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北师大版中考语文锁分二轮复习文言文阅读《岳阳楼记》课件

1、,岳阳楼记,2018中考锁分文言文阅读,知识梳理,第一部分 写重修岳阳楼的背景和作记的缘由庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上。属(zh)予作文以记之。 1. 词语解释 (1)滕子京谪守巴陵郡 谪:守: (2)越明年 越:明年:,指贬官、贬谪,任州郡长官,及,到,第二年,(3)政通人和 通: (4)百废具兴 具: 兴: (5)增其旧制 制: (6)属予作文以记之 属: 予:,规模,通“嘱”,托付,顺通,通“俱”,皆,全,2. 句子翻译 (1)越明年,政通人和,百废具兴。,我,兴办,3. 句子朗读节奏 (1)刻 唐贤、今人诗赋

2、于其上 (2)属予作文 以记之,/,/,/,到了第二年,政事通顺,人民和乐,一切废弛的事全都兴办起来。 (2)属予作文以记之。,嘱托我写一篇文章把这件事记下来。,第二部分 写洞庭湖的雄伟景象和迁客骚人登楼 远眺而产生的不同心情予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此;览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,(qing)倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。,至若春

3、和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。,1. 词语解释 (1)予观夫巴陵胜状 胜状: (2)横无际涯 横: 际涯:,广,胜景,美好的景色,边际,(3)朝晖夕阴 晖: (4)此则岳阳楼之大观也 大观: (5)前人之述备矣 备: (6)南极潇湘 极: (7)若夫霪雨霏霏 霪雨: 霏霏: (8)连月不开 开: (9)日星隐耀 耀: (10)薄暮冥冥 薄暮: 冥冥:,日光,详尽,壮观,雄伟景象,过多的雨,连绵的雨,尽,直到,纷纷飘落的样子,光

4、辉,放晴,傍晚,昏暗的样子,(11)则有去国怀乡 去:国: (12)至若春和景明 景: (13)波澜不惊 不惊: (14)岸芷汀兰 汀: (15)而或长烟一空 空: (16)宠辱偕忘 宠:偕: (17)把酒临风 把:,离开,阳光,都城,水边平地,平静,消散,皆,荣耀,端着,2. 句子翻译 (1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(2)朝晖夕阴,气象万千。(3)览物之情,得无异乎?(4)阴风怒号,浊浪排空。,(湖里)含着远山,吞下了长江的水,水势浩大,无边无际。,早晨日光照耀,傍晚阴气凝聚,景色也千变万化。,(他们)浏览景物的心情,能够没有分别吗?,寒风怒吼着,浑浊的波涛冲击到天空。,(5)忧

5、谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(6)浮光跃金,静影沉璧。(7)则有心旷神怡,宠辱偕忘,其喜洋洋者矣。,担心受到谗言伤害,害怕被人讥笑,觉得满目凄凉,感慨万分而感到非常伤心。,水面映着月光,金波闪动,静静的月影像下沉的璧玉。,就心情开朗,精神愉快,荣辱都一并忘了,临风饮酒,快乐得无话可说了。,3. 句子朗读节奏(1)予观夫 巴陵胜状(2)此则 岳阳楼之大观也,/,/,第三部分 阐发作者“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”的思想与抱负嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而

6、忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!时六年九月十五日,1. 词语解释 (1)予尝求古仁人之心 求:仁人: (2)或异二者之为 或:(3)居庙堂之高,则忧其民庙 堂: (4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先: 后: (5)微斯人,吾谁与归 微: 归:,推想,探求,指揣测不定的语气, 也许,或许,品德高尚的人,在之前,非,除了,在之后,归往,宗仰,指朝廷,2. 句子翻译 (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为。(2)不以物喜,不以己悲。(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,我曾经推想古时候品德高尚的人的思想感情,或许不同于这两种表现。,不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。,天下人还没忧

7、,自己先忧;天下人已经乐了,自己才乐。,3. 句子朗读节奏 (1)予 尝求 古仁人之心,或异 二者之为 (2)先 天下之忧 而忧,后 天下之乐 而乐,4. 文意理解 (1)“予尝求古仁人之心,或异二者之为”中的“异”指什么内容?(2)古仁人之心的内涵是从哪些方面阐述的?它的可贵之处是什么?,/,/,/,/,/,/,/,古仁人不同于迁客骚人,能不受自然风景好坏的影响,“不以物喜,不以己悲”。,(3)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的光辉写照,请写出一个具体事例。,“不以物喜,不以己悲”是从博大的胸襟的角度来说的;“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”是从考虑国家大

8、事的角度来说的;可贵之处是不以自己的利益为重,而以天下为己任。,示例:文天祥国难当头,临危不惧,誓死卫国,忠贞不渝,发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨绝唱。,【全文中心】本文描述了洞庭湖的雄伟景象和登楼者不同的览物之情,阐发了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负和忧国忧民的思想,并以此鞭策自己,勉励朋友。 【写作特色】借景抒情,转而抒发议论,三者环环相扣,浑然一体。,全文理解,【文意理解】 1. 本文是写岳阳楼的,为什么第二段要写洞庭湖呢?写洞庭湖实际是暗写岳阳楼,岳阳楼位居洞庭湖畔,登楼望湖,看到或阴或晴的两种景象,产生或喜或悲的情感,并将其和古仁人之心做对比,突出文

9、章主旨。 2. 文中说:“不以物喜,不以己悲”,作为现代人的你能否做到?为什么?请联系自己的实际,谈谈看法。,示例一:能。这是一种从容的平常心境。只要发挥心灵力量,砥砺意志,就可以拥有平常心境。面对考试的失败,以平常心待之,就可以做到“不以物喜,不以己悲”。示例二:不能。这是一种需要修炼才能达到的境界,作为中学生,意志尚需砥砺,战胜外在的力量不易。担心考试失败是学生普遍的心态,很难做到“不以物喜,不以己悲”。,3. 本文主要是表达作者的阔大情怀和政治抱负,为什么还要用诗一般的语言描绘洞庭湖在不同天气下的景色? 描写洞庭湖的景色,是为了突出迁客骚人在不同景色下的悲喜心情,与下文古仁人“不以物喜,

10、不以己悲”的态度形成鲜明的对比,为表达作者的政治抱负作铺垫。,4. 范仲淹在岳阳楼记中表现强烈的忧患意识,而欧阳修在醉翁亭记中抒发了“与民同乐”的政治理想,范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?请谈谈你的看法。,“忧”与“乐”在本质上是一致的。范仲淹无论位居高官或是退居民间,都挂念国家、百姓;欧阳修虽然遭到贬谪而失意,仍积极施政,与百姓同乐。他们都心忧天下、以天下苍生为念,始终关心百姓疾苦,关注百姓悲喜。 5. 作者在文中表达了一种怎样的忧乐观?你认为这种忧乐观在当今社会有什么现实意义?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这种忧乐观让我们可以始终保持清醒的头脑,不被眼前的安逸现状所迷惑

11、,不断进取。,金题演练,(15北京改编)阅读下面文言选段,完成第15题。(15分) 【甲】岳阳楼记第二、三、四段 【乙】游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡,亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。,金题演练,对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是 (3分) ( ) A. 前人之/述备矣 B. 而或/长烟一空 C. 如/蝇头细字 D. 千帆/结阵而来,【解析】 A项中的句子正确的朗读节奏应该是“前人之述/备矣”。,A,2. 对下列标

12、色的词语解释不正确的一项是(3分)( ) A. 此则岳阳楼之大观也(景象) B. 则有去国怀乡(国家) C. 亭午风渐劲(中午) D. 震撼城郭(外城),【解析】 B项中的“国”是“都城”的意思。,B,3. 下列各句中标色的“于”与例句中“于”的意义和用法相同的一项是(2分) ( ) 例句:风日清和,湖平于熨 A. 天将降大任于是人也(生于忧患,死于安乐) B. 公与之乘,战于长勺(曹刿论战) C. 皆以美于徐公(邹忌讽齐王纳谏) D. 万钟于我何加焉(鱼,我所欲也),【解析】例句中的“之”是“比”的意思;A项中的“于”是介词,表对象,可译为“给”;B项中的“于”是介词,表示动作发生的处所,可

13、译为“在”;C项中的“于”用法和意义与例句同;D项中的“于”是介词,引出动作的对象,可译为“对”。,【答案】 C,4. 用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)至若春和景明,波澜不惊。(2)愀然以悲,泫然不能自已也5. 【甲】【乙】两段文字写的都是作者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中,霪雨、阴风、浊浪等景物触发了“迁客骚人”的悲苦之情,沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触,至于春光和暖,景色明媚,湖面风平浪静。,心情悲伤,泪流不止。,发了“迁客骚人”的悲苦之情,沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。【乙】文中,清风、湖水、 等景物触发了作者的愉悦之情,浓云、 、巨浪等景物触发了作者的悲伤

14、之情。“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜,不以己悲”的境界,原因是 “不以物喜,不以己悲”指不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。“迁客骚人”是带着自己的情感去看眼,小船,狂风,【解析】乙文第一句中描写景物的句子是“风日清和着鹅溪练上”由此可见,描写的景物除了“清风”“湖水”之外还有“小舫”,即“小船”。由“亭午风渐劲千帆结阵而来”,可看出作者此刻是喜悦 的。接下来描写景物的句子有“炮车云生震撼城郭”,其中景物除“浓云”“巨浪”外还有“猛风”,,前的景物,袁中道则是由景生情。属于因物喜,因己悲,因此都未能达到范仲淹所说的境界。(3分),可见作者此刻的心情是悲伤的。范仲淹所说的“不以物喜,不以己悲”指“不因外物好坏和自己得失而或喜或悲”,而“迁客骚人”泛指被降职远调的官员和吟诗作赋的诗人,他们看了自然景物就会联想到自身境况,从而触发或悲或喜的情感。而袁中道在游岳阳楼时看到美好的景物便心情愉悦,看到风云惨淡便心中凄然,可见都与范仲淹所说的境界是相反的,据此组织答案即可。,