1、2017-2018 学年山东省济宁市泗水县八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每小题 2 分，共 20 分）1（2 分）下列有关生活中的估测值，最贴近实际情况的是（ ）A小红将物理课本从地面捡到课桌上做的功大约为 2JB小青同学对教室水平地面的压强大约是 105PaC小忠托起两枚鸡蛋用力大约是 10ND小华在百米短跑时的功率大约是 104W2（2 分）在研究一些比较抽象的看不见、摸不着的物理现象对应的规律时，将其转化为熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们。下列实验中用到这种实验方法的是（ ）A研究牛顿第一定律的方法B研究阿基米德原理C用力臂来研究杠杆平衡条件D利用细管中水柱高度变化观察玻璃
2、瓶的形变3（2 分）以下关于交通安全警示语中，与惯性知识无关的是（ ）A前方学校，减速慢行B医院门前，禁止停车C行车过程中请系好安全带D请与前车保持安全距离4（2 分）对下列现象用物理知识解释正确的是（ ）A甲图推土机的履带做的和宽，是为了减小压力B乙图中未搬起石头的同学对石头没有做功C丙图中纸片没有掉落下来，是因为纸片受到了水的压强D丁图中向两张自由下垂的纸中间吹气，两纸片间的流体压强大5（2 分）如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为 30的斜面上，杆的另一端固定一个重力为 2N 的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的作用力（ ）A大小为 2N，方向平行于斜面向上B大小为 1N，方向平
3、行于斜面向上C大小为 2N，方向垂直于斜面向上D大小为 2N，方向竖直向上6（2 分）如图所示的滑轮组拉着质量为 10kg 的物体 M 在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F5N，物体 M 的速度 v0.2m/s ，滑轮组的机械效率为 80%下列说法中正确的是（ ）A物体 M 受到合力为零B物体 M 受到的摩擦力为 15NC绳子自由端移动的速度为 0.4m/sD拉力 F 每秒钟做功为 2J7（2 分）下列事例中，为了减小摩擦的是（ ）A用力擦掉黑板上的粉笔字B乒乓球拍上贴有橡胶皮C行李箱底部装有滚轮D饮料瓶瓶盖侧面刻有密集的竖条纹8（2 分）对宇宙和微观世界的描述中，错误的说法是（ ）A物质处
4、于不停的运动和发展中B卢瑟福在 a 粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型C物质是由大量分子构成的，分子间存在相互作用力D纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒9（2 分）2016 年 5 月 28 日，中国人民解放军南海舰队为期 23 天的 8000 海里的远程军演圆满结束。军演中，舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程，在这一过程中（ ）A动能转化为重力势能B假设一切外力全部消失，它将一直匀速竖直爬升C直升机受到的升力大于重力D机械能守恒10（2 分）有一个实心物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为 10N；当把它的三分之一的体积浸入水中时，测力计的示数为 6N把物体从弹簧测
5、力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（ ）A6N B10N C12N D18N二、填空题（每空 1 分，共 10 分）11（2 分）大气压高度的增加而 ，某人血压的舒张压相当于 85mm 高的水银柱产生的压强，为 Pa（ 水银 13.6103kg/m3，g10N/kg）12（2 分）如图搬运泥土的独轮车属于 杠杆（选填“省力”或“费力”）运泥土时加在 A 点的力 F 为 240N 时，独轮车刚好被提起，则车箱和泥土的总重为 N 。13（2 分）如图所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上向左匀速直线运动，该物体受到的摩擦力为 N当弹簧测力计的示数增大为 3N 时，该物体受到的摩擦力为 N。
6、14（2 分）将一个体积为 300cm3 质量为 178g 的铜球放入水中，静止后该球处于 （填“漂浮、悬浮或沉底”），此时球受到的浮力是 N（ 铜 8.910 3kg/m3）15（2 分）如图所示，边长分别为 a、b 的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强均为 p，则甲物体对地面的压力 （填 “大于”、“等于”或“小于”）乙物体对地面的压力。若在两正方体上部沿水平方向截去体积均为 V 的部分后，两正方体对地面压强的变化量之比p 甲 ：p 乙 。三、作图与实验探究题（16 题 2 分，17-20 题各 4 分，共 18 分）16（2 分）如图所示，课桌的重心在 O 点，若在
7、课桌的 C 点用最小力 F 把桌腿 B 抬离地面，在拾起时另一桌腿 A 没有滑动，请在图中画出力 F 的示意图和力臂 l1。17（4 分）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块 A 做 运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数 F1F 3，这说明了在压力一定时， ，滑动摩擦力越大。（3）人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。如图丁所示，在图丙中物块 A 上叠放一块与之相同的物块
8、 B，用弹簧测力计拉着物块 A，使物块 B 随 A 一起做匀速直线运动，弹簧测力计示数为 F4则 F3：F 4 。18（4 分）一物理兴趣小组“探究物体的动能和哪些因素有关”的过程如下。a、如图甲，让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下，撞击水平轨道左端的物块 B，比较物块 B 滑行距离的远近。如图乙，让质量相同的钢球分别从同一轨道、不同高度由静止开始滚下，撞击水平轨道左端的物块 B，比较物块 B 滑行距离的远近。b分析实验结果，形成结论。（1）让钢球从斜面滑下的过程中，钢球的 能转化为动能。（2）图甲探究的是速度相同的物体， 越大，动能就越大。（3）如果影响一个物理量的因素存
9、在两个或两个以上，当研究这个物理量与这些因素的关系时，常采取类似本实验的做法，这种实验方法是 。c实验反思（4）组内有的同学认为水平面是光滑的更有助于完成本实验小明不同意这一观点，小明认为如果水平面是光滑的，物块 B 将一直运动下去，无法比较其滑行距离的远近。小明的理论依据是 （填写定律名称）19（4 分）在探究影响浮力大小因素的活动中，同学们提出了下列三种猜想：【猜想 1】：浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关。【猜想 2】：浮力的大小与液体的密度有关。【猜想 3】：浮力的大小与物体的重力大小有关。同学们通过实验探究，验证了猜想 1 和猜想 2 是正确的。对于猜想 3，甲乙两同学分别进行了如
10、下的实验探究。甲同学的实验探究如下：【实验】：利用弹簧测力计、水和盐水，测算出同一铁块浸没在盐水中受到的浮力大小和浸没在水中受到的浮力大小不相等。【分析】：由于铁块的重力大小不变，而铁块所受的浮力大小不等，所以铁块受到的浮力大小与铁块的重力大小无关。【结论】：猜想 3 是错误的。乙同学的实验探究如下：【实验】：利用弹簧测力计和水，测算出体积相同的铁块和铝块浸没在水中受到的浮力大小相等。【分析】：由于铁块、铝块的重力大小不等，而它们受到的浮力大小相等，所以浮力大小与重力大小无关。【结论】：猜想 3 是错误的。对甲乙两同学的实验，你认为 （甲同学/ 乙同学）的实验方法是不正确的，请具体指出他的错误
11、是： ，根据他的实验和他的分析思路还可得出； 的结论，这个结论是 （正确/错误）的。20（4 分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在 位置平衡。（2）如图所示，实验时在 A 点悬挂总重为 2N 的钩码，在 B 点用弹簧测力计竖直向下拉使杠杆在水平位置再次平衡，则拉力应为 N（3）某实验小组进行正确的实验操作后，得到的数据为 F13N，L 120cm，F 24N 和L215cm 该实验小组根据这组数据就得出了杠杆平衡条件，不合理的原因是 。四、计算题（21 题 6 分，22 题 6 分，共 12 分解
12、答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤）21（6 分）如图是一个上肢力量健身示意图，配重 A 的质量为 120kg，底面积是 8.0102 m2，假定运动员体重是 600N，一只脚板与地面的接触面积为 2.0102 m2，（不计杠杆重、绳重及摩擦，g 取 10N/kg）问：（1）当人双脚站立对绳施加 500N 的拉力时，此时人对地面的压强是多大？（2）人对绳施加 700N 的力 2s 内匀速把 A 提起 3m，人做功的功率是多少？动滑轮的重力是多少？（3）该滑轮组的机械效率是多少？（最后结果保留一位小数）22（6 分）如图所示，是中国 MBT2000 型主战坦克，由中国北方工业公司研制
13、、生产的面向 21世纪的新一代主战坦克。该坦克具有潜渡能力，战车全重约 50 吨，高约 2.5 米，若每条履带与地面的接触面积 2m2，请解答下列问题（1）该坦克停放在水平路面上时，对地面的压强为多大？（2）若坦克在深为 6m 的河流中潜渡时，受到的浮力为 3.8105N，则该坦克的体积为多大？（3）坦克在该河流中潜渡时，在坦克顶部面积为 0.6m2 的舱门受到水的压力为多大？2017-2018 学年山东省济宁市泗水县八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题 2 分，共 20 分）1【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的
14、选项。【解答】解：A、物理课本的重力在 2N 左右，课桌的高度在 0.8m 左右，把物理课本从地面捡到课桌上做的功大约是 WGh 2N0.8m 1.6J，接近 2J，故 A 符合实际；B、中学生的体重在 G500N 左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在 500cm20.05m 2 左右，双脚站立时对水平地面的压强约为 p 110 4Pa，故 B 不符合实际；C、两个鸡蛋的重力约为 1N，所以托起两枚鸡蛋用力大约是 1N，故 C 不符合实际；D、中学生在百米短跑时的功率大约是 100W，不可能达到 104W，故 D 不符合实际。故选：A。【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断
15、，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。2【分析】物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。【解答】解：在研究一些比较抽象的看不见、摸不着的物理现象对应的规律时，将其转化为熟知的看得见、摸的着的宏观现象来认识它们，这种实验方法称为转换法。A、研究牛顿第一定律时，通过实验现象再进一步推理，得出物体不受力时的运动状态，属于科学推理法，不合题意；B、研究阿基米德原理时，通过多次改变物体体积，得
16、出物体所受浮力与排开液体的重力的关系，属于归纳法，不合题意；C、用力臂来研究杠杆平衡条件，没有用到转换法，不合题意；D、利用细管中水柱高度变化观察玻璃瓶的形变，即用直观的现象来反映不易观察的现象，属于转换法，符合题意。故选：D。【点评】解决此类物理学方法问题，要结合研究对象判断所用的研究方法。此题重点考查了对转换法的理解，难度不大。3【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，即运动的要保持原来的运动状态，静止的要保持静止状态。逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析，即可得到答案。【解答】解：A、学校附近，行人较多，当车遇到紧急情况需要刹车时，由于惯性车仍要向前运动，容易造成师
17、生人身伤害，这与惯性有关。故 A 不合题意；B、医院门前，禁止停车，主要是防止医院门口拥堵，这与惯性无关。故 B 符合题意；C、安全带是为了防止汽车急刹车时，人体由于惯性向前运动，人撞击车体而对人造成伤害，这与惯性有关。故 C 不合题意；D、与前车保持安全距离，目的是防止前面的车刹车时，后面的车随之刹车，由于惯性后面的车仍向前运动，如果距离过近，容易撞上前面的车，这与惯性有关。故 D 不合题意。故选：B。【点评】惯性与人类生活息息相关。在对惯性的考查时，经常将其与交通方面联系起来进行考查如：车辆的限速、限载、保持车距都是这方面的内容。4【分析】（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来
18、减小压强。在受力面积一定时，减小压力来减小压强。（2）做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。二者缺一不可。（3）大气在各个方向上都会产生压强，硬纸片在大气压力作用下不会掉下来。（4）根据流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。解决此题的关键是要明确向两张纸中间吹起时，两纸中间气体流速与外侧气体流速不同。【解答】解：A、推土机的履带做得非常宽大是通过增大受力面积减小压强，不能减小压力，故 A 错误；B、人没有搬动石头，人给石头一个向上的力，石头向上没有移动距离，人对石头没有做功，故B 正确。C、实验中纸片不掉落是因为受到大气压的作用，而不是因为纸
19、片受到了水的压强，故 C 错误；D、当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小。故 D 错误。故选：B。【点评】此题涉及到减小压强的方法及其应用、大气压的综合应用、流体压强与流速的关系、力是否做功的判断等多个知识点，是一道综合性较强的题目。5【分析】掌握二力平衡条件，对小球进行受力分析，小球手重力和杆对它的弹力作用，又由于小球处于静止状态，所以重力和弹力是一对平衡力，大小相等、方向相反，作用在同一直线上。【解答】解：小球受到重力和弹力作用，由于小球
20、处于静止状态，所以重力和弹力是一对平衡力，重力大小为 2N，方向竖直向下，所以弹力大小也为 2N，方向竖直向上，故 D 正确。故选：D。【点评】此题考查了二力平衡条件的应用，根据二力平衡条件是判断杆的弹力和方向的很好的办法。此题很容易受到斜面角度和杆的弯曲程度的影响，从而造成弹力方向判断失误。6【分析】（1）静止的物体或做匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的合力为 0；（2）动滑轮上的绳子段数 n3，水平滑轮组的机械效率 ，据此求出摩擦力；（3）由于三段绳子拉着物体，所以绳端移动速度为物体移动速度的 3 倍；（4）根据 PFv 绳 求出拉力 F 的功率，利用 WPt 求出每秒钟做的功。【解答
21、】解：由图可知，动滑轮上的绳子段数 n3；A、物体 M 做匀速直线运动，处于平衡状态，所以物体 M 受到的合力为 0，故 A 正确；B、绳子自由端移动的距离 s3s 物 ，滑轮组的机械效率 ，所以物体 M 受到的摩擦力：f3F 35N80%12N，故 B 错误；C、由于三段绳子拉着物体，所以绳端移动速度为物体移动速度的 3 倍，即 v 绳 3v30.2m/s0.6m/s，故 C 错误；D、拉力 F 的功率 PFv 绳 5N0.6m/s 3W，拉力 F 每秒做功为 WPt3W1s3J，故 D 错误。故选：A。【点评】本题考查了合力的计算和摩擦力、功的计算以及绳子移动的速度。7【分析】增大摩擦力的
22、方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减少摩擦的方法有：一是减小压力；二是减小接触面积的粗糙程度；三是用滚动摩擦代替滑动摩擦；四是使接触面彼此分离等。【解答】解：A、用力擦掉黑板上的粉笔字，是在接触面的粗糙程度不变的情况下，通过增大压力来增大摩擦的，故本选项不符合题意。B、乒乓球拍上贴有橡胶皮，橡胶皮上的凹凸花纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项不符合题意。C、行李箱底部装有小轮子，这是用滚动摩擦代替滑动摩擦，属于减小摩擦，故本选项符合题意。D、饮料瓶瓶盖侧面刻有密集的竖条纹，是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项不符合题意。
23、故选：C。【点评】本题掌握摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，利用控制变量法解释有关摩擦力的问题。联系生活中的实际情况，来考查关于增大或减小摩擦的办法，要注意辨别。8【分析】（1）宇宙是由物质组成的，组成宇宙的物质在不断地运动、发展与变化中；（2）历史上卢瑟福在 a 粒子散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型；（3）物质是由分子组成的，分子间存在相互作用的引力和斥力；（4）一个原子的直径为 d10 10 m10 10 109nm0.1nm，所以纳米技术就是研究原子这一微粒的。【解答】解：A宙是由物质组成的，物质处于不停的运动和发展中，说法正确；B由物理学史可知，卢瑟福在 a 粒子
24、散射实验的基础上，提出了原子核式结构模型，说法正确；C、物质是由大量分子构成的，分子间存在相互作用的引力和斥力，说法正确；D纳米科学技术的研究对象是原子，而不是比原子更小的微粒，说法错误。故选：D。【点评】本题考查了宏观和微观世界相关的内容，属于识记性内容，比较简单。9【分析】（1）从动能和势能大小的影响因素分析直升机的动能和势能变化情况，而机械能等于动能和势能之和，判断直升机的机械能大小是否改变了，从而判断机械能是否守恒；根据前面分析得到的动能和重力势能变化情况判断是不是动能转化为重力势能；（2）据牛顿第一运动定律分析即可判断；（3）直升机在竖直方向做匀速直线运动，直升机受到的升力和重力是一
25、对平衡力，二者大小相等；【解答】解：A、直升机在匀速竖直爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大，故该过程中不是动能和重力势能的转化，故 A 错误；B、据牛顿第一运动定律可知，若一切物体不受任何外力，静止的将永远静止，运动的将永远做匀速直线运动，所以假设一切外力全部消失，它将一直匀速竖直爬升，故 B 正确；C、根据题意可知，直升机在竖直方向做匀速直线运动，处于平衡状态，直升机受到的升力和重力是一对平衡力，二者大小相等，故 C 错误；D、直升机在匀速竖直爬升的过程中，质量不变，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增大；机械能等于动能和势能之和，所以直升机的机械能增大了
26、，机械能不守恒，故 D 错误；故选：B。【点评】本题考查了机械能是否守恒、动能和重力势能大小的影响因素、平衡状态的判断，综合性较强，具有一定难度。10【分析】根据称重法计算出物体浸没在水中的浮力大小，再根据漂浮条件确定物体在水中的状态，最后根据漂浮条件计算物体受到的浮力大小。【解答】解：把物体 体积浸入水中时，测力计的示数为 6N，浮力 F 浮 G F10N6N4N；根据阿基米德原理 F 液 水 gV 排 可知，物体全部浸没水中时浮力 F 浮 3F 浮34N12N；浮力 F 浮 大于物体的重力 G，故把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时物体上浮，直至漂浮在水面上。物体此时受到的浮力：F 浮
27、G10N 。故选：B。【点评】本题考查了浮力的计算方法（漂浮条件、阿基米德原理），涉及到用称重法测量物体受到的浮力，知识点多，要能熟练解答。二、填空题（每空 1 分，共 10 分）11【分析】大气压和高度有关，随高度的增加而减小；知道水银柱的高度和水银的密度，根据pgh 求出水银柱产生的压强。【解答】解：大气压和高度有关，随高度的增加而减小；Pgh13.610 3kg/m310N/kg85103 m1.156 104Pa。故答案为：减小；1.15610 4。【点评】本题考查了液体压强的计算，要注意单位的换算，是一道基础题目。12【分析】结合图片和生活经验，判断独轮车在使用过程中，动力臂和阻力臂
28、的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。根据杠杆的平衡条件可知力臂最长力最小。然后由杠杆的平衡条件可算出重力 G 的大小。【解答】解：独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。由图可知动力作用在 A 点时，最长力臂是 L12m+0.5m 2.5m ，L 20.5m所以，由杠杆平衡条件得，FL 1GL 2，则 G 1200N 。故答案为：省力；1200。【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。第二个空只要知道杠杆的平衡条件即可解答。13【分
29、析】（1）物体匀速运动，处于平衡状态，所受的摩擦力与拉力是一对平衡力。故摩擦力等于拉力。（2）影响滑动摩擦力大小的因素是：压力大小、接触面的粗糙程度。【解答】解：（1）由图可知，弹簧测力计的分度值为 0.2N，示数为 2.8N；物体在水平方向上受拉力和摩擦力而做匀速直线运动，说明摩擦力与拉力是一对平衡力，故摩擦力等于拉力，等于 2.8N；（2）决定摩擦力大小的因素是：压力大小、接触面的粗糙程度，与拉力大小无关。当拉力增大时，而压力大小、接触面的粗糙程度没变，故摩擦力不变，仍为 2.8N。故答案为：2.8；2.8。【点评】此题关键是要把握摩擦力决定因素是：压力大小、接触面的粗糙程度。与其它因素无
30、关。14【分析】知道铜球的体积，根据阿基米德原理求出完全浸没时铜球受到的浮力，然后与铜球的重力（Gmg）相比较确定静止时所处的状态，再根据漂浮条件求出铜球受到的浮力。【解答】解：当铜球完全浸没时受到的浮力：F 浮 水 gV 排 1.010 3kg/m310N/kg300106 m33N，铜球的重力：Gmg0.178kg10N/kg1.78N ，因 F 浮 G，所以，铜球静止时将漂浮，此时受到的浮力：F 浮 G1.78N。故答案为：漂浮；1.78。【点评】本题考查了阿基米德原理和物体浮沉条件的应用，本题也可以先求出金属球的密度，然后与水的密度相比较确定静止时所处的状态。15【分析】（1）已知压强
31、相等，又知形状规则，对地面的压力等于自身的重力，根据 p 分析比较地面受到压力的大小；（2）根据它们对地面的压强均为 p，结合公式 pgh 可判断出两者的密度大小比例，又是沿水平方向切去体积均为 V 的部分，底面积不变，压力的变化部分是切去的 V 的部分，再结合公式p 计算。【解答】解：（1）从图上可知，S 甲 S 乙 ，又形状规则，对地面的压力等于自身的重力，即FG，p ，根据题意：p 甲 p 乙 ，即 S 甲 S 乙F 甲 F 乙 ；（2）p 甲 p 乙 ， 甲 gh 甲 乙 gh 乙 ，即 甲 ga 乙 gb， ；在两正方体上部沿水平方向切，底面积不变，对地面的压力变化是切去的部分，即F
32、Vg所以，两正方体对地面压强的变化量之比： b 3：a 3。故答案为：小于；b 3：a 3。【点评】本题是典型的柱状固体的压强问题，要根据已知条件，灵活选用压强计算式 p 和pgh（适用于实心柱体对支撑面的压强）进行分析解答。三、作图与实验探究题（16 题 2 分，17-20 题各 4 分，共 18 分）16【分析】根据杠杆平衡的条件可知，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长。【解答】解：连接 AC，则 AC 就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；如下图所示：【点评】杠杆中的最小动力，可以按照以下几个步骤进行：
33、确定杠杆中的支点和动力作用点的位置；连接支点与动力作用点，得到最长的线段；经过动力作用点做出与该线段垂直的直线；根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向。17【分析】由二力平衡的条件可知：当物体作匀速直线运动时，测力计的拉力等于滑动摩擦力；影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度；压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。【解答】解：（1）当物体做匀速直线运动时受平衡力，此时滑动摩擦力等于测力计的拉力，这样做便于测量滑动摩擦力的大小；（2）比较甲、乙两图，接触面材料相同，甲图中压力小，甲弹簧测力计的示数小，即摩擦力小，说明滑动摩擦力与
34、压力大小有关，接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；比较甲、丙两图，压力相同，丙图中接触面粗糙，丙弹簧测力计的示数大，即摩擦力大，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。由于接触面的粗糙程度相同，摩擦力大小与压力成正比，丁的压力是丙的 2 倍，可知丁的摩擦力是丙的 2 倍，即 F3：F 41：2。故答案为：（1）匀速直线；（2）压力；接触面越粗糙；（3）1：2。【点评】本题考查探究摩擦力大小与什么因素有关，注意实验中应用的研究方法：控制变量法、转换法以及二
35、力平衡原理等。18【分析】（1）根据影响动能和重力势能的因素分析；（2）当研究动能大小与质量的关系时，要让小球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；（3）动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研；（4）牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到力的作用时总保持静止或匀速直线运动状态。【解答】解：（1）钢球从斜面上自由下落的过程中，高度下降，速度增加，钢球的重力势能转化为动能；（2）甲图让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了质量相同，目的是探究物体的动能与速度的关系，能得出的结论是：当质量一定时，速度越大动能越大；（3）控制变量法就是每一次只改变其中的
36、某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决问题的方法。本实验的做法属于控制变量法；（4）牛顿第一定律指出，运动的物体在没有受到力的作用时，将一直做匀速直线运动。故答案为：（1）重力势；（2）质量；（3）控制变量法；（4）牛顿第一定律。【点评】此类实验题目是考查对控制变量法和转换法的掌握情况，及如何正确的对实验现象进行分析，归纳出正确的结论。19【分析】根据控制变量法，甲同学没有控制其它的变量一定，而控制了要探究的物体重力的大小不变；根据他的分析思路，实验时也控制了物体浸入水中的体积一定，也可得出浮力和物体浸入液体中体积的关系。【解答】解
37、：在探究浮力的大小和物体重力的关系时，要控制物体浸入液体的体积和液体的密度一定，而甲同学控制了重力和物体排开液体的体积不变，他探究的应该是浮力和液体密度的关系。所以甲同学实验方法是错误的。而根据他的思路，实验时，控制了物体浸入液体的体积一定，根据他的实验可以得出：浮力大小与物体浸入液体的体积大小无关，这个结论也是错误的。故答案为：甲同学；研究与重力的关系却控制了重力不变；浮力大小与物体浸入液体的体积大小无关；错误。【点评】此题主要考查控制变量法的应用，这是初中物理中出现较多的一个实验方法，是一个重点。正确应用控制变量法分析，是正确解题的关键。20【分析】（1）杠杆倾斜时，杠杆的重心偏向杠杆下沉
38、的一端，左、右两端的螺母（或一端的螺母）要向杠杆上翘的一端调节；使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来；（2）杠杆的平衡条件：F 1L1F 2L2确定支点、力及力臂，代入公式便可求出。（3）杠杆平衡条件是规律性结论，必须经过多次实验验证才行，只有一次实验数据，偶然性太大，不能反映普遍规律【解答】解：（1）在做杠杆平衡条件的实验前，发现杠杆左端上翘，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向左调，直到杠杆在水平位置平衡；当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来；（2）解：设每个小格的长度为 L，则 LA3L、L B5L。根据杠杆
39、的平衡条件：F 1L1F 2L2则 FLBGL A代入数据得，F5L2N3L所以 F1.2N；（3）只有一组实验数据，总结实验结论很具有偶然性，要进行多次实验，通过多组数据总结实验结论，使实验结论具有普遍性。故答案为：（1）左；水平；（2）1.2；（3）因为一次实验获得的数据具有偶然性，不能得出普遍规律。【点评】本题考查了杠杆平衡的条件，在实验时我们应注意：调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，以便能直接读出力臂。四、计算题（21 题 6 分，22 题 6 分，共 12 分解答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤）21【分析】（1）人对地面的压力等于其重力减去对绳施加 500N
40、 的拉力；然后利用压强公式求解；（2）根据 WFs 可求得人做功，根据图示可知，人所做的功等于克服配重 A 做的功和克服动滑轮重所做的功，据此求出动滑轮重；（3）已知 A 的质量可求得其重力，利用 W 有用 G Ah 可求得有用功，再利用 100%可求得该滑轮组的机械效率。【解答】解：（1）F 人 G 人 F 1800N 500N 300N，p 人 7.510 3Pa，（2）用两段绳子提起物体 A，s2h23m6m，W 总 Fs700N6m4200J，P 2100W（或 vA 1.5m/s，因为用两段绳子提起物体 A，所以v2v A21.5m/s3m/s ，PFv700N 3m/s2100W
41、）G 动 2FG A 1400N1200N200N ，（或 W 额 W 总 W 有用 4200J 3600J600J ，G 动 200N ）（3）G Am Ag120kg10N/kg1200N，W 有用 G Ah 1200N3m 3600J， 100% 100%85.7%。答：（1）当人双脚站立对绳施加 500N 的拉力时，此时人对地面的压强是 7.5103Pa，（2）人对绳施加 700N 的力 2s 内匀速把 A 提起 3m，人做功的功率是 2100W，动滑轮的重力是200N；（3）该滑轮组的机械效率是 85.7%。【点评】本题是力学中难度较大的计算题，涉及简单机械（杠杆、滑轮）和压强的综合
42、，求解时注意根据题干先分清研究的对象，对其进行受力分析，然后逐个解答。22【分析】（1）坦克停放在水平路面上时对地面的压力和自身的重力的相等，根据 FGmg求出其大小，再根据压强公式 p 求出对地面的压强；（2）已知坦克在河流中潜渡时受到的浮力，根据阿基米德原理求出排开水的体积即为坦克的体积；（3）先求出坦克顶部所处的深度，根据 pgh 求出坦克顶部受到水的压强，再根据 FpS 求出舱门受到水的压力。【解答】解：（1）坦克对地面的压力：FGmg5010 3kg10N/kg510 5N，受力面积：S2S 122m 24m 2，坦克对地面的压强：p 1.2510 5Pa；（2）若坦克在深为 6m
43、的河流中潜渡时，受到的浮力为 3.8105N，此时坦克完全浸没在水中，由 F 浮 水 gV 排 可得，该坦克的体积：VV 排 38m 3；（3）坦克顶部所处的深度：hh 1h 26m2.5m3.5m，坦克顶部受到水的压强：p 水 gh1.010 3kg/m310N/kg3.5m3.510 4Pa，舱门受到水的压力：FpS 23.510 4Pa0.6m22.110 4N。答：（1）该坦克停放在水平路面上时，对地面的压强为 1.25105Pa；（2）若坦克在深为 6m 的河流中潜渡时，受到的浮力为 3.8105N，则该坦克的体积为 38m3；（3）坦克在该河流中潜渡时，在坦克顶部面积为 0.6m2 的舱门受到水的压力为 2.1104N。【点评】本题考查了压强公式、液体压强公式、阿基米德原理、重力公式的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，同时要注意坦克顶部所处深度的计算。