1、2019 年上海市长宁区高三二模语文试卷及答案考生注意:1.本场考试时间 150 分钟。试卷共 8 页，满分 150 分，答题纸共 2 页。2.作答前，在答题纸正面填写姓名、准考证号将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。4.用 2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择。一、积累应用 10 分1.按要求填空。 （5 分）（1）如使人之所欲莫甚于生， ？（孟子告子上（2）子曰:“饭疏食，饮水， ，乐亦在其中矣。 ，于我如浮云”（论语述而（3）诗人 饮酒其五一诗中，表示只要心志高远，自然会觉
2、得住的地方僻静的诗句是2.按要求选择。 （5 分）（1）某校为弘扬儒家、道家思想，特将两栋楼命名为“崇德” 、 “循道” 。若欲彰显命名宗旨，则适用于悬挂在两栋楼墙面上的字幅依序是（ ） （2 分）A 道之以德，齐之以礼，有耻且格/天地之道，极则反，盈则损B 君子修道立德，不为穷困而改节/天下有道，以道殉身；天下无道，以身殉道C 常德不离，复归于婴儿，常德乃足，复归于朴/志于道，据于德依干仁，游于艺D 上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德/人法地，地法天，天法道，道法自然（2）依下文看法，金庸所建构的通俗小说情节模式，其最核心的因素是（ ） （3 分）金庸建构了说故事、写人物的通俗小说情节
3、模式传奇故事随着人物的成长和人物性格逐步展开，带来的不仅仅是通俗小说事件传奇和情节曲折的性格根据，还是通俗小说故事精炼和结构完整的内在要求，因为由性格展开而引发的形象塑造成为小说情节结构起承转合的内在驱动力，性格丰富了，再多的事件叠加，情节都显得精炼；形象完整了，再漫的结构都显得完整A 事件传奇、情节曲折B 故事精炼、结构完整C 性格丰富、形象完整D 人事伴生、逐步展开二、阅读 70 分（一）阅读下文，完成第 3-7 题。 （16 分）艺术电影为何难以赢得大众市场从电影地球最后的夜晚引发争议说起 桂琳电影地球最后的夜晚 （下文简称地球 ）在 2019 年新年之际上映后引发了诸多争议。如果单从艺
4、术性的角度来评论这部电影，它的探索是令人尊敬的电影中的诸多艺术特质也值得电影研究者进行更深入的探讨。但该片最大的问题是，当它将自身定位于走入大众市场的艺术电影，其制作定位和营销定位上都出现了失误。也正因为如此，围绕着它的争论也带来一种讨论的契机:什么样的艺术电影可能获得大众市场的认可，艺术电影又如何走向市场。美国电影史学家大卫波德维尔认为艺术电影由于缺乏可识别的明星与熟悉的类型，就必然利用作者论的概念来整合文本。而在艺术电影文本中，作者代码的凸现正是通过对古典规范的违背，并从古典规范中偏离出来，比如一个不正常的角度，关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。一个被强调的剪接，一种
5、被禁止的摄影机运动，一种不真实的布光或场景变换等等。毕赣的第一部电影路边野餐十分符合波德维尔对艺术电影的分析，而地球对前作中的“荡麦长镜头”进行了强调与扩展，构成了其在艺术上的继续探索。但地球因为更大规模的资本投资，对票房的需求大大增加为了这种需求，不仅加入了明星，还试图将类型元素融入影片之中，想借助黑色电影的类型惯例让地球具有更强的市场号召力。类型+艺术并不是简单地做加法。借鉴哪种类型，如何将类型引入艺术电影，与导演对类型应用的理念有关。艺术+类型的情况主要有两种:一种是艺术电影借助类型表达自己的艺术理念，类型在这一组合中充当一种工具和靶子，导演借助类型程式来凸现自己对传统和成规的批判；另一
6、种则是将类型程式放在显性层面，突出类型的魅力，而将导演个人的思想和艺术表达放在相对隐性的层面。从地球来看，首先，影片对黑色电影类型的借鉴与毕赣个人的诗性电影追求之间就没有很好地融合在一起，黑色电影类型元素的强行加入并没有给影片整体助力。反而成为一种累赘，更谈不上电影借类型来完成一种更高层面的思想表达。关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。其次， 地球对黑色电影类型本身的类型元素也没有很好地掌握，所以它无法像白日焰火那样将黑色电影本身的类型魅力发挥出来。地球说到底还是一部艺术电影，黑色电影类型的加入其实还给它的艺术性做了减分，它也不可能借助类型成功地走入大众市场。老到的营销方略
7、能激发类型预期，一旦营销已经告诉观众去期待一个他们最喜爱的形式，那么就必须履行诺言。从地球的营销策略来看，正是犯了电影营销的大忌选择抖音这样的社交媒体，从广告词上又强调了地球与浪漫爱情片的类型十分接近，而影片实际的情况却与此大相径庭。即使从类型上去划分关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。这部电影所借鉴的黑色电影与浪漫爱情片也根本是两个类型。黑色电影本身是带有批判意味的一种类型， 地球在营销上却突出了浪漫与甜蜜，这种营销定位必然带来后面的口碑恶果同时，如果观众没有一定的艺术电影素养并对毕赣前作比较熟悉，地球艺术创新部分的挑战是非常大的，观众看得莫名其妙并感觉上当受骗完全是正常
8、的心理反应，完全不应该苛责观众。一个相对成熟的电影市场，本身应该包括不同种类的电影，这些电影的营销策略和目标受众也是不同的以美国电影市场为例，好莱坞从 20 世纪 80 年代之后基本形成了三种不同的电影等级:第一是大片，作为主流制作处于第一级，这些电影的平均预算达到一亿美元，其中 1/3 预算用于市场运作，其内容就是为多媒体市场来设计的；第二级包括六大媒体联盟的子公司发行的艺术电影，类型电影等，其中有主流的一线明星，而且影片有成为市场黑马的潜力，这些电影的预算平均为 4000 万美元；第三级是由独立制作发行商开发的小众电影，通常花费在 1000 万美元以下，是为特定的市场生产的小众电影。以这一
9、分类为参照， 地球应该属于第二级或第三级的电影，它的电影预算和其电影预期收入也应该属于这个级别的。它不仅应该在制作预算上有所克制，关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。在营销上更应该突出自己的艺术特质，营销方案围绕艺术电影的核心受众来展开，可能就不会出现这一次所谓断崖式的口碑现象了。围绕着地球的这场争论对中国艺术电影发展和中国电影市场发展来说都是一件好事。艺术电影导演需要考虑自己的每一部电影定位到底是什么，如何制作和营销才是最合适的选择。而电影市场的成熟，不同预算和市场预期的电影划分更加清晰也更有利于这样有才华的艺术电影导演走得更好更远。（选自文汇报 ，有删改）3.第段加点词
10、“作者论”在文中的意思是 （2 分）4.能依据文意做出的一项推断是（ ） 。 （3 分）A 尽管存在失误，但地球最后的夜晚在艺术成就和盈利两方面都超越了路边野餐B地球最后的夜晚本不该定位于走入大众市场因为该片事实上是很适合“小众”的C 毕赣把自己的艺术表达隐藏在黑色类型之后，造成大众对地球最后的夜晚的难以接受 D地球最后的夜晚营销时所强调的影片类型与实际出入很大，招致市场的差评是必然的5.第段以美国电影市场的分级为例，对其作用分析不合理的一项是（） （3 分）A 证明了不同种类的电影在市场上共存是相对成熟的电影市场应有的常态B 为地球最后的夜晚通过什么样的营销策略走向大众市场指明了道路。C 为
11、国产艺术电影通过什么样的营销策略避免口碑恶果提供了权威的参照。D 证明了每部电影都有其既定的等级，越级营销将会扰乱电影市场的秩序。6.如果电影地球最后的夜晚仍定位为走入大众市场的艺术电影，请运用本文的相关观念为其制作提出合理的改进建议。 （4 分）7.概括本文的行文思路。 （4 分）（二）阅读下文，完成第 8-11 题。 （15 分）我对黑暗的柔情 迟子建我回到故乡时，已是晚秋的时令了。农人们在田地里起着土豆和白菜，采山的人还想在山林中做最后的淘金，他们身披落叶，寻觅着毛茸茸的蘑菇。小城的集市上，卖棉鞋棉帽的人多了起来，大兴安岭的冬天就要来了。窗外的河坝下，草已枯了。夏季时繁星一般闪烁在河畔草
12、滩上的野花，一朵都寻不见了母亲侍弄的花圃，昨天还花团锦簇的，一夜的霜冻，就让它们腰肢摧折，花容失色。大自然的花季过去了，而居室的花季还在。母亲摆在我书房南窗前的几盆花，有模有样地开着。蜜蜂在户外没有可采的花蜜了，当我开窗通风的时候，它们就飞进屋子里，寻寻觅觅的。不知它们青睐的是金黄的秋菊，还是水红的灯笼花？那天下午，我关窗的时候，忽然发现一只金色的蜜蜂。它蜷缩在窗棂下。好像采蜜采累了，正在甜睡。我想都没想，捉起它，关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。欲把它放生然而就在我扬起胳膊的那个瞬间，我左手的拇指忽然针刺般的剧痛，我意识到蜜蜂蜇了我了，连忙把它撇到窗外。蜜蜂走了，它留在
13、我拇指上的，是一根蜂针。蜂针不长，很细，附着白色的絮状物，我把它拔了出来。我小的时候，不止一次被蜜蜂蜇过，记得有一次在北极村，我撞上马蜂窝，倾巢而出的马蜂蜇得我面部红肿，疼得我在炕上直打滚。别看这只蜜蜂了无生气的样子，它的能量实在是大我的拇指顷刻间肿胀起来，而且疼痛难忍。我懊恼极了，蜜蜂一定以为我要致它于死地，才使出它的撒手铜而蜇过了人的蜜蜂，会气绝身亡，即使我把它放到窗外，它也不会再飞翔，注定要化作尘埃了我和它，两败俱伤。我以为疼痛会像闪电一样消逝的，然而我错了。关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。一个小时过去了，两个小时过去了，到了晚饭的时候，我的拇指仍然锥心刺骨的疼。
14、天刚黑，我便钻进被窝，想着进入梦乡了，就会忘记疼痛。然而辗转着熬到深夜，疼痛非但没有减弱，反而像涨潮的海水一样，一浪高过一浪。我不得不从床上爬起，打开灯，察看伤处。我想蜜蜂留在我手指上的蜂针，一定毒素甚剧，而我拔蜂针时并没有用镊子，大约拔得不彻底，于是拿出一根缝衣服的针，划了根火柴，简单地给它消了消毒，将针刺向痛处，企图挑出可能残存着的蜂针，针进到肉里去了，可是血却出不来，好像那块肉成了死肉让我骇然。关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。想到冷水可止痛，我便拔了针，进了洗手间，站在水龙头下，用冷水冲击拇指。这招儿倒是灵验，痛感减轻了不少。十几分钟后，我回到了床上，然而才躺下，
15、刚刚缓解的疼痛又傲慢地抬头了，没办法，我只得起来病急乱投医，一会儿抹风油精，一会儿抹牙膏，一会儿又涂抗炎药膏，百般折腾，疼痛却仍如高山的雪莲一样，凛冽地开放。我泄气了，关上灯，拉开窗帘，求助于天。已经是子夜时分了，如果天气好，我可以望见窗外的月亮，星星，可以看见山的剪影。然而那天阴天，窗外一团漆黑，什么也看不见人的心真是奇怪，越是看不见什么，却越是想看。我将脸贴在玻璃窗上，瞪大眼睛，然而黑夜就是黑夜，它毫不含糊地将白日我所见的景致都抹杀掉了。我盼望着山下会突然闪现出打鱼人的渔火，或是堤坝上有汽车驶过，那样，就会有光明划破这黑暗。然而没有，我的眼前仍然是沉沉的无边的暗夜。我已经很久没有体味这样的
16、黑暗了。都市的夜晚，由于灯火的作，已没有黑暗可言了而在故乡，我能伫立在夜晚的窗前，也完全是因为月色的诱惑。有谁会欣赏黑暗呢？然而这个伤痛的夜晚，面对着这处子般鲜润的黑暗，我竟有了一种特别的感动，身上渐渐泛起暖意，有如在冰天雪地中看到了一团火。如今能看到真正的黑暗的地方，又有几处呢？黑暗在这个不眠的世界上，被人为的光明撕裂得丢了魂魄其实黑暗是洁净的，关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。那灯红酒绿、夜夜笙歌的繁华，亵渎了圣洁的黑暗。上帝给了我们黑暗，不就是送给了我们梦想的温床吗？如果我们放弃梦想，不断地制造糜烂的光明来驱赶黑暗，纵情声色，那么我们面对的，很可能就是单色调的世界了
17、。我感激这只勇敢的蜜蜂，它用一场壮烈的牺牲，唤起了我的疼痛感，唤起了我对黑暗的从未有过的柔情。只有这干干净净的黑暗，才会迎来清清爽爽的黎明啊！8.第段虚实相生，请分析其作用。 （3 分）9.第段两处画线句都用比喻手法描摹疼痛但所选喻体不同，请结合具体内容加以赏析。（4 分）10.本文旨在表现“我对黑暗的柔情” ，却花了很多笔墨写自己被蜜蜂蛰痛，请赏析这样构思的好处。 （4 分）11.评析本文所表现的对黑暗的态度。 （4 分）（三）阅读下面的诗歌，完成第 12-14 题。 （8 分）月夜与客饮杏花下 苏轼杏花飞帘散余春，明月入户寻幽人。褰衣步月踏花影，炯如流水涵青藏。花间置酒清香发，争挽长条落香
18、雪。山城酒薄不堪饮，劝君且吸杯中月。洞箫声断月明中、惟忧月落酒杯空。明朝卷地春风恶，但见绿叶栖残红注此诗作于元丰二年徐州任上。炯:光明，明亮青藏:一种生于浅水中的草本植物。12.下列关于本诗的说法正确的一项是（ ） 。 （2 分）A 本诗多次换韵不符合律诗的一般要求。B 本诗写初春之景，乍暖还寒，故言“春风恶”C“明月入户寻幽人”是喻指友人夜访。D“争挽长条落香雪”道出雪中赏花的兴致。13.以下评析不适用于本诗的一项是（ ） 。 （2 分）A 由首句观之，天上有明媚之月，花下有幽居之人，绮丽之中略带凄清之感。B 最后两句写的不是月下之花，而是想象中的凋零之花，寄寓了人生命运的感慨。C 本诗将写
19、人、写花、写月、写酒四者揉为一体，又穿插写来，于统一中见错落之致。D 本诗情景交融，人因物而情迁，物因人而生色句句景语都或明或暗地透出忧愤之情。14.“炯如流水涵青藏”和苏轼记承天寺夜游中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”都是写月的名句，有异曲同工之妙，请加以赏析。 （4 分）（4）阅读下文，完成第 15-20 题（18 分）图 （1） 字表圣，自言泗州人，少有俊才。雅好为文躁于进取，颇自矜伐，端士鄙之。初，从事使府，洎登朝，骤历清要。巢贼之乱，车驾播迁，图有先人旧业在中条山，极林泉之美。图自礼部员外郎因避地焉，日以诗酒自娱。属天下版荡，士人多往依之，互相推奖，由是声名藉甚。昭宗反正
20、，以户部侍郎征至京师。图既负才慢世，谓已当为宰辅，时要恶之，稍抑其锐图愤愤谢病，复归中条，与人书疏，不名官位。臣谨按:图，河中虞乡人。少有文彩，未为乡里所称会王凝自尚书郎出为绛州刺史，图以文谒之，大为凝所赏叹，由是知名。未几，关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。凝入知制诰，迁中书舍人知贡举，擢图上第。顷之，凝出为宣州观察使，辟图为从事。既渡江，御史府奏图监察下诏追之图感凝知己之恩，不忍轻离幕府满百日不赴阙，为台司所劾，遂以本官分司。此岂躁于进取者耶？旧史不详，一至于是图见唐政多僻，中官用事，知天下必乱，即弃官归中条山，寻以中书舍人征，又拜礼部、户部侍郎，皆不起。及昭宗播迁华
21、下，图以密迩乘舆，即时奔问，复辞还山。故诗曰“多病形容五十三，谁怜借笏趋朝参”此岂有意乎相位耶？河中节度使王重荣请图撰碑，得绢数千匹，图致于虞乡市心，恣乡人所取，一日而尽是时盗贼充斥，独不入王官谷，河中士人依图避难，获全者甚众。梁祖受禅，以礼部尚书征，辞以老病，卒时年八十余。.臣又按:图以清直避世终身不仕梁祖故梁史指图小瑕以泯大节者良有以也。（选自宋王禹偁五代史阙文 ）注（1）图，即司空图，晚唐诗人、诗论家15.写出下列加点词在句中的意思。 （2 分）（1）颇自矜伐（ ） （2）图以文谒之（ ）16.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。 （2 分）（1）图愤愤谢病（ ）A 认错 B 告诉 C
22、 辞官 D 衰败（2）中官用事（ ）A 办事 B 有 C 起兵 D 执政17.第段画线部分断句正确的一项是（） 。 （2 分）A 图以清直避世终/身不仕梁祖故梁史/指图小瑕以泯大节者/良有以也B 图以清直避世/终身不仕梁祖故/梁史指图小瑕/以泯大节者良有以也C 图以清直避世/终身不仕梁祖/故梁史指图小瑕以泯大节者/良有以也D 图以清直避世终/身不仕梁祖/故梁史指图小瑕/以泯大节者良有以也18.把第段画线的句子翻译成现代汉语。 （6 分）河中士人依图避难，获全者甚众。梁祖受禅，以礼部尚书征，辞以老病19.下列所述司空图的特点与第段相符的一项是（） 。 （2 分）A 志大才疏自命不凡B 恃才傲物，
23、心性不佳c 趋利避害，声名狼藉D 冷漠自私，薄情寡恩20.王士祯曾赞五代史阙文 “辨正精严，足正史官之”请以本文为例加以分析。 （4 分）（5）阅读下文，完成第 21-25 题。 （13 分）上杜中丞论举官书 欧阳修修前伏见举南京留守推官石介为主簿，近者闻介以上书论被罢，而台 （1） 中因举他吏代介者主簿于台职最卑，介，一贱士也，用不用，当否，未足害政。然可惜者，中丞之举动也。介为人刚果有气节，力学，喜辩是非，真好义之士也。始执事举其材，议者咸曰知人之明，今闻其罢，皆曰当罢。修独以为不然。传者皆云:“介之所论，调朱梁、刘汉不当求其后裔尔”若止此一事，则介不为过也。 甲主薄于台中，非言事之官，然
24、大抵居台中者，必以正直、刚明、不畏避为称职。今介足未履台门之，而已因言事见罢，是执事有知人之明，而介不负执事之知矣。修尝闻长老说，赵中令相太祖皇帝也，尝为某事择宫，中令列二臣姓名进，太祖不肯用。他日以问，复以进，又不用。他日以问，复以进，太祖大怒，裂其奏，掷殿阶上。中令色不动，插笏带间徐拾碎纸袖归中书。他日又问，关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。则补缀之，复以进。太祖大悟，终用二臣者。彼之敢尔者，盖先审知其人之可用，然后果而不可易也。今执事之举介也，亦先审知其可举邪，是偶举之也？若知而举，则不可遽止；若偶举之，犹宜一请介之所言，辩其是非则后已。乙且中丞为天子司直之臣，上虽
25、好之，其人不肖，则当弹而去之；上虽恶之，其人贤，则当举而申之，非谓随时好恶而高下者也。而执事始举介曰能，朝廷信而将用之，及以为不能，则亦曰不能，是执事自信犹不果。 丙故曰主簿虽卑，介虽贱士，其可惜者中丞之举动也。况今斥介而他举，必亦择贤而举也。夫贤者固好辩，若举而入台，又有言，则又斥而他举乎？如此，丁则必得愚暗懦默者而后止也。愿无易介而他取也！（选自文忠集 ）注（1）台:即御史台，是御史所居官署。宋制，御史台正官有中丞、侍御史、殿中侍御史、监察御史，而主簿只负责收发登记文籍21.可填入第段方框处的虚词是（） （1 分）A 以 B 乃 C 因 D 为22.下文出自吕氏春秋 ，请分析其是否可以替代
26、第段所举赵中令荐官之例。 （3 分）晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊曰:“解狐可。 ”平公曰:“解狐非子之仇邪？”对曰:“君问可，非问臣之仇也。 ”平公曰:“善。 ”遂用之，国人称善焉。23.对第段画线部分理解正确的一项是（） 。 （2 分）A 不唯皇帝意见是从，始终站在群臣一边，这才是御史中丞的本分。B 不唯皇帝意见是从，不妄从群臣好恶，随时都可能被提拔和贬职C 皇帝的好恶可能会出错，御史中丞就是随时指出皇帝过错的职务。D 当皇帝看好的官员不称职时，弹劾这类官员是御史中丞分内之事。24.下面的句子是文中的原话，把它放回到文本中，合理的位置是文中的（）处。 （2 分）若遂
27、言他事，何敢望天子取信于执事哉？A 甲 B 乙 C 丙 D 丁25.分析本文劝说杜中丞挽回石介官职的理由。 （5 分）三、写作 70 分26.现代社会，自然科学方面的问题往往可以达成普遍共识。但是，道德伦理方面的问题却不同，道德分歧是普遍存在的。对此，你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求:（1）自拟题目；（2）不少于 800 字。参考答案1（ 1）则凡可以得生者何不用也 （2）曲肱而枕之 不义而富且贵（3 ）陶渊明 心远地自偏2（1）A （2）D3 答案示例：艺术电影导演就如作者，在创作中呈现违背古典规范的某种一贯的（或持续的）个性化的（或可识别的）艺术特征（或探索） 。4 D5
28、选 D 得 3 分，选 B 得 1 分。6 答案示例：（1）清晰定位艺术+类型的显隐侧重。 （2）融合好类型元素和艺术理念，完成更高层面的思想表达。 （3）掌握发挥类型魅力，为艺术性加分。 （4 ）参照美国电影分类定位，准确定位制作预算。评分说明：从营销角度提的建议不给分。7 答案示例：本文由电影地球最后的夜晚 引发争议一事提出探讨的主题（或论题、议题）：艺术电影为何难以赢得大众市场（或艺术电影如何才能赢得大众市场） 。然后以地球的失误为例，从制作定位和营销定位两方面分析论证，得出不合理的制作定位和不合理的营销定位是艺术电影难以赢得大众市场的原因的观点。最后，作者肯定了这场争论的价值，对艺术电
29、影的制作和营销提出了期望（或建议） 。8 答案示例：虚写天气好时以及心中盼望的故乡夜景，实写眼前黑夜，虚实相生，突出黑夜暗沉无边的特点，凸显作者疼痛中的心理感受，由浓郁的、不同寻常的黑暗自然地转入对黑暗的思考。9 答案示例：1.前者将疼痛喻为涨潮的海水，表现疼痛起伏不定、弥漫扩散、逐渐加剧；2后者将疼痛喻为高山雪莲，准确传达伤口在“风油精” “牙膏”共同作用下冷凉、刺骨、放射状的痛感。3.以涨潮海水和高山雪莲的视觉形象喻肌肤痛感，制造了陌生化效果，呈现作者对疼痛细腻的体味与温情。4.两处比喻都描摹疼痛，表现的疼痛阶段和具体感受不同，所选的喻体也随之不同。10 答案示例：（1 ）大量笔墨描写被蜜
30、蜂蛰痛，不能入睡，引出作者深夜无眠对黑暗的观察与思考，行文真实自然。 （2）疼痛是作者常态中一次意外的 “黑暗”体验，对导致疼痛的蜜蜂的理解、同情与感激，与作者对抹杀白日景致的黑暗产生的“柔情”建立了对应的联系。 （3）由实及虚，使“黑暗 ”的内涵广泛而深刻。11 答案示例：本文作者反对用“人为的光明”撕裂“黑暗 ”。作者对黑暗抱有柔情，主张体味黑暗，欣赏真正的黑暗、洁净的黑暗，认为它是“梦想的温床” ，可以丰富世界的色调。这对人们有启发的意义，有些人会在看似精彩的都市生活中纵情声色，迷失自我，放弃最初的梦想，而纯净的黑暗，有助于唤醒人内心深处的期盼、梦想，触动人的反思，丰富世界的色调，人生经
31、历中的“黑暗”也是如此。12 A13 D14 答案示例：二者都是先写月光再写月影。写月光都以水喻月光，以水的清澈喻示月光的明亮。写月影都以水草设喻。只是前者以“青蘋”喻杏花之影，后者以“藻荇交横”喻“竹柏”之影。二者都通过巧妙的比喻营造出明净、空灵的意境，表现出此刻安闲自适的心境。15（ 1）颇自矜伐（ 自夸 ） （2 ）图以文谒之（拜见、进见） 16（ 1） C （2） D 17 C18 答案示例：有很多河中读书人依附司空图躲避祸乱，得以保全性命。 （或：河中读书人依附司空图躲避祸乱，得以保全性命的有很多）梁太祖称帝后，征召他任礼部尚书，司空图以年老多病为由推辞了。19 B20 答案示例：（
32、1 ）史书称司空图“躁于进取” ，王禹偁则列举司空图为报王凝知遇之恩而未应朝廷征召的事实，有力证明了司空图不是“躁于进取者” ；（2）史书认为司空图“负才慢世” 、觊觎高位，王禹偁则举司空图多次辞官的事实和司空图本人的诗文，从所思所言所行等多方面推论出司空图没有觊觎高位的野心。 （3）史书对司空图品行多有诋毁，王禹偁则据司空图一直不应梁太祖征召出来做官的事实，指出梁朝史官是因此而通过指责他的小缺点来泯除他的大节。本文辩正精严，确实“足正史官之谬” 。评分说明：每点 2 分，答出两点即可。从其他角度答也可酌情给分。21 A22 答案示例：不可替代。虽然二者都可以表现举荐者的公正和识人之明，但赵中
33、令荐官之例，还以三次“复以进”突出表现了赵中令坚持、不避畏的可贵品质，这正是欧阳修在此处最想劝杜中丞做到的，而吕氏春秋的这个例子则无此功能。23 D24 C25 答案示例：本文从维护杜中丞的角度提出了挽回石介官职的四条理由：（1）石介勇于谏言，恰恰体现出了御史台人员的必备品质，尽显杜中丞识人之明，不相援则对此有损；（2 ）如果了解石介才举荐他，关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。就该如赵普一般坚持举荐的立场不动摇；如果对石介还缺乏了解，也应明辨之后再决定是否放弃，这才是贤臣所当为；（3）御史中丞的职位本身要求杜中丞必须坚持方正的立场，不随君臣态度而随意摇摆，否则会失去皇帝的信任；（4）罢免石介可能导致一系列不良后果，最终会损害御史台的官员任用。这四条理由，兼顾个人声誉、官场处境、职分等多方面，设想周到，说理透辟，在不急不躁的叙议中透出步步紧逼的气势。评分说明：提出理由的角度 1 分；对理由的概括 3 分（答出任意三条即可） ；对这些理由的效力的分析 1 分。