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人教版九年级化学下册期中检测题(含答案)

1、期中检测题(时间:45 分钟 满分:100 分)相对原子质量:H1 O16 S32 Fe56 Cu64 Zn65一、选择题(每小题 3分,共 45分)1下列质量增加的变化有一种与其他三种存在本质区别,这种变化是( C )A长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B久置的生石灰质量增加C长期敞口放置的浓硫酸质量增加 D久置的铁钉生锈质量增加2(2016雅安)某同学测定了生活中部分常见物质的 pH,数据如下,其中酸性最强的是( A )A厕所清洁剂:1 B白醋:3 C牙膏:8 D肥皂水:103(2016重庆)下列做法不是为了隔绝空气中氧气的是( C )A汽车表面喷漆 B油锅着火立即盖上锅盖C氢氧化钠密封

2、保存 D白磷浸没在水中保存4(2016怀化)下列化学方程式书写正确的是( D )ACO 2 CO BNaOHH 2SO4=Na2SO4H 2O= = = = =点 燃 CCaCO 32HCl= =CaCl2CO 2 DC2CuO 2CuCO 2= = = = =高 温 5(2016成都)化学实验室常需要配制溶液,下列说法正确的是( B )A配制溶液时,只能用水作溶剂B配制硝酸铵溶液的过程中,溶液的温度会下降C用浓硫酸配制稀硫酸时,应将水缓缓注入浓硫酸中D将 10 g氯化钠溶于 100 g水中,得到质量分数为 10%的氯化钠溶液6在 AB盐水的反应中,A 和 B不可能是( D )AHCl 和 N

3、aOH BCO 2和 NaOH CH 2SO4和 Fe2O3 DH 2SO4和 BaCl27现有 100 g溶质质量分数为 10%的 NaCl溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,下列操作中正确的是( C )A加入 10 gNaCl B加入水 5 gC蒸发掉 50 g水 D加入 100 g溶质质量分数为 10%的 NaCl溶液8伍角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的合金,市面上有人用该合金制成假金元宝行骗,小明同学用一种试剂揭穿了该骗局。小明一定不会 用的试剂是( D )A硫酸铜溶液 B硝酸银溶液 C盐酸 D硝酸钠溶液9(2015株洲)下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是( D )A在金属表

4、面涂油或刷漆 B在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬C制成耐腐蚀的合金 D用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜10为了验证 Zn、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序为:Zn Fe Cu这一结论,下面实验设计合理的是( D )A将 Zn、Cu 两金属片分别放入稀硫酸中 B将 Fe、Cu 两金属片分别放入稀硫酸中C将 Zn、Fe 两金属片分别放入 CuSO4溶液中 D将 Zn、Cu 两金属片分别放入 FeSO4溶液11如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述不正确的是( C )A甲、乙两种物质均属于易溶物质B甲物质的溶解度受温度变化影响较大C在 20 时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等D当甲中含

5、有少量的乙时,可用降温结晶法提纯甲12(2016衡阳)下列除去杂质的方法中,合理的是( A )选项 物质 杂质 除杂方法A CO CO2 通入足量的 NaOH溶液后,干燥B NaCl溶液 NaOH 加入适量稀硫酸C 铁粉 铜粉 加入足量稀硫酸,过滤D CaO CaCO3 加入适量稀盐酸,过滤13.某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序,设计如下图所示实验流程,依据该流 程设计,下面对物质、的选择合理的是( A )A稀硫酸 硝酸银B稀盐酸 硫酸锌C稀盐酸 硫酸亚铁D稀硫酸 氯化镁14将质量为 4 g的铁片放入 200 g质量分数为 20%的硫酸铜溶液中,片刻后取出附有铜的铁片,洗涤烘干后称得质量

6、为 4.4 g,这表明反应中( C )A析出了 0.4 g铜 B有 4 g铁参加了反应C析出了 3.2 g铜 D有 20 g硫酸铜参加了反应15(2016襄阳)下列图像能正确反映其对应关系的是( C )A向氢氧化钠溶液中加水稀释 B浓硫酸敞口放置一段 时间C向饱和石灰水中加入少量生石灰 DMnO 2对过氧化氢溶液分解的影响二、填空题(共 29分)16(4 分)(2016达州)化学用语是学习化学的基础,请从 O,H,N,K 中 选择适当的元素符号,写出符合下列要求的化学式各一个:(1)能提供呼吸的单质:_O 2_;(2)酸:_HNO 3_;(3)碱:_KOH_;(4)不含金属元素的盐:_NH 4

7、NO3_。17(7 分)(2016昆明)人类社会的发展离不开金属。(1)“沙里淘金”说明金在自然界中有_单质_形式存在(填“单质”或“化合物”)。(2)下列不属于合金的是_B_(填字母序号)。A青铜 B铝 C不锈钢 D焊锡(3)金属矿物的储量有限,而且不能再生。保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀外,还有_金属的回收利用_等(写出一条即可)。(4)将一定量的锌和铝投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥,取滤渣滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中可能含有的物质的化学式是_Cu_;取滤液滴加氯化钠溶液,无明显现象,则滤液中可能含有的溶质的化学式是_Cu(NO

8、 3)2_。18(4 分)(2016宜昌)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答问题:(1)80 时,甲物质的溶解度是_50_g_。(2)t2 时,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到 t1 ,溶质质量 分数不变的是_ _丙_。(3)t2 时,把 20 g乙物质加到 50 g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是_65_g;若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是_蒸发结晶_。19(8 分)(2016广安)如图是某火力发电厂处理废气的示意图,结合图完成:(1)写出处理过程中分解反应方程式_CaCO 3 CaOCO 2_。= = = = =高 温 (2)废 气处理过程中

9、,S 元素的化合价_升高_(填“升高” “降低”或“不变”)。(3)将进入烟囱的洁净气体通入足量澄清石灰水溶液,现象是_澄清的石灰水变浑浊_,产生该现象的反应方程式为_CO 2Ca(OH) 2=CaCO3H 2O_。20(6 分)(2016遂宁)已知 AH 均为初中化学常见的物质。其中 A、C 常温下是气体,且组成元素相同,C 的固体名称叫“干冰” ,B 是赤铁矿的主要成分,E 能用于改良酸性土壤,H 是紫红色金属。他们的相互转化关系如图(图中反应条件均已略去)。请回答下列问题:(1)写出 E物质的化学式_Ca(OH) 2_。(2)写出反应的化学方程式_3COFe 2O3 2Fe3CO 2_。

10、= = = = =高 温 (3)反应的基本反应类型是_置换反应_。三、实验探究题(共 18分)21(8 分)(2015成都)用氢氧化钠溶液 、稀盐酸和酚酞溶液,按如图步骤进行实验。回答下列问题:(1)无色溶液 A是_氢氧化钠溶液_,仪器 C的名称是_酒精灯_。(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是_证明盐酸能与氢氧化钠溶液发生化学反应_。(3)实验中反应的化学方程式是_HClNaOH= =NaClH 2O_。(4)步骤的操作名称是_蒸发结晶_,当出 现较多量固体时应_停止加热 ,利用余热蒸干液体_。(5)实验步骤和两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是_(填“”或“”)。22(10 分)(2016广安)

11、蚊虫叮咬时能在人体皮肤内分泌出蚁酸,让人痛痒不止。某课外兴趣小组在老师的带领下决定对蚁酸进行探究。【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为 HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解成两种氧化物。【实验与探究一】向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显_酸_性。【实验与探究二】(1)小明同学根据蚁酸中含有氢元素,推测出生成物中含有水;(2)另一种生成物是气体,小刚提出两种猜想:猜想:该气体是_二氧化碳_;猜想:该气体是一氧化碳。为了证明自己的猜想 ,他们将蚁酸分解产生的气体通过如图所示的装置(铁架台已略去

12、),观察现象。.实验时装置 A中无明显变化,则猜想_不成立_(填“成立”或“不成立”)。. 实验时装置 C中的实验现象_黑色粉末变成红色_,由上述实验现象,得出猜想成立。【评价与反思】E 处酒精灯的作用是_燃烧除去一氧化碳,避免空气污染_。四、计算题(共 8分)23(8 分)(2016十堰)实验室用含杂质的锌与稀盐酸反应制取氢气,取 8 g含杂质的锌粒于烧杯中(所含杂质不溶于水,也不与酸反应),向其中加入 74.2 g稀硫酸,恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为 82 g。计算:(1)杂质的质量_g。(2)反应后所得溶液的溶质质量分数(请写出计算过程)。解:生成 H2的质量为:8 g74.2 g82 g0.2 g设锌的质量为 x,生成 ZnSO4的质量为 yZnH 2SO4=ZnSO4H 265 161 2x y 0.2 g652x0.2 g x6.5 g杂质的质量8 g6.5 g1.5 g1612y0.2 g y16.1 g反应后溶液的溶质质量分数 100%20%16.1 g82 g 1.5 g答:(1)杂质的质量为 1.5 g;(2)反应后所得溶液的溶质质量分数为 20%。