ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:25.68KB ,
资源ID:66734      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-66734.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(【部编版】道德与法治八年级下复习提纲(第三、四单元))为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

【部编版】道德与法治八年级下复习提纲(第三、四单元)

1、八下道法三、四单元提纲1. 我国的基本经济制度?公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济。2. 公有制经济的地位和组成?地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,是国民经济的主体。组成部分:包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济:地位:国民经济的主导力量。作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。政策:保障国有经济的巩固和发展。3. 非公有制经济的地位、组成、作用、政策?地位:社会主义市场经济的重要组成部分,是我国社会经济发展的重要基础。组成:包括个体经济、私营经济

2、等。作用:非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。政策:国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。.*公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国社会经济发展的重要基础。4.人民代表大会与其他国家机关的关系?人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关,这些国家机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。5.人大代表的职权和义务?职权:依法审议各项议案和报告,表决各项决定、提出议案和质询案。义务:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,

3、对人民负责,并接受人民监督。6. 人民代表大会制度的地位、优越性?(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)优越性:人民代表大会制度是符合中国国情和实际,体现社会主义国家性质,保证人民当家作主,保障实现中华民族伟大人复兴的好制度。7.我国的基本政治制度?中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。8.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?(1)中国共产党的地位、性质和根本宗旨?地位:中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。性质:中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。根本宗旨:全心全意为人民服务。(2)

4、如何坚持、加强和改善中国共产党的领导?中国共产党要坚持科学执政、民主执政、依法执政。(3)中国共产党与各民主党派的关系?多党合作的基本方针?中国共产党与其他党派的关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。(4)人民政协的性质和职能?性质:人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。职能:政治协商、民主监督、参政议政。9.民族区域自治制度?(1)我国的社会主义民族关系:平等团结互助和谐。(2)自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府。10.基层群众自治制度?(1)基层群众自治性组织:居民

5、委员会和村民委员会。(2)基层群众自治的内容:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。(3)基层群众自治的意义:有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义建设,促进社会和谐稳定。11.我国的权力机关及其性质、职权?(1)我国的权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(2)全国人大的性质:最高国家权力机关,居于最高地位。地方各级人大性质:是地方国家权力机关。(3)人民代表大会的职权:立法权(国家立法权/地方立法权) 、决定权、任免权(选举、决定、罢免) 、监督权。12.中华人民共和国主席的性质、地位、职权及其行使?(1)性质:代表中华人民共和国的国家机关;

6、(2)地位:中华人民共和国的国家元首,代表中国行使宪法赋予的职权;(3)职权:公布法律、发布命令任免权外事权荣典权。13.我国行政机关的性质、宗旨、如何行使职权?(1)性质(与权力机关的关系):国家权力机关的执行机关。负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。(2)宗旨:全心全意为人民服务。(3)如何行使职权:行政机关必须要依法行政,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。行政机关必须权责对等,切实做到有权必有责,用权受监督,失责要追究,侵权要赔偿。14.我国监察机关(监察委员会)的性质、职权?监察机关是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公

7、权力的公职人员进行监察(监察、调查、处置) 。15.我国的司法机关及其职责?(1)审判机关:人民法院;法律监督机关:人民检察院。(2)职责:在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使司法权,捍卫社会公平正义。16.自由的含义及其在法律上的表现?含义:人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。在法律上的表现:我们享有的和正当行使的各项权利。17.法治与自由的关系?法治与自由相互联系,不可分割。 (1)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;(2)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障

8、自由。18.如何理解法律面前人人平等?(表现)(1)任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(2)我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。19.如何追求自由平等?珍视自由:(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利;(2)必须依法行使权利,树立自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的法制观念。践行平等:(1)要反对特权,每个公民不得享有不受法律约束的特权,任何践踏法律的行为也必须受到制裁;(2)要平等地对待他人的合法权利,我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成

9、员,尊重他人的合法权益;(3)要敢于抵制不平等现象,面对不平等现象要据理力争,必要时依法维权;(4)每个公民要把平等原则落实到日常的生活中,增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。20.为什么要坚守公平?(公平的重要性)(1)公平是个人生存和发展的重要保障;(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。21.如何坚守公平?(1)个人维护公平。面对利益冲突,站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;(2)制度保障公平。对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,公平对待每个人;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,公平对待当事人。22.为什么要守护正义?(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。(2)正义作为法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。23.我们如何守护正义?(1)个人守护正义。一方面要敢于斗争;另一方面讲究策略,见义“智”为。(2)司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为依据,以法律为准绳,依法独立公正行使司法权,确保司法过程和结果合法公正;国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。