ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:18 ,大小:616KB ,
资源ID:59580    下载:注册后免费下载
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-59580.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(浙教版八年级数学下册4.4 平行四边形的判定(2)课件)为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

浙教版八年级数学下册4.4 平行四边形的判定(2)课件

1、4.4平行四边形的判定(2),平行四边形有哪些性质?,a.平行四边形两组对边分别平行. b.平行四边形两组对边分别相等.,平行四边形两组对角分别相等.,平行四边形对角线互相平分.,我们学过平行四边形有哪些判定方法?,从边看:,两组对边分别平行,两组对边分别相等,一组对边平行且相等,的四边形是平行四边形,从角看:,两组对角分别相等,问题:判定一个四边形是平行四边形是否还有其它的方法?,温顾知新,合作探究,对角线互相平分的四边形是平行四边形,已知:在四边形ABCD中,对角线,交于点,且,,求证:四边形ABCD是平行四边形,证明:在AOD与COB中, AO=CO,DO=BO,AOD=COB,AODC

2、OB, AD=CB,同理:AB=CD,四边形ABCD是平行四边形,(两组对边分别相等的四边形是平行四边形),定理3:,两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.,四边形是平行四边形,平行四边形判定定理3:,几何语言:,如图OA=OC,OB=OD,(对角线互相平分的四边形是平行四边形),从边看:,平行四边形的五个判定方法,两组对边分别平行,两组对边分别相等,一组对边平行且相等,的四边形是平行四边形,从:,从对角线看:,两组对角线互相平分,O,证明:,连结AC,交BD于点O,ABCD,ABE=CDF,又BAE=CDF,AB=CD,ABECDF,BE=DF,BO-BE=DO-DF,即EO=FO,四边形

3、AECF是平行四边形,(平行四边形的对角线互相平分),(平行四边形的定义),(对角线互相平分的四边形是平行四边形),O,讨论:根据现有条件,说说你准备选用哪种方法证明? 大概的步骤是怎样的?,练一练,证明: 在平行四边形中, , , 四边形EHFG是平行四边形,2、已知线段a,b,(如图),请用直尺和圆规作一个平行四边形,使它的两条对角线长分别等于线段a,b,两条对角线的夹角等于,练一练,A,B,C,D,x,y,o,-1,-1,1,1,平分,平分,连接对角线,则有 ,,四边形是平行四边形,解:四边形ABCD是平行四边形,证明如下:,做一做,1、已知:如图,AC是平行四边形ABCD的一条对角线,

4、延长AC至F,反向延长AC至E,使AE=AF, 求证:四边形EBFD是平行四边形,2、已知:如图,平行四边形ABCD的两条对角线相交于点O,直线EF,GH过点O,分别交AD,BC,AB,CD于E,F,G,H;求证:四边形GFHE是平行四边形,探究活动,任意画一个三角形和三角形一边上的中线。比较这条中线的二倍与三角形另外两边的和的大小,你发现了什么?再画几个三角形试一试,你发现的规律仍然成立吗?试证明你的发现。,发现:三角形一条边上的中线的2倍小于另两条边的和。,E,已知:如图,AD是ABC的中线,,求证:2ADAE,AB+AC2AD,即2ADAB+AC.,本节课你学到什么?,从边看:,平行四边形的五个判定方法,两组对边分别平行,两组对边分别相等,一组对边平行且相等,的四边形是平行四边形,从角看:,两组对角分别相等,从对角线看:,两组对角线互相平分,谈谈这节课的体会,再见,