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浙教版数学八年级下册4.1《多边形》ppt课件(3)

1、,只凭风力健, 不加羽毛丰。 红线凌空去, 清云有路通。,猜谜语,猜一活动名称,周末老师去商店看到了几个风筝,请你说说它们类似于哪些几何图形?,4.1 多边形(1),记作 ,记作 四边形ABCD四边形ADCB,由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接形成的图形叫三角形,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接形成的图形,叫做四边形.,在同一平面内,,类比思想,凸四边形,凹四边形, 我们现在所学的都是凸多边形,即多边形 的各边都在任意一条边所在直线的同一侧,请画出一个四边形,并用正确的方法表示,(1),(2),探索 1:四边形的内角和,拼一拼 量一量,C,把四边形的四个角剪下, 把它们拼在一起(

2、四个角的顶点重合),C,A,B,D,实验:,四边形的内角和等于多少度?,问题: A B C D?,C,A,B,D,四边形的内角和等于360,四边形的内角和=2个三角形的内角和=360,四边形的内角和定理:,探索: 四边形的内角和等于360 ,方法之一:,探索: 四边形的内角和等于360 ,证明思路:四边形的内角和=4个三角形的内角和1个周角=4180360 =360,C,A,B,D,方法之二:,探索: 四边形的内角和等于360 ,证明思路:四边形的内角和=3个三角形的内角和1个平角=3180180 =360,C,A,B,D,方法之三:,探索: 四边形的内角和等于360 ,证明思路: 四边形的内

3、角和=3个三角形的内角和一1个三角形的内角和=3180180 =360,畅想天地,方法之四:,探索: 四边形的内角和等于360 ,证明思路: 四边形的内角和=2个三角形的内角和+1对同旁内角和一2个直角 =2180+ 180 180 =360,畅想天地,方法之五:,探索: 四边形的内角和等于360 ,E,过点D作DEBC,证明思路: 四边形的内角和=1个三角形的内角和+2对同旁内角的和一1个平角 =180+2 180 180 =360,畅想天地,方法之六:,探索: 四边形的内角和等于360 ,证明思路: 四边形的内角和=2个平角+1个三角形的内角和一1个三角形的内角和=2180+ 180 18

4、0 =360,畅想天地,=2个平角=2180=360,方法之七:,A,B,C,D,A,B,C,D,A,B,C,D,“割”,“补”,“平行”,转化思想,小结,已知四边形ABCD中,B80 , A85, C=75 则D=_.,做一做,A与C互补,在四边形ABCD中,B=90,A、C、D的度数比为135,则A=_度,C=_度,D=_度.,30,90,150,例1、如图,四边形风筝的四个内角A、B、C、D的度数之比为110.61,求它的四个内角的度数,解:设A为x度,则B,C,D分别为x度,0.6x度,x度,A+B+C+D=3600,x+x+0.6x+x=360,解得,x=100,A=B=D=1000

5、,C=600,方程思想,E,A,B,C,2,1,3,4,解 : 1+5 =2+ 6= 3+7= 4+8= 180 1+5 +2+ 6 + 3+7+ 4+8 = 4 180= 720 5 + 6 + 7 +8=360(四边形的内角和是360) 1 + 2 + 3 +4 = 720 360= 360,四边形的外角和等于360度。,即: 1 2+ 3 +4 = 360,5,6,7,8,猜想:,探索 2:四边形的外角和,推论:四边形的外角和等于3600,体 验 成 功,125,思考:四边形的内角最多有_个直角?最多有_个钝角?,1、如图:求D的度数。,1000,950,1100,4,你知道怎样用一批大

6、小,形状一样的四边形木板, 密铺成一块面积更大的地板吗?,生活大探秘,(密铺:即镶嵌,用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠的铺成一片。 ),()每跑完一圈,身体转过的角度之和是多少?,1,2,3,4,1+2+3+4 = ?,拿着风筝沿着一个四边形广场周围的小路,按逆时针方向跑了一圈 ()每从一条小路转到下一条小路时,身体转过的角是哪个角?,5,放风筝啰!,四边形的外角和等于360,(3)广场周围有四个圆形花坛,四边形的四个顶点恰好都在圆心上。若圆的半径为2,你能计算花坛阴影部分的总面积吗?(结果保留),一个定义,一个定理,一个推论,2. 重要数学思想方法,三角形的概念 四边形的概念,转化,类比,反思与小结,四边形问题,三角形问题,猜想,证明,