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2019版高中物理二轮专题复习课时跟踪训练1:力与共点力的平衡(含解析)

1、课时跟踪训练( 一)一、选择题(18 题为单项选择题,912 题为多项选择题)1(2018山东省实验中学高三二模)如图所示,将某均匀长方体锯成 A、B两块后,在水平桌面上并对放在一起,现用水平力 F 推 B,使 A、B 整体保持长方体沿 F 方向匀速运动,则( )AA 在水平方向受到三个力的作用,且合力为零BA 在水平方向受到五个力的作用,且合力为零CA 对 B 的作用力方向与 A、B 接触面垂直DB 对 A 的弹力大于桌面对 A 的摩擦力A 对 A 受力分析,在水平方向上受 B 对 A 的弹力,桌面的滑动摩擦力,B 对 A 的静摩擦力,在三个力的作用下处于平衡,受力如图,故 A 正确,B 错

2、误B 对 A 的弹力和静摩擦力的合力与桌面的滑动摩擦力等值反向,与 F 的方向相同;根据牛顿第三定律可知, A 对 B 的作用力方向与F 的方向相反,不是 A、B 接触面垂直,故 C 错误因为 B 对 A 的弹力与 B 对A 的摩擦力垂直,二者的合力等于桌面对 A 的摩擦力,所以 B 对 A 的弹力小于桌面对 A 的摩擦力,故 D 错误故选 A.2(2018山东省湖北省重点学校协作体冲刺模拟)如图所示,静止在水平地面上倾角为 斜面光滑的斜面体上,有一斜劈 A,A 的上表面水平且放有一斜劈 B, B 的上表面上有一物块 C,A、B、C 一起沿斜面匀加速下滑,已知A、B、C 的质量均为 m,重力加

3、速度为 g,下列说法正确的是 ( )AA 的上表面可以是光滑的BC 可能只受两个力作用CA 加速度大小为 gcos D斜面体受到地面的摩擦力为零B 对 B、C 整体受力分析,受重力、支持力,而 B、C 沿斜面匀加速下滑,整体的合力沿斜面向下,所以 A、B 间摩擦力不为零,A 错误;对 ABC 整体分析,由于斜面体斜面光滑,所以整体的加速度为 agsin ,如果 B 的上表面是光滑的,倾角也为 ,则 C 的加速度也为 agsin ,此时只受重力和 B 给的支持力,B 正确、 C 错误;因为 ABC 整体对斜面体有个斜向右下的作用力,该力可分解为一个水平向右的分力,而斜面体处于静止状态,故斜面体受地面的摩擦力水平向左,D 错误3如图所示,一根质量分布均匀的圆木左端用轻绳 a 固定,通过轻质定滑轮被人拉住,轻绳 a 与竖直方向的夹角为 ;圆木的右端用轻绳 b 固定,通过轻质定滑轮被人拉住,开始时圆木处于水平静止状态,轻绳 b 与竖直方向的夹角为 , 0,与本题第(2)问不矛盾3由几何关系知:当 C 下落到地面时,A 向左移动的水平距离为 x R33所以摩擦力的功 WfxmgR3 答案 (1)2mg (2) (3)32 mgR3