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第13课《叶圣陶先生二三事》基础巩固+拔高测练(含答案)

1、叶圣陶先生二三事基础巩固一、语言知识及其运用1.下列加点字注音和字形全对的一项( )A. 确凿 (zo) 哺育(f) 喧嚣 一拍既合B. 炽痛(zh) 重荷(h) 磐石 无遐及此C. 亘古 (gng) 污秽 (hu) 仰幕 锋芒毕露D. 斑斓(ln) 胡骑 (j) 幽寂 迥乎不同2.下列句子加点成语使用不正确的一项是( )A. 昨天下午,第一海水浴场人声鼎沸,热闹非凡。B. 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。C. 我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。D. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。3.下列句子没有语病的一项

2、是( )A. 在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。B. 作为一种新媒体,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。C. 考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。D. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。4下列句子的排列顺序正确的一项是( )想和做怎样才能够联结起来呢? 。 想的时候要从实际出发,就不能“空想” ,必须去接近实际。当然要观察。我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。怎样才能接近实际?光靠观察还不够,还得有行动。A B C D5.下列选项中的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔

3、和, ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真, !A. 飘在脸上,凉沁沁的 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B. 凉沁沁的,飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C. 软绵绵的,飘在脸上 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D. 飘在脸上,软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画拔高训练二、 阅读等你回家 ,完成 20-24题。等你回家(1)陪一位父亲去八百里外的戒毒所,探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车在乡间土路上颠簸着。路边,野葵和蒲公英开得正盛,一些鸟在草地间飞起又落下。天空很蓝,显得很高远。父亲的心,却

4、低落得如一株衰败的草,他恨恨地说:“真不想来啊。 ”(2)一路上,他不停地痛骂着儿子,历数着儿子种种的不是,说他毁了一个家,毁了他。他含辛茹苦养大他,为他在城里买了房,买了车,帮他娶了媳妇。那个不肖子,却被一帮狐朋狗友拖下水,去吸食毒品。他一辈子积攒的家业,几乎被他掏空了(3)我坐在一边,听他痛骂,隐隐担着心,这样的父亲去见儿子,会有怎样的结果?(4)车子一路向前,野葵和蒲公英一路跟着。终于,远远望见了几幢房子,青砖青瓦,连在一起,坐落在一块开阔之地。开车的师傅说,到了。做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的,愣愣地,不相信地问:“到了?”一看表,快上午 10点了。他急了,说:“也不知能不能见着。

5、”因为按这家戒毒所的规定,上午 10之后,一律不允许探视。(5)他一口气跑到大门口,还好,还有 15分钟的时间。办了相关手续,这个父亲一秒也不曾停留,急急火火往探视室跑。很快,他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人,脸上也无欢喜也无悲。看到父亲,他嘴角稍稍撇了撇,有嘲讽的意味。一层玻璃隔着,他在里头父亲在外头。从他进来起,父亲就一直盯着他,话筒拿在手上,却不说话。(6)旁边,亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子,在玻璃窗外头,不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的,是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动,频频点头,含着泪笑。他读懂了她爱的密码从此,改了吧。还有几个人,男男女

6、女,大概是一家子,围在一起,争着跟里面一个中年人说话。中年人憔悴着一张脸,却一直笑着,一直笑着。这时,他们中的一个,突然到探视室外面,叫了一个男孩进来。孩子不过十一二岁,白净的面容,文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼,走到中年人那里,拿过话筒,隔着玻璃窗,才说了一句什么,里面笑着的中年人,不笑了,他愣愣地看着孩子,眼泪下来了。(7) “哭什么呢?你会改好的!”我听到那些人里的一个大声说。(8)探视时间快要过去了。一直跟儿子对峙着的父亲,这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍判若两人,竟是一脸的戚容,他低声说:“里面的日子不好过的,看他,也黑了,也瘦了。 ”(9)他转身问我:“你有纸笔吗?”(10

7、) “当然有。 ”我掏出来给他,正疑惑着他要做什么,只见他低头在纸上迅速写下几个字,贴到玻璃窗上,给儿子看。里面的年轻人看着看着,神情变了,两行泪,缓缓地从腮边滚落下来。(11)探视结束后,我看到这位父亲在纸上留下的字:儿子,等你回家。6、请用简洁的语言概括文章的内容。7、说说文章第一段中景物描写的作用?8、按要求品析下列语句。(1)父亲一秒也不曾停留,急急火火往探视室跑(运用什么描写方式?写出了什么?(2 分)(2)里面的年轻人看着看着,神情变了,两行泪,缓缓地从腮边滚落下来(年轻人的神情为什么会产生变化?9、请从内容方面谈谈对文章结尾段的理解。10、阅读下面的材料,结合文章内容,谈谈你的看

8、法。(1)有这么一个故事:儿子有病了需要妈妈的心,妈妈二话没说就把心掏给了儿子,途中不甚摔倒了,这时心说话了:“儿子摔疼了吗?”(2)明星张国立的儿子因吸毒被抓,张国立第一时间在网络发表道歉信,并恳请社会:“请理解一个父亲的心情,也请原谅一个儿子的错误。 ”参考答案:1.D 哺(b) 既改即 炽(ch) 遐改暇 亘(gn) 幕改慕2.C 妇孺皆知改鲜为人知 3.B 4.C 5.A6、 “我”陪一个父亲去戒毒所所探视并感化他儿子的故事。7、交代故事发生的时间,烘托(反衬)了父亲深深的哀愁。为下文故事情节作铺垫8、 (1)运用动作描写,表现了父亲挂念儿子、急于见到儿子的心理。(2)儿子先是嘲讽后流泪,可见是父亲的宽容,人间真情与爱心融化了儿子的心。9、点题,突出父亲的形象,并表明了父亲的态度:不会丢儿子不管,社会也不会抛弃你,只要你好好改造,重新做人,我们会等你回家。10、例:父母对子女的爱是伟大的,他们会宽容犯错的孩子。如文中父亲最后还是宽容了给他带来无尽痛苦的孩子