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2019年陕西省初中毕业学业考试语文模拟试卷(三)含答案

1、2019 年陕西省初中毕业学业考试(三)语文模拟试卷一、积累和运用(共 6 小题,计 17 分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2 分) ( )A.皓月(ho) 翡翠(fi) 执拗(ni) 馈赠(ku) B.别墅(sh) 褴褛(jin)箕畚(bn) 穷匮(ku) C.步履(l) 迸溅(bng) 疮痍(cng)潜伏(qi?n)D.黝黑(yu) 阔绰(dia) 魁梧(w)迸溅(bng) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2 分) ( )A.小憩 贮立 沟壑 登峰造及B.执著 酝酿 抖擞 头晕目眩C.诸候 栖息 洗擢 庞然大物D.清冽 禀告 姊妹 慧心未泯3.请从所给的

2、三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2 分)(1)百年清华_(考证、见证、印证)并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围,造就了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。 (2)细数走过的岁月,欢乐伴着忧伤。在时光的深处中,最美的永远艳丽多彩不褪色,那些伤痛,时间久了也就_(模糊不清、含糊不清、朦胧不清),留下的记忆也是残缺碎片。2. 经典诗文默写在第(1)(7)题中,任选五题;在第(8)(10)题中,任选一题(6 分)(1)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州 )(2)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰 )(3)_,小桥流水人家。(马致远天净

3、沙秋思 )(4)_,不以己悲”(范仲淹岳阳楼记)(5)知不足,然后能自反也;知困_。(礼记虽有嘉肴)(6)种豆南山下, 。 (陶渊明归园田居)(7)正是江南好风景, 。 (杜甫江南逢李龟年)(8)唐宗宋祖,_。(毛泽东沁园春雪)(9)_,草野在蟋蟀声中更寥阔了。(何其芳秋天)(10)揉碎在浮藻间,_.(徐志摩再别康桥) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3 分)所谓的仁,是从心底里欣然地去爱别人;他喜欢别人有福,不喜欢别人有灾祸;这是从心中生起而不能的情感,是不求的情感。(1)请将下面的词语分别填在第句的横线上(只填序号)。(1 分) A. 停止 B.回报(2)请提取第句的主干,并写在下面

4、的横线上。(1 分)_ (3)第句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。(1 分)_ _6.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2 分)“我在干什么?”一种自责的情绪,突然涌上悲痛的心头。这是什么地方?什么时候?自己负担着党委托的任务!不!没有权利在这里流露内心的痛苦;更没有权利逗留。她咬紧嘴唇,向旁边流动的人群扫了一眼,勉强整理了一下淋湿的头巾,低声地,但却非常有力地对华为说:“走吧,不进城了。”文段中的“她”是_,此时让她深感悲痛的这件事情是_。二、综合性学习(7 分) 7.请你参加以“科技强国”为主题的综合性学习活动。(7 分)【活动一:书写之情】请将下面的文字作为你的参观留言,正

5、确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。(1 分) 科技强国【活动二:认识之辩】围绕“科技强国”这个话题发表看法并阐述理由。(50字左右)(2 分)【活动三:分享之恩】针对初中学生中的爱好科技情况,完成下面的倡议书,与好友分享。(2 分) 倡议书亲爱的同学们:_让科技伴随我们青春的奋斗与成长!倡议人:XXX2018 年 6 月 28 日【活动四:互动之趣】下面是同学们收集的有关科技的标语,请你也仿写一句,与同学们互动。(2 分)甲:科技是国之利器 乙:科技兴则民族兴 丙: 建设世界科技强国_三、阅读(共 15 小题,计 46 分)【现代文阅读】(共 9 小题,计 30 分)(1)阅读下面的文字,

6、完成 811 题。(12 分)蜜蜂消失,人类只能再活四年?大多数人一想起蜜蜂,就会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆但这些和蜜蜂对大自然做出的最大贡献 维持生物多样性,实在太微不足道。爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。”因为,蜜蜂是为植物的一支生力军。世界上有数万种植物的依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有 1000 多种离不开蜜蜂。假如蜜蜂消失,人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂还为众多饲料植物授粉,没有它,肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调,这会直接影响各种动物的生存也就是说:如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。令人不安

7、的是,蜜蜂消失的事件正在发生。在美国,一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪,在不到一年的时间里,美国有超过 60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。 实际上,不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机,没有天敌的北极霸主 北极熊也被列为濒危动物。由于气候变暖,北极熊生活的冰面缩小,食物来源变得稀缺,让北极熊的数量也越来越少。冬天,居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。根据联合国的一份报告,目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种,比以前快了约 1000 倍,比新物种的形成速度更是快了 100 万倍。即使根据最保守的估计,地球上也

8、有至少 10%的物种正在面临生存威胁。一旦某种生物绝种,就永远消失,无法弥补;而每当我们失去一样物种,我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝,或许治疗艾滋病或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。在地球史上,曾经过发生 5 次物种灭绝。最近的一次发生在 6500 万年前,一次陨石撞击地球,造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因却是人类本身的行为:在过去的 100 年里,地球上45%的森林已经被政伐掉了 ;全球 20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏,而另外 50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘联合国将 2010 年定为“国际生物多样性年”,呼吁各国政府和全

9、世界人民共同努力来保护地球上的生命。和许多人的理解不同,在生态系统中,是没有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都有其特定的“使命”。例如,昆虫吃的往往是一些老弱病残的树,或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此,地球上的每个物种都值得尊敬和保护。作为人类的个体,我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野生动物,少吃肉类多吃素食,节约用纸和燃气,少坐车多步行其实,由于人类活动与生物多样性关系太密切,只要我们能稍微压制一点点欲望,都是对保护生物多样性做出的贡献。8根据相关内容,给第段空缺处补充恰当的词语,依次填写在下面的方框内。(3 分)9、第段划线句中加点的词“或许”能否删去?

10、为什么?(2 分)10.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )(3 分)A. 地球物种正在加速灭亡,其原因是人类对自然环境的破坏行为。B.如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。C.第段采用了列数字、作比较的说明方法,具体准确地说明了地球物种消失速度之快。D.在生态系统中,是应有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都有其特定的“使命”。11读完此文,你得到了什么启示?(4 分)(二)阅读下面的文字,完成 1216 题。(18 分)心灵百叶窗刘心武你的心灵小木屋,有与外界沟通的窗口,那心灵之窗,你安装百叶帘了吗?常常地,你为那从窗口满泻而入的金光,满心欢喜,无比自豪

11、。是的,人生怎能没有光明,心灵怎能任其幽暗?心灵小木屋,必得有大千世界的光和热涌入,才会有生机,有生趣,才能酿出灵感,产生出创造的冲动。所谓幸福与欢乐,与心灵门窗的畅开程度,一般来说,是成正比的。但是,在生命历程的某些时段,外界所射入的光,未必都是纯净的阳光。你取得了某些成绩,获得了某些收益,于是,捧场的光、阿谀的光、嫉妒的光、怀疑的光,都可能灼热刺目地破窗涌入,或许令你兴奋莫名、忘记了自己的实际斤两;或许令你顿生烦恼、不能冷静自持。这时,如果你的心灵之窗安装了操纵自如的百叶帘,那么,你就可以灵活调整那叶片的开合程度,使那些光线恰到好处地透射进来你需要适度的鼓励之光,以滋润你那在奋进中也许有些

12、疲惫的心灵;你也应该适度地容纳批评挑剔之光,以使自己清醒地认识到自己的不足。不过,当下的中国人,因成功发财而受到强光照射的,毕竟还是很小的一部分,中间状态的所谓“芸芸众生”,多有“不如意事常八九”之叹;还没有走上社会的学生,学业的压力、考取高一级学校的压力、家长“望子成龙”的压力、同学间公开竞争与隐性攀比的压力,都不小;从技校或大学毕业出来的青年人,求职的压力、求到职后工作任务的压力、特别是人际交往间怎么也磨合不好的压力,都会使心灵里蓄满焦虑。在这种情况下,适当开大心灵的窗户,增加进光量,并扩展自己的视野,可作为第一步措施。但天有阴晴风雨,不能总是企盼外光来疗救自我心灵因焦虑而派生出的幽暗低沉

13、;再说,了望外面那精彩的世界,这山望去那山高,懂得山外有山天外有天,固然有激励自己在这以竞争为发展机制的社会中,胸怀抱负艰苦奋斗,以期能跻身“成功人士”行列的好的一面,但过多地“外望”,欲望膨胀,把心旌弄得噼啪乱卷,也可能会生发出好高骛远、不自量力的浮躁乃至非分之心。这样,就必须采取第二步措施安装窗帘,使自己和窗外的光线与风景,保持以能变化的互动关系。在生命的某些时刻,不仅卷起百叶帘,而且洞开窗扉,让外界的阳光、气流,挟带着人间的复杂滋味,任其涌入,当然是必要的,也往往会给我们带来生命中最直接的快感。但是,在生命的更多时段,还是以心灵之窗的百叶帘,把内心的光线与氛围调节在对自己最恰切的状态吧。

14、如果外界泻入的光线太强,就把百叶合拢一些,保持一派安谧平静;如果外界一时阴雨绵绵,就点燃你的心灯,把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮。你那心灵小木屋的窗户还没有安装百叶帘么?莫迟疑,快动手,赶紧把它装上!12、选文作者的观点是什么?(2 分)13 第段中加点的“泻入的光线太强”“一时阴雨绵绵”分别指代什么内容?(4 分)泻入的光线太强:一时阴雨绵绵:14、“胜不骄,败不馁”这条名言可以作为选文的论据吗?(4 分)15、结合你的一次经历,谈谈对“所谓幸福与欢乐,与心灵门窗的畅开程度,一般来说,是成正比的”这句话的认识。(4 分)16、阅读全文,说说你对标题“心灵百叶窗”的理解。(4 分)【古诗文

15、阅读】(共 6 小题,计 16 分)约法三章汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市。吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余奚除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,带诸侯至耳定约束耳。” 乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献

16、飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。【注释】沛公:即汉高祖刘邦。霸上:地名,在今陕西省。封皇帝玺符节:封,捧的意思。玺,皇帝的印。符,传达皇帝命令、征调兵将使用的一种凭证。节,皇帝派遣的使者所持的凭证。轵道:古亭名,在今陕西省西安市东北。止宫休舍:到宫殿中休息。案堵:安定。17.解释下列语句中加点词的含义。(4 分)(1)秦王子婴素车白马 ( )(2)还军霸上 ( )(3)吾当王关中 ( ) (4)凡吾所以来 ( )18.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )(2 分)A.先入关者王之 甚矣,汝之不惠B.且人已服降 且壮士不死即已

17、C.乃以秦王属吏属 予作文以记之D.唯恐沛公不为秦王 念无与为乐者19.请将文中画横线的句子翻译成现代语。(4 分)(1)父老苦秦苛法久矣。(2)争持牛羊酒食献飨军士。20.秦人“唯恐沛公不为秦王” 的原因是什么?(2 分)(四)阅读下面的诗歌,完成 2122 题。(4 分)十一月四日风雨大作陆游21. 请用“/”划出下面这句诗的朗读节奏。(1 分)铁马冰河入梦来22.有评论说陆游的诗表现了作者的爱国精神,唱出了时代的最强音。请结合对本诗和示儿的理解,解读陆游的爱国精神。四、作文(50 分)23.阅读下面的文字,按要求作文。(50 分)生活中往往会遇到关系个人利益的事,人们经常为此闹出矛盾。其

18、实不要总想着别人能给予自己什么,而要想着自己能给予别人什么,这样就不会因太在意自己的利益而闹出矛盾了。请以“给予”为题目,写一篇不少于 600 字的作文。要求:文体自选;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。参考答案:1.A.B.褴褛(ln)C.潜伏(qin)D.阔绰(chu) 3. B.A.伫立 C.洗濯 D.清冽3、(1)见证(2)模糊不清4(1)天涯若比邻(2)只缘身在此山中(3)枯藤老树昏鸦(4)不以物喜,(5)然后能自强也(6)草盛豆苗稀 (7)落花时节又逢君 (8)稍逊风骚(10)沉淀着彩虹似的梦5、仁是爱别人;也,而且AB6、 江 姐 ; 发 现 自 己

19、的 丈 夫 的 头 颅 高 挂 在 城 头 示 众 。7、 活动一,略;活动二,明确科技对一个国家强大的重要性。活动三,有鼓动性。活动四,略。8、相比授粉繁育9、第段划线句中加点的词“或许”不能删去;“或许”表示估计和推测,说明“某种生物灭绝”有导致“治疗艾滋病或发展抗病毒农作物的希望也跟着破灭”的可能,但这种情况并非一定会发生,去掉“或许”,就表示一定要发生,显得太绝对,不能体现说明文语言的准确性。(意思对即可,视语言表达的简明、准确程度酌情给分。)10、D.11、读完此文,我得到的启示是:人类活动与生物多样性关系非常密切,我们应该从我做起,从身边小事做起,为保护地球生物的多样性做出贡献。(

20、意思对即可) 12、还是以心灵之窗的百叶帘,把内心的光线与氛围调节在对自己最恰切的状态吧。13、“泻入的光线太强”指代成功发财(取得成绩、获得收益)的时候;“一时阴雨绵绵”指代人生因不如意而心灵蓄满焦虑时。14、是说取得成绩的时候不骄傲自满,失败的时候不气馁,可以用来论述本文正确面对外物的得失这一观点。15、应围绕“外界对人的积极影响”谈。认识 2 分,结合实例 1 分。16、百叶窗”可以自如地调整叶片开合程度。“心灵百叶窗”是说人要善于调节自己的状态,面对外界是非风雨。17、(1)白色(2) 驻扎(3) 称王(4) 自从18、B.19、(1 )父老乡亲们苦于苛酷的秦法已经很久了(2)都争先恐

21、后地送牛羊酒食来犒劳军中的将士。20、约法三章,爱护百姓。【译文】汉元年十月间,沛公刘邦的军队比各路诸侯的军队先到达霸上。沛公就召集各县乡管理公务和有威望的人士,说:“父老乡亲们苦于苛酷的秦法已经很久了,说秦坏话的一家人都要被杀死,偶然相聚悄悄讲话就犯弃市死罪。我曾经同各路诸侯相约定,谁先攻入函谷关就可以封王,现在我理当在关中一带称王。我今天同各位商约,定出这样的三条法规:杀人的人要处以死刑,伤害人的人要酌情治罪,盗窃他人财物的人也要酌情治罪。此外,秦朝的一切苛法暴政都要废除。各位官员都请照原位安于职守。自从我起兵以来,到处为民除害,没有任何侵扰、暴虐的行为,请大家不必惧怕!况且我之所以把军队退驻在霸上,就是为了等待各路诸侯到齐后再来制定军纪法规。”于是沛公就派人同秦地的官员到县乡里去宣传,使大家都知晓。秦地的人听了很喜欢,都争先恐后地送牛羊酒食来犒劳军中的将士。沛公又表示谦让不肯接受,说:“官仓里的粮食很多,并不缺乏,不能再使大家破费钱财了。”秦地的人更是欢喜,只担心沛公不在秦地称王。21、铁马/ 冰河 /入梦来22、十一月四日风雨大作是陆游暮年之作,示儿是其临终之作。这两首诗都表现了陆游强烈的爱国热情。23、略