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河南中考2019届九年级语文二轮复习提分卷(一)含答案

1、河南中考 2019 届九年级语文二轮复习提分卷(一)(提分点:字音字形 + 语言连贯 + 古诗文默写 + 记叙文 + 古诗文阅读)一、积累与运用(共 16 分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【 】 (2 分)A.亵渎/案牍 聘请/婀娜娉婷 警世箴言/缄默不语B.禅师/禅让 冠冕/冠盖如云 臭名昭著/乳臭未干C.家眷/豢养 宽宥/美味佳肴 箪食壶浆/殚精竭虑D.折本/折扣 星宿/风餐露宿 浑身解数/解甲归田 2.下列词语中没有错别字的一项是【 】 (2 分)A. 独裁 咳漱 元宵节 妇孺皆知 刮目相侍B. 选聘 谣言 原子弹 群蚁排衔 沁人心脾C. 功勋 薪水 夹竹桃 烽芒毕露

2、诀胜千里D. 奠基 澎湃 绞肉机 叱咤风云 博学睿智3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯。 (4 分)语言的形式美实际上也是语言的音乐美。在音乐理论中,有所谓“音乐的语言” ;在语言理论中, 。音乐和语言不是一回事,但二者有一个共同点, 。声音和谐了就美,不和谐就不美。整齐、抑扬、回环,都是为了达到和谐的美。在这一点上,言和音乐是有着密切的关系的。 4.古诗文默写。 (8 分)(1)关关雎鸠,在河之洲。 , 。 (关雎 )(2)陶渊明在桃花源记中“ , ”描写桃花源社会环境的安定平和。(3)云本无意,入诗蕴情。杜甫在茅屋为秋风所破歌 “ , ”借“云”之景烘托出诗人

3、暗淡愁惨的心境。岑参在白雪歌送武判官归京 “ , ”借“云”之景表达出诗人因友人离去而产生的浓厚的离愁。二、现代文阅读(共 16 分)阅读下文,完成 5 8 题。 (共 16 分)回 家父亲生日的这一天,我买了蛋糕和礼物回家。父亲有些意外,他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得手足无措,在家门口转来转去,一会儿扶扶倚在墙边的扫帚,一会儿去赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼物一件外套拿出来,让他穿上试试。他不好意思起来,装作不在意地说:“不就是个闲生日嘛,买什么衣裳。 ”我说:“爸,闲生日也要过,以后每年我都会替你过。 ”心下却黯然,父亲都 72 岁了,又有几个生日好过?父亲却满足得“呵呵”笑起来。

4、我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现,我的举手之劳,一定在他心里掀起了波澜。我和母亲在厨房里做饭,就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹:“我家的二丫头特地请假回来给我过生日。不就是个闲生日嘛,还给我又买衣裳又买蛋糕的。 ”母亲不屑,说:“你爸就爱吹牛。 ”母亲的脸上,却堆满笑意母亲也是欢喜的。饭桌上,不胜酒力的父亲喝多了,他颠三倒四地叨叨:“我真幸福啊!”我笑看可爱的老父亲,心里惭愧,从前的日子,我疏忽父母太多。好在还有当下的日子,我可以弥补。出门去,微风轻拂。午后的村庄,安静得很像一捧流水,只剩下老人和孩子了其实,孩子也没见着几个。只有几只狗,像主人似的,满村庄溜达,不时吠上一两声。我

5、以为,它们是寂寞了。我去 田间转悠。这里,那里,都曾留有我少年时的光阴。我在地里挑过猪草、羊草,掰过玉米,拾过棉花。我熟悉很多植物:车前子、牛耳朵、婆婆纳、黄花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。一蓬一蓬的苇花,在风中起舞,它们让我的目光在上面逗留了很久。一个妇人在沟边锄草,身子都快弓到地上去了。她头上花头巾的一角被风撩起,露出里面灰白的头发来竟是那么的老!记忆中,她辫一根乌黑的长辫子,健壮结实,挑着担子也能健步如飞。我站定看她,她也看我,许久,她“哎呀”一声:“这不是梅吗?”我看着她笑 ,在心里找着话。说点什么好呢?我没找着。她大概也找不着要说的话,就从地里拔一棵白萝卜给我,说:“没有空心呢。 ”我接过,

6、摘了路边的蚕豆叶子擦了擦,“咔嚓”咬了两口小时候,我都是这么干的,我们一村的人,也都是这么干的。她呵呵笑起来,很开心的样子。 “你真孝顺啊!”她终于又说一句。我赧颜,又有些伤感。我听说过她的两个儿子,一个远去云南,做了人家的上门女婿;一个常年在外打工,极少回家。地里的荠菜花开得星星点点,奔放灿烂是春天的事。麦苗儿却绿油油的,让人忍不住想揪一把吃。望见麦田中的坟,这儿一座,那儿一座,那里住着我熟悉的村人。我祖父祖母的坟也在。隔着不远的距离,我在心里向他们致敬。有他们在,村庄便永远在。(作者:丁立梅,有删改)5. 文章第段中,父亲颠三倒四地叨叨, “我真幸福啊!”请简要概括父亲的“幸福”体现在哪里

7、。 (4 分)6. 面对父亲的高兴、欢喜, “我”为什么“黯然” “惭愧”?(4 分)7. 按照括号内的要求,赏析句子。 (4 分)(1)只有几只狗,像主人似的,满村庄溜达,不时吠上一两声。 (修辞手法的角度)(2) “你真孝顺啊!”她终于又说一句。 (情感表达的角度)8. 文章题目若改成“父亲的生日”好不好?请谈谈你的理解。 (4 分)三、古诗文阅读(共 14 分)阅读下面两个语段,完成 911 题。 (共 10 分)(一)既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈

8、恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自送东阳马生序 )(二)人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。 ”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎? (节选自顾炎武与友人书 )注解孤陋片面、浅陋。资盘缠。审详细。庶几差不多。子羔、原宪孔子的弟子。 勉勤勉,努力。9.解释下列加点的词。 (2 分)(1)或遇其叱咄 (2)又患无硕师

9、名人与游 10.将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (4 分)(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问(2)人之为学,不日进则日退。11.语段(一)和语段(二)所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同之处有哪些? (4 分)阅读下面一首曲,完成 1213 题。 (共 4 分)山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。12.这首元曲抒发了作者怎样的思想感情?(2 分)13.赏析“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”一句中“聚” “怒”二字的作用。(2 分)参考答案1.A2.D3. 也应该有所

10、谓“语言的音乐” 。 音乐和语言都是靠声音来表现的4.(1)窈窕淑女,君子好逑(2)阡陌交通,鸡犬相闻”(3)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝(共 8 分。每空 1 分,见错该空不得分)5.高兴得手足无措;试穿衣服时不好意思,装作不在意的话;满足的笑中泪光闪现;不厌其烦地告诉邻居二爹;喝多了酒。6 “我” “黯然” ,是因为父亲年纪已大,不知还能过几个生日;“我” “惭愧” ,是因为“我”原来对父亲关心太少。7 (1) “满村庄溜达”运用拟人的修辞手法,赋予狗以人的动作,写出了村庄的人少。 “不时吠上一两声”运用以动衬静(以动写静)的手法,写出了村庄的安静。这句话

11、生动形象地写出了村庄只剩下老人的安静和寂寞。(2)对“我”的称赞,对“我”父母的羡慕,对和家人团聚的渴望,对自己不能和家人团聚的无限伤感。8不好。 “父亲的生日”只是文章的一部分内容,文章还写了“我”在家乡田间的见闻感受,一方面表达了要孝敬老人,关注留守老人;另一方面还抒发了对家乡的敬意,呼唤人们不要忘记家乡。若改为“父亲的生日”就表达不出如此丰富的内涵。 。9.A 有时 B 交往10.(1)曾经跑到百里之外,追随本乡德高望重、学识渊博的长者,拿着经书向他讨教。(2)一个人做学问,如果不是每天(或一天天地)进步,那就会每天退步。11.共同之处:要勤勉好学,做学问要与人研讨交流(有能在一起研讨交流的志同道合者)不同之处:甲文从为学之难的角度说勤勉,也谈了尊师之道;乙文谈“为学”不进则退的道理,要认真钻研独立思考,要出门学习生活(或开阔眼界) (不同点各讲出一点即可得满分)12.抒发了作者对劳动人民遭受苦难的深切同情,对统治阶级的怨恨13.“聚” ,群山从四面八方聚集;“怒” ,气势强盛、猛烈、发怒;这两字运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了潼关外有黄河拱卫、内有群山环绕地势险要的特点。