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浙教版七年级数学下册 3.2《可能性的大小》ppt课件

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2、到哪一种灯的可能性最小?根据是什么?,若改为:红灯60秒,绿灯40秒,黄灯4秒。,解:因为绿灯持续的时间最长,黄灯持续的时间最短.所以人或车随意经过该路口时,遇到绿灯的可能性最大,遇到黄灯的可能性最小.,课文第70页做一做,从我们班中任选一名同学去参加学校的课外活动,选定的一名同学有几种可能?,选定男生的可能性大,还是选定女生的可能性哪个大些?,左,中,右,B,B,B,B,A,A,旅游区的游览路线图如图所示你通过入口后,每逢路口都任意选一条道问你进入A景区与进入B景区的可能性哪个较大?请说明理由,左,中,右,B,B,B,B,A,A,旅游区的游览路线图如图所示你通过入口后,每逢路口都任意选一条道

3、问你进入A景区与进入B景区的可能性哪个较大?请说明理由,解:进入旅游区后一共有6种不同的可能路线.,树状图:,列表格:,左,中,右,B,B,B,B,A,A,B,左,中,右,B,B,B,A,A,旅游区的游览路线图如图所示你通过入口后,每逢路口都任意选一条道问你进入A景区与进入B景区的可能性哪个较大?请说明理由,因为是任选一条道路,所以走各种路线的可能性可认为是相等的.,进入A景区有2种可能,进入B景区有4种可能,所以进入B景区的可能性较大.,生活中事件因为可能性的大小,会留给我们很大的启发,幸运转盘,你能否以骰子、硬币、转盘或其它工具设计一个对双方都公平的游戏?,动手设计游戏:,课课清,1、事件发生的可能性的大小是由发生事件的条件来决定的。,2、会比较事件发生的可能性的大小。,布置作业,1、作业册 2、教与学,牢记责任,幸福承担 胸怀目标,快乐前进,