与水反应生成亚硫酸，请写出将二氧化硫气体通入到氨水中反应的化学方程式 ；亚硫酸和碳酸的化学性
12、质相似，如常温下易分解，亚硫酸钠也能与硫酸发生反应，请写出此反应的化学方程式 。20 （6 分）实验室有大理石、稀盐酸、氯酸钾、澄清石灰水、火柴、升降台、药匙、镊子和以下仪器（如图一所示） ，请回答下列冋题及填写空白。（1）利用上述药品和仪器可以制取的气体是 ，需要的仪器有 （填序号） ；制取该气体的反应的化学方程式为 。（2）若上述制取的气体中含有氯化氢和水蒸气，得到纯净的二氧化碳，可以选择图二所示装置除去，其选项的序号是 ；（资料：可以用饱和碳酸氢钠溶液或硝酸银溶液除去二氧化碳气体中的氯化氢）（3）若将用向上排气法收集的一瓶 CO2 气体验满，其操作是 ；（4）假设要用上述仪器检验气体 C
13、O2，装置的气密性良好，长颈漏斗和胶塞已连接好。其操作步骤如下：A倒入石灰水；B连接仪器；C加入稀盐酸；D加入大理石。正确的操作顺序为： 。21 （4 分）现有 A、B、D、E 、F 六种初中化学常见的物质，其中 A、E 是金属单质，B、C、D、F 分别只是酸、碱、盐、氧化物中的一种，A 、F 是黑色粉末，B 和 C 的相对分子质量相等。用两圆间的短线“”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“”表示一种物质能转化为另一种物质。双向箭头“”表示可以相互转化。请回答下列问题：（以上反应均在初中知识范围内）（1）图中有一条表示两种物质能相互转化的双向箭头没有画出，请在图中补充画出并使其转化关系成立；（
14、2）写出化学式：A ：F ；（3）写出 A 与 D 反应的化学方程式 ；（4）足量 B 与 F 反应的实验现象为 。22 （5 分）为测定某一样品中含杂质的含量，并配制一定溶质质量分数的氯化镁溶液。进行如下实验：把 100g 的稀盐酸加入到 20g 含杂质的 MgCO3 和 MgCl2 的样品粉末中（杂质即不溶于水，也不和盐酸反应） ，完全反应后得到中性溶液，其操作过程如图。回答下列问题：（1）写出发生反应的化学方程 ；（2）求解混合物中发生反应物质的质量（X ）的比例式为 ；（3）样品中杂质的含量为 ；（4）所得溶液中溶质的质量分数为 ；（5）用 36.5%的浓盐酸配制 100g 上述稀盐酸
15、时，需要此浓盐酸的质量为 。23 （6 分）张南同学所在的化学活动小组同学在化学实验课上，想探究老师带来两包未知粉末 A、B，A、B 分别是 NH4HCO3 和 NH4Cl 中的一种，进行如下探究活动。请回答下列问题及填写相关空白：【提出问题】如何区分这两种粉末？【猜想与假设】张南同学猜想是：A 是 NH4HCO3 粉末，B 是 NH4Cl 粉末小岗同学猜想是：A 是 NH4C1 粉末，B 是 NH4HCO3 粉末【实验验证】为了验证猜想，三名同学做了如下实验：（1）张南同学的实验：分别取 A、B 两种粉末于试管中，观察颜色，发现粉末颜色一样，则两种粉末的颜色均为 。张南认为用观察颜色的办法无
16、法区分 A、B 两种粉末。（2）小岗同学的实验：取 A 粉末，加入研钵中，加入熟石灰，研磨，闻到有氨味（或刺激性气味） ，得出结论：自己的猜想不正确，张南同学的猜想正确。请对小岗同学的实验及得出的结论进行评价 。（3）小南同学的实验。分别取 A、B 两种粉末于两支试管中，再分别滴加稀盐酸，观察到加入 A 粉末的试管有 现象，发生反应的化学方程式为 。证明此物质是 NH4HCO3得出结论：张南同学的猜想正确。【反思与总结】（4）根据张南、小岗和小南三名同学所做区分两种物质的实验，我们总结出，在区分两种物质时，关键是利用两种物质 的不同点，通过此实验可以得出，在鉴别物质时的一般思路是，先利用 方法
17、鉴别，如果这种方法不能得出结论，可以再利用 方法鉴别。2019 年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（1 题-15 题，每题 2 分，共 30 分，每小题只有一个正确选项）：1 【解答】解：肥猪肉中富含油脂；面包中富含淀粉，淀粉属于糖类；牛肉干中富含蛋白质；烧油菜中富含维生素；若要使美食中糖类、蛋白质和维生素都有较多的含量，应选择 D 选项。故选：D。2 【解答】解：A树木上刷石灰浆保护树木，正确；B导线外皮是由聚氯乙烯制成的，错误；C钛合金与人体有很好的相容性，可用于制造人造骨，正确；D石墨具有导电性，可以制成电刷，正确。故选：B。3 【解答】解：A、取用固体
18、药品时，瓶塞要倒放，图中所示操作错误；B、用澄清石灰水检验呼出气体中的二氧化碳，应向石灰水中吹气，图中所示操作错误；C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；D、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的 ，图中所示操作错误。故选：C。4 【解答】解：A、活性炭不能降低水的硬度，错误；B、汽油着火可以用汽油灭火，错误；C、炉具清洁剂中含有氢氧化钠，具有强腐蚀性，不能用来青瓷衣服上的油污，错误；D、蚊虫分泌物呈酸性，不能用食醋涂抹，错误；故选：B。5 【解答】解：A、福尔马林浸泡鱿鱼，福尔马林有毒与鱿鱼成分发生反应，属于化
19、学变化，故 A 错；B、用明矾净水是利用明矾与悬浮杂质形成胶体，发生了化学变化，故 B 错；C、品红在水中扩散，是分子运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化，故 C 正确；D、一次性餐盒降解是分解生成了易挥发性的物质，属于化学变化，故 D 错。故选：C。6 【解答】解：A、氧化铁在高温条件下和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式：Fe 2O3+3CO 2Fe+3CO2，是氧化还原反应，该选项不正确；B、氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式：Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O，是复分解反应，该选项不正确；C、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化
20、学方程式：2H 2O22H2O+O2，是分解反应，该选项正确；D、氢氧化钙和稀硫酸反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式：Ca（OH ）2+H2SO4CaSO 4+2H2O，是复分解反应，该选项不正确。故选：C。7 【解答】解：A海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的 96.5%，故正确；B空气是重要的自然资源，其中氧气约占空气总体积的 21%，故正确；C废旧金属的回收不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染，故正确；D目前生产和生活中人们经常利用的能源有有化石能源、水能等，风能并未被经常利用，故错误。故选：D。8 【解答】解：A分子是微观粒子，不能体现物质的物理性质，故错误；
21、B每个酚酞分子中含有 38 个原子，每个原子中含有 1 个原子核，所以每个酚酞分子中含有 38 个原子核，故错误；C氢原子中只有质子、没有中子，所以酚酞中质子数和中子数一定不相等，故正确；D酚酞中 C、H、O 元素的质量比为（1220）：（114）：（164）120：7：32，故错误。故选：C。9 【解答】解：A人体获得的蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸，故正确；B人体胃液正常的 pH 范围在 0.91.5 之间，故正确；C人体内碘元素缺乏或过量都会引起甲状腺肿大，故正确；D人体缺乏维生素 C，会引起坏血病，故错误。故选：D。10 【解答】解：A氦原子的最外层有 2 个电子，且只有一
22、个电子层，所以氦气的化学性质稳定，故错误；B构成有机物分子的原子排列方式不同，所表现出的性质不同，因此有机物的数目异常庞大，故正确；C稀盐酸和稀硫酸中含有氢离子，所以稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红，故正确；DH 2O2 和 H2O 的分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故正确。故选：A。11 【解答】解：A、石灰石和足量稀盐酸反应：固体表面有气泡产生，固体逐渐减少，但是不能消失，这是因为石灰石中的一些杂质不能和稀盐酸反应，该选项说法不正确；B、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味气体，该选项说法正确；C、铜丝插入硝酸银溶液中：紫红色固体表面覆盖一层白色固体，溶液由
23、无色变为蓝色，白色银是实验结论不是实验现象，该选项说法不正确；D、加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由红色变成紫色，该选项说法不正确。故选：B。12 【解答】解：A、聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的颜色完全相同，观察颜色的方法不能鉴别，故 A 错误；B、硫酸铵和硫酸钾都是白色晶体，观察颜色状态的方法不能鉴别，故 B 错误；C、氧化铜和盐酸反应生成蓝色的氯化铜溶液，铁和盐酸反应会生成氢气，溶液变成浅绿色，加入盐酸的方法可以鉴别；氧化铜和氢气反应会生成红色的铜，铁不会与氢气反应，通入氢气的方法可以鉴别，故 C 正确；D、在实验室不能品尝任何药品的味道，故 D 错误。故选：C。13 【解答】解：A、t
24、 2时，甲、乙溶液的状态不能确定，所以溶液中的溶质质量分数不能确定，故 A 错误；B、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故 B 错误；C、t 1时，甲、乙物质的溶解度相等，所以甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等，升温到 t2时，溶剂质量不变，溶质质量不变，所得溶液溶质质量分数仍然相等，故 C 正确；D、t 2时，甲、乙两种物质的饱和溶液的质量不能确定，所以降温到 t1时，甲、乙析出的晶体质量不能确定，故 D 错误。故选：C。14 【解答】解：A、KClO 3 在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则
25、，故选项所采取的方法错误。B、洗涤剂具有乳化作用，能使植物油分散成无数细小的液滴，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。C、CaCO 3 固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。D、过量的 Zn 粉能与 FeSO4 溶液反应生成了硫酸锌溶液和铁，充分反应后，过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选：D。15 【解答】解：设氧化铜质量为 x，则氧化镁质量为：10gx，CuO+2HClCuCl 2+H2O，80 73x MgO+2HClMgCl 2+H2O，40 7310gx 150g7.3
26、%根据题意有：40（ 150g7.3% ）73（10g x） ，x8g，样品中金属元素质量：8g +2g 7.6g，则该样品中金属元素的质量分数： 100%76% ，故选：B。二、非选择题（28-35 小题，共 8 小题，共 40 分）：16 【解答】解：（1）东北的气候寒冷，种植水稻时，需要施用抗寒的化肥，而磷肥具有该性质；（2）食用的糖类经氧化放出能量，用来维持机体活动和维持恒定体温，淀粉的化学式为（C 6H10O5） n，食物中的淀粉在人体内在酶的催化作用下，与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖，然后才能被人体吸收。答案为：（1）磷肥；抗寒、抗旱；（2）机体活动和维持恒定体温；（C 6H1
27、0O5） n；酶的催化；葡萄糖。17 【解答】解：（1）燃料燃烧，化学能转化为内能，内能转化为机械能；汽油燃烧会产生一氧化碳、烟尘、氮氧化物等；故填：化学能内能机械能；一氧化碳、氮氧化物；（2）制成轮胎的合成橡胶无需具有绝缘性；故填：A ；（3）用熔化的冰晶石（Na 3AlF6）作熔剂，使氧化铝在 1000左右溶解在液态的冰晶石中，成为冰晶石和氧化铝的熔融体，然后在电解槽中，进行电解使氧化铝分解生成铝和氧气，氧化铝中铝元素显+3 价，生成物铝是单质，铝元素显 0 价；故填：2Al 2O34Al+3O2；+3 变成 0。18 【解答】解：（1）由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，在
28、C 图中应补充一个水分子，如下图：（2）由微粒的变化可知，A 到 C 的过程中发生改变的粒子是氢分子和氧分子。（3）氧原子的质子数是 8，核外有两个电子层，第一层排布了 2 个电子，第二层排布了6 个电子，原子结构示意图为 。故答为：（1）见上图，质量守恒定律；（2）氢分子和氧分子；（3） 。19 【解答】解：（1）由实验的现象和目的可知，实验 A、B、C 都是探究物质的性质，D是探究物质的组成。（2）由于二氧化硫与二氧化碳具有相似的性质，将二氧化硫气体通入到氨水中生成了亚硫酸铵和水，反应的化学方程式：SO 2+2NH3H2O（NH 4） 2SO3+2H2O；由于亚硫酸和碳酸的化学性质相似，如
29、常温下易分解，亚硫酸钠也能与硫酸发生反应，生成了硫酸钠二氧化硫和水，此反应的化学方程式是：Na 2SO3+H2SO4Na 2SO4+SO2+H 2O。故答为：（1）D，实验 D 是探究物质的组成；（2）SO 2+2NH3H2O（NH 4）2SO3+2H2O；Na 2SO3+H2SO4Na 2SO4+SO2+H 2O。20 【解答】解：（1）实验室制取 CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；因此需要的仪器有：abgh；故答案为：二氧化碳；abgh ；CaCO
30、3+2HClCaCl 2+H2O+CO2；（2）若二氧化碳中含有氯化氢和水蒸气，得到纯净的二氧化碳，氯化氢气体可以用饱和碳酸氢钠溶液除去，水蒸气用浓硫酸除去，要先除杂质再干燥；故答案为：C；（3）二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；故答案为：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；（4）检验二氧化碳的顺序是：DABC 或 ADBC 或 DBAC，注意准备好其它药品，最后加入稀盐酸；故答案为：DABC 或 ADBC 或 DBAC；21 【解答】解：（1）A、B、D、E 、F 六种初中化学常见的物质，其中 A、E 是金属单质，B、C、D、F 分别只是酸、
31、碱、盐、氧化物中的一种，A 、F 是黑色粉末，B 和 C 的相对分子质量相等，C 会转化成黑色粉末，所以 C 是氢氧化铜，F 是氧化铜，B 就是硫酸，E 和氧化铜可以相互转化，所以 E 是铜，A 会转化成铜，所以 A 是铁，D 是硫酸铜，经过验证，推导正确，氢氧化铜和硫酸铜可以相互转化，所以（2）A 是 Fe，F 是 CuO；（3）A 与 D 的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4FeSO 4+Cu；（4）足量 B 与 F 的反应是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和和水，实验现象为：黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色。故答案为：（1）（2）Fe，CuO；（3）Fe+
32、CuSO 4FeSO 4+Cu；（4）黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色。22 【解答】解：根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为 20g+100g115.6g4.4g发生的反应为碳酸镁和盐酸反应生成氯化镁和水以及二氧化碳，对应的化学方程式为：MgCO3+2HClMgCl 2+H2O+CO2。设碳酸镁的质量为 X，HCl 的质量为 y，生成的氯化镁的质量为 zMgCO3+2HClMgCl 2+H2O+CO2。84 73 95 44X y z 4.4g X8.4gy7.3gz9.5g样品中杂质的含量为 100%10.5% ；所得溶液中溶质的质量分数为 100%9.5% ；用 36.5%的
33、浓盐酸配制 100g 上述稀盐酸时，需要此浓盐酸的质量为 20g故答案为：（1）MgCO 3+2HClMgCl 2+H2O+CO2；（2） ；（3）10.5%；（4）9.5%；（5）20g。23 【解答】解：【实验验证】为了验证猜想，三名同学做了如下实验：（1）张南同学的实验：分别取 A、B 两种粉末于试管中，观察颜色，发现粉末颜色一样，则两种粉末的颜色均为白色。故用观察颜色的办法无法区分 A、B 两种粉末。（2）小岗同学的实验：取 A 粉末，加入研钵中，加入熟石灰，研磨，闻到有氨味（或刺激性气味） ，得出结论：自己的猜想不正确，张南同学的猜想正确。故小岗同学的实验及得出的结论不正确，NH 4
34、HCO3 粉末和 NH4Cl 粉末加入熟石灰，研磨，都能闻到氨味，无法证明 A 是 NH4HCO3 粉末。（3）小南同学的实验。分别取 A、B 两种粉末于两支试管中，再分别滴加稀盐酸，观察到加入 A 粉末的试管有白色固体表面冒气泡，固体逐渐减少现象，发生反应的化学方程式为 NH4HCO3+HClNH 4Cl+H2O+CO2证明此物质是 NH4HCO3得出结论：张南同学的猜想正确。【反思与总结】（4）根据张南、小岗和小南三名同学所做区分两种物质的实验，我们总结出，在区分两种物质时，关键是利用两种物质 性质的不同点，通过此实验可以得出，在鉴别物质时的一般思路是，先利用 物理方法鉴别，如果这种方法不能得出结论，可以再利用 化学方法鉴别。故答案为：【实验验证】 （1）白色。 （2）不正确，NH 4HCO3 粉末和 NH4Cl 粉末加入熟石灰，研磨，都能闻到氨味，无法证明 A 是 NH4HCO3 粉末。（3）白色固体表面冒气泡，固体逐渐减少，NH 4HCO3+HClNH 4Cl+H2O+CO2。【反思与总结】 （4）性质，物理，化学。