1、邹忌讽齐王纳谏练习一、给下面加点的字注音。昳丽( ) 朝服( ) 衣冠( ) 窥镜( ) 期年( ) 朝于齐( ) 间进( )二、解释加点词意思形貌昳丽 （ ） 朝服衣冠 （ ）（ ） 孰视之 （ ） 何能及君 （ ）私我 （ ） 客之美我者（ ） 闻寡人之耳者（ ） 王之蔽甚矣（ ） 能面刺寡人之过者（ ） 能谤讥于市朝（ ）（ ）三、翻译句子1群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏2期年之后，虽欲言，无可进者。3我孰与城北徐公美？4能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。5此所谓战胜于朝廷6吾妻之美我者，私我也。 （2 分）7君美甚，徐公何能及君也？（2 分）8忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美
2、？” （3 分）四、常识填空本文选自 或 ，是西汉末年 根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了 的策略和言论。文章题目中“讽”意思是 ，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)。 五、阅读（一）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥
3、镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1解释下列句中加点的词。（1）朝
4、服衣冠 （ ） （2）吾妻之美我者，私我也 （ ）2 下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视 下视其辙C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂，隐天蔽日 D.皆朝于齐 朝而往，暮而归3 将下面句子翻译成现代汉语。(2 分)期年之后，虽欲言，无可进者 。4课文内容理解填空。本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以 设喻讽谏齐王，最后写 及其结果。5邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？（二）赵威后问齐使齐王使使者问赵威后，书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今
5、不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民?苟无民，何以有君?故有舍本而问末者耶?”导读：本篇运用了排比和反问的修辞手法，使赵威后对齐使的反驳更具声势和说服力，言简意赅。注释 ：发：启封。恙：灾害，忧患。说：通“悦” ，高兴。本：根本的，重要的。1解释加点的词（1）齐王使使者问赵威后( ) （2）不然 （ ）（3）苟无岁( )2文中使用了哪些修辞手法，试举例说明。3赵威后的言论体现了 思想，历史上还有哪些哲学家、思想家有类似的思想：4.“故有舍本而问末者耶?”中包含有成语 ，意义是 ，形容 。邹忌讽齐王讷谏参考答案一、给下面加点的字注音。答案：昳丽(y) 朝服
6、(zho) 衣冠(gun) 窥镜(ku) 期年(j) 朝于齐(cho) 间进(jin)二、解释加点词意思形貌昳丽 （光艳美丽 ） 朝服衣冠 （ 早晨 ）（ 穿戴 ） 孰视之 （ 同熟仔细 ） 何能及君 （ 比得上 ） 私我 （ 偏爱,动词 ） 客之美我者（ 以 为美 ） 闻寡人之耳者（ 使 听到 ） 王之蔽甚矣（ 受蒙蔽 ） 能面刺寡人之过者（当面指责） 能谤讥于市朝（ 指责别人的过错 ）（讽刺）三、翻译句子1大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。 2满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。 3我同城北徐公比，哪一个美？ 4能在公众场所批评议论我的缺点，并能传到我耳朵里的，可
7、得到下等奖赏。 5这就是在朝廷上战胜（别国） 6我的妻子认为我美，是偏爱我 7您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢？ 8. 邹忌不相信自己会比徐公漂亮，就又问他的妾：我同徐公比谁更漂亮。 四、 战国策或战国策齐策一 刘向 战国时期一些谋臣策士 讽谏五、阅读（一）答案：1穿戴 偏爱 2 B3满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了 。4切身经历 齐王纳谏5邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理
8、，从而愉快地接受意见。 （二）解析：齐王派使者问候赵威后，送给她的信还没有启封，威后问使者：“你们国家今年收成怎么样?百姓怎么样?国君怎么样?”齐国使者很不高兴，说：“我奉命问候威后，可您现在不问候我们齐王，先问收成和百姓的情况，难道有先卑贱而后尊贵的道理吗?”威后回答道：“不是这样的。如果没有每年的收成，哪有百姓?没有百姓，哪有君王啊?怎么能舍弃根本的而询问次要的呢?” 答案：1.（l）问候 （2）这样 （3）如果2排比：岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶? 反问：苟无岁，何以有民?3民本 孟子，主张民为贵，社稷次之，君为轻；民事不可缓也；救民于水火之中4舍本逐末 舍弃事物根本的、主要的部分，而去追求细枝末节 轻重倒置