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2019高考语文三轮冲刺大题提分大题精做十五:写作(含解析)

1、写作精选大题例:(黑龙江哈尔滨三中 2019 届高三上学期期末考试)阅读下面的材料,根据要求写作。一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动,在海拔 8000 米的高度,他体力不支,停了下来。大家都替他惋惜,问他为何不再坚持一下呢?他说:“不,我最清楚,海拔 8000 米是我登山生涯的最高点,我一点儿都没有遗憾。 ”瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者。起初他选择的是文学之路,但是毫无建树;于是改学油画,但因不善构图、不会润色,又失败了。他的老师建议他改学化学,后来取得巨大成就。格林兄弟从小喜欢德国民间故事,认为民间传说与人文历史有关,但是他们坚持收集了很多传说后还是找不到两者确切的关系。后来一个朋友发现了这

2、本文稿,以童话的形式出版,成为经典名著格林童话 。人生之路,应该如何选择“行”与“止”呢?针对以上材料,你有哪些想法或感受?要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字。【写作指导】本题考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本次作文为材料作文,写作前,先通读材料,整体理解把握材料的内容,明白材料蕴含的道理。然后选取合适的角度进行立意构思。本次作文材料是三个人的故事。第一个是一个登山队员的故事,登山队员自知 8000 米是自己的极限,在别人认为他该坚持的时候,他却毫无遗憾地停下。能理解出,人要有自知之明,当止则止。

3、第二个是诺贝尔化学奖获得者瓦拉赫的故事,瓦拉赫学过文学和油画,但都不成功。最后改学化学,取得了具大的成功。能理解出,行不通时,当止。第三个是格林兄弟的故事。他们坚持收集民间传说,想证明民间传说与人文历史有关,最后虽然没能证明,但却成就了经典名著格林童话 。能理解出,要坚持初心;一旦认定了方向,就得坚持执着。本次作文参考立意:人要有自知之明,当止则止;要适可而止;不能好高骛远;行不通时,当止;要学会另辟蹊径;要坚持初心;一旦认定了方向,就得坚持执着;行不通时,当止;当行则行,当止则止。其他立意,只要在材料范围之内,符合材料要求即可。如写议论文,要做到观点鲜明准确,论据典型,论证要有力,要有层次性

4、,能由表及里,由此及彼,由浅入深地进行论证,论证方法不能单一。如写记叙文,则要写清人和事,注重细节描写,以情动人。【参考例文】知行知止,知止而行“知止”二字,看似十分容易,要做到做好却不是易事。每个人都渴望成功,希望自己能有一番大的作为,一旦某事获得成就便企求更多,却往往以失败而告终,急功近利不可取,一味坚持也不一定正确,在经历的过程中,适当停止,有时也不失为一种正确而明智的选择,在短暂的停止中,或许也是另一种前行与进步,懂得“行” ,也要懂得“止” ,正所谓“知行知止,知止而行” 。现在的热门歌手李健曾为水木年华的其中一位成员,可他在后期退出,坚持作自己走心的音乐,没有随着水木年华如烟花般绽

5、放,正因为他的“止” ,而有了现在耳熟能详的传奇 ,也正因为他的“止” ,充分表明了,只要有才华与能力,终能成功,不适合自己的道路就应当停止,因为李健知行知止,知止而行,终将人生成待,静水流深。并不是所有的原地踏步都是退步,每个人都有属于自己的性格与生活方式,当遇到不可逾越的困难与障碍,不妨停下脚步,看看身后已走过的路,仔细思考前方的路是否适合自己,或许可以另辟新径,知止而行,以不同的方式达成同样的目标,并不一定要按照规划的路线,坚持到最后一秒。在停止中前行,听上去毫无可能,但事实上却是十分常见,古之学者为了考取功名,日夜苦读,或许落榜十几年始终见不到结果,但一次次的积累,一次次失败后重新燃起

6、斗争而奋进,这种精神与毅力也是在锻炼自己的品性与能力。很多时候,我们以止为耻,但换个角度想想,这何尝不是一种历练,是对自己的考验,只有懂得“止” ,才能“于止而行” 。“知止”二字作为座右铭高悬李嘉诚办公室醒目处,就连曾国藩都能以“止”来描述他的作为和成就,由此可见, “止”并不可怕,怕的是人们只顾前行却遗忘了本心与内心真实的期盼。只有懂得如何在前进中适当停止,并在停止中获得新的前进动力,这样才是最好的,只前行而不顾一切,没有任何想法一做到底,可能也会有所成果,但终究浪费了时间。“知行知上,知止而行” ,只有懂得这个道理才能“于止中行”到达心中理想的彼岸。一、 (安徽皖东县中联盟 2019 届

7、高三上学期期末联考)阅读下面的材料根据要求写作。总部位于美国明尼苏达州圣保罗市世界 500 强企业之一的 3M 公司,素以勇于创新、产品繁多著称于世的,它有一个“15%规则”:研发人员每天可拿出 15%的工作时间用来研究自己感兴趣的东西,不管这些东西是否直接有利于公司。结果,100 多年里,3M 公司平均每两天研发出 3 个新产品,品种超过 6000 种。要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。【写作指导】本题考查材料作文写作能力。材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据对材料的分析、整合

8、,来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文” ,属于自命题作文。材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。本题材料主要讲述了素以勇于创新、产品繁多著称于世的世界 500 强企业之一3M 公司有一个“15%规则” ,研发人员每天可拿出 15%的工作时间用来研究自己感兴趣的东西,不管这些东西是否直接有利于公司。然后介绍 3M 公司在过去的 100 多年里,平均每两天研发出 3 个新产品,品种超过 6000 种。3M 公司为什么会有如此令人惊艳的创新能力。主要原因在于

9、其“15%规则” ,正是这一规则解放了员工的创造性,从而产生了意想不到的效果。根据以上分析,作文时可以参考以下角度立意:自主性更容易调动积极性和创造性;兴趣往往能够促进创新;管理智慧也是一种生产力。二、 (安徽芜湖 2019 届高三上学期期末检测)阅读下面的材料,根据要求写作。据媒体报道,不同年龄段的一些大学新生追求的“开学三大件”分别是:“80 后” 手机、台式电脑、MP3; “90 后” 笔记本电脑、智能手机、数码相机;“00 后” 平街车、单反相机、无人机。上面的材料触发了你怎样的联想和思考?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800 字的文章。【写作指导】本题主要考查

10、写作能力。这是一则任务驱动型材料作文,考生在审题时要注意全面把握所给材料,概括出材料的主旨,根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由提示语和要求两个部分组成。材料主要讲不同年龄段的一些大学新生追求的“开学三大件” 。 “开学三大件” ,父母为表扬其子女考入大学在开学时送他们的礼品,而这开学三大件也随着时代在改变。如何认识“开学三大件”随着时代的变化而发生的改变,可以从家长、学生、商家等角度分析立意。越来越红火的“开学经济”让商家笑逐颜开,其背后显露出的是学生之间奢侈浪费、盲目攀比的隐忧,物质比拼和炫富会让孩子的精神层面更加苍白。不少学生要求家长购买高价产品都有一种攀比心理,如果家长不及时引导,很容易使孩子变得虚荣,养成炫耀式消费的习惯。需要我们正确认识大学生活,树立正确的价值观。不应该盲目跟风,做好自己。很多家长表示,买是为让孩子在同学面前不自卑。家长应该树立正确的观念,积极引导孩子。不应该盲目地炫富等。不如教孩子遵守学校规则,锻炼自己的打拼能力等。也可以从“开学三大件”的变化中得出,科技的进步,社会的发展,人们生活观念的改变等。只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。注意题干的要求,具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。