1、小石潭记1给下面加点字注音。篁竹( ) 清冽( ) 为坻( )为屿( ) 为堪( ) 参差( )( )佁然( ) 俶尔( ) 翕忽( )2解释下列加点词。(1)从小匠西行百二十步( )(2)如鸣佩环，心乐之( )(3)怡然不动( )(4)俶尔远逝，往来翕忽( )( )(5)凄神寒骨( )( )(6)悄怆幽邃( )3下列加点字用法不同的一组是( )。A心乐之 乃记之而去B其岸势犬牙差互 以其境过清C乃记之而去 隶而从者D潭中鱼可百许头 不可久居4下列句子巾加点字用法不同的一项是( )。A潭西南而望 B斗折蛇行，明灭可见C从小丘西行百二十步 D凄神寒骨，悄怆幽邃5下列加点的多义词解释有误的一项是(
2、 )。A从小丘西行百二十步（由、白） 隶而从者，崔氏二小生（跟随）B潭中鱼可百许头（大约） 不可久居（可以）C下见小潭，水尤清冽（清澈） 以其境过清（冷清）D以其境过清（因为） 卷石底以出（来）6填空。(1)小石潭记选白 ，作者 ，是 代著 名文学家，“托文运动”的倡导者和实践者。他被贬为永州司马时，写下了多篇山水游记，合称 。(2)文巾写出小石潭位置之隐蔽的句子有“ ， ”和“ ”等。(3)小潭之所以命“小石潭”之名的原因是 。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四
3、面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1.下列加点词意思解释有误的一项是( )。A皆若空游无所依（都） B往来翕忽（迅速）C其岸势犬牙差互（狗的牙齿） D以其境过清（凄清，冷清）2.翻译下面句子。(1)傲尔远逝，往来翕忽。(2)凄神寒骨，悄怆幽邃。3简答题。(1)第一节写 。既写静态，如；又写动态，如 ；还写了鱼似通人情，如 。(2)第二节写 。(3)第三节写 ，借以表达自己的心情。这可以从语句中体会到。4.作者观鱼时的心情怎样？游览到最后的心情怎样？5.读了以上三节文字，你认为最精彩的句子是哪些？请简要说出理由。阅读甲乙两文，按要求回答文后问题。（甲文）
4、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣飒环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （小石潭记）（乙文）道州 城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪 。两岸悉皆怪石，1 2嵌 盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，3 4则宜选民退士 之所游处
5、；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人5赏爱。徘徊溪上，为之怅然。 （节选自右溪记）【注释】道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。敬：倾斜。嵌：凹陷（又作“张开”）。逸民退士：遁世隐居的人。置州：设置州郡。1.甲文第二段描写的内容是 ；乙文中描写溪水的语句是 。2解释下面加点词在句中的意思。(1)潭中鱼可百许头 可： (2)以其境过清 清： (3)南流数十步 南： (4)不可名状 名： 3用现代汉语翻译下面句子。(1)其岸势犬牙差互，不可知其源。(2)佳木异竹，垂阴相荫。4面对美景，乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（二）阅读下面文言文，回答问
6、题。钴铒潭记 1柳宗元钴铒潭在西山 西。其始盖冉水 自南奔流，抵山石，屈折东流；其颠委 势峻，2 3 4荡击益暴，啮 其涯，故旁广而中深，毕至石乃止。流沫成轮 ，然后徐行。其清而平者且5 6十亩余，有树环焉，有泉悬焉。其上有居者，以余之亟 游也，一旦款门来告日：“不胜官租私券之委积，7既芟 山而更居，愿以潭上田贸财 以缓祸。”10 11予乐而如其言。则崇其台，延其槛，行其泉，于高者而坠之潭，有声涤然。尤与中秋观月宜，于以见天之高，气之迥 。孰使予尔居夷而忘故土者，非兹潭12也欤？【注释】选自柳河乐集。钴铒，熨斗。因潭形如熨斗，故名。西山：山名，在永洲城西五里。冉水：即冉溪，潇水的支流。颠委：头
7、和尾，指水的上游和下游。啮：这里是侵蚀的意思。轮：喻水的漩涡。亟：屡次，时常。款：敲打。私券：私人的借据，指债务。芟：除草。 贸财：换取钱财。 迥：辽远。11 121概括第一段的内容。2钴锶潭之水与小石潭之水有何异同？3第二段流露出作者怎样的思想感情？存某班的主题班会上，正在模拟一场新闻发布会：就学校举行“中国梦，我的梦”文艺竞赛活动召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人，代表校方回答现场提问。升学加分是同学们关注的热点问题，有同学问道：“参加表演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加分？”发言人回答：“加分的问题，我知道得不多，不好说，这个你懂的。”答毕，会场充满了笑声。(1)对“你懂的”，有
8、人评价为巧妙，有人评价为圆滑，你赞同哪个评价？请说出理由。(2)如果用反问句去质疑“你懂的”，你将怎样说？写作请根据柳宗元的小石潭记写一篇半命题练笔。要求：题目：小石潭真 （只允许填一个字）。200- 300 字。参考答案1. hung li ch y kn cn c y ch x2(1)向西 (2)喜欢它 (3)愣住的样子 (4)忽然 轻快敏捷(5)使凄凉 使寒冷 (6)忧伤的样子3D4D5D6(1)柳河东集 柳宗元唐 “永州八记” (2)隔篁竹 闻水声 伐竹取道 下见小潭(3)全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚，为岩1C2(1)忽然间义向远处游去，来来往往轻快敏捷。 (2)令
9、人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。3(1)游鱼在水中的形态 怡然不动傲尔远逝，往来翕忽似与游者相乐(2)潭西南而望所见(3)小石潭周围气氛 凄神寒骨、悄怆幽邃4观鱼时心情愉悦，游览到最后心情抑郁、凄苦。5略。（一）1潭水和游鱼清流触石，洞悬激注2(1)大约、大概 (2)凄清、冷清 (3）向南 (4)说出3(1)那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。(2)秀美的树木，奇异的竹林，垂下的阴影相互遮蔽。4这里景色优美却无人赏爱，触发了作者对自己境遇的感慨。（二）1钻鉧潭的景色。2前者流急，清澈；后者平缓，清澈。3对劳动人民的同情和对统治者的横征暴敛的控诉。(1)示例：同意巧妙的评价。借用热词，短短的三个字不但使自己摆脱了不便说、不能说的尴尬，而且还获得了对方的认同（理解）。或者同意圆滑的评价。发言人恭维了对方，推卸了可能会有的责难看似在回答，其实并没有。(2)示例：“如果我懂，还需要提问吗？”或者“我懂的，你懂吗？”或者“你不说，我怎么懂呢？”