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人教B版高中数学必修五课件:3.2 均值不等式 第2课时 均值不等式的应用

1、第三章 3.2 均值不等式,第2课时 均值不等式的应用,学习目标 1.熟练掌握均值不等式及变形的应用. 2.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题. 3.能够运用均值不等式解决生活中的应用问题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一 均值不等式及变形,梳理 以下是均值不等式的常见变形,试用不等号连接,并说明等号成立的条件.,当且仅当 时,以上三个等号同时成立.,ab,知识点二 用均值不等式求最值,思考 因为x212x,当且仅当x1时取等号.所以当x1时,(x21)min2. 以上说法对吗?为什么?,答案 错.显然(x21)min1. x212x,当且仅当x1时取等号.仅

2、说明抛物线yx21恒在直线y2x上方,仅在x1时有公共点. 使用均值不等式求最值,不等式两端必须有一端是定值.如果都不是定值,可能出错.,梳理 均值不等式求最值的条件: (1)x,y必须是 ; (2)求积xy的最大值时,应看和xy是否为 ;求和xy的最小值时,应看积xy是否为 ,即“和定积大,积定和小”. (3)等号成立的条件是否满足.,正数,定值,定值,思考辨析 判断正误,题型探究,类型一 均值不等式与最值,解答,解答,解答,解 x2,x20,,解答,即x4,y12时,不等式取等号. 故当x4,y12时,(xy)min16.,当且仅当x1y93,即x4,y12时不等式取等号, 故当x4,y1

3、2时,(xy)min16.,反思与感悟 在利用均值不等式求最值时要注意三点:一是各项均为正;二是寻求定值,求和式最小值时应使积为定值,求积式最大值时应使和为定值(恰当变形,合理拆分项或配凑因式是常用的解题技巧);三是考虑等号成立的条件是否具备.,解答,解 x0,,f(x)的最小值为12.,解答,解 x3,x30,y0,且2x8yxy,求xy的最小值.,解答,解 方法一 由2x8yxy0,得y(x8)2x.,xy的最小值是18.,xy的最小值是18.,类型二 均值不等式在实际问题中的应用,命题角度1 几何问题的最值 例2 (1)用篱笆围一个面积为100 m2的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少

4、时,所用篱笆最短,最短的篱笆是多少?,当且仅当xy10时等号成立. 所以这个矩形的长、宽都为10 m时, 所用篱笆最短,最短篱笆为40 m.,解 设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 则xy100,篱笆的长为2(xy) m.,解答,(2)一段长为36 m的篱笆围成一个矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少?,当且仅当xy9时,等号成立. 所以这个矩形的长、宽都为9 m时,菜园的面积最大,最大面积为81 m2.,解 设矩形菜园的长为x m,宽为y m, 则2(xy)36,xy18,矩形菜园的面积为xy m2.,解答,反思与感悟 利用均值不等式解决实际问题时,一般是

5、先建立关于目标量的函数关系,再利用均值不等式求解目标函数的最大(小)值及取最大(小)值的条件.,跟踪训练2 某工厂要建造一个长方体无盖贮水池,其容积为4 800 m3,深为3 m,如果池底每1 m2的造价为150元,池壁每1 m2的造价为120元,问怎样设计水池才能使总造价最低?最低总造价是多少?,解答,解 设水池底面一边的长度为x m,,又设水池总造价为y元,根据题意,得,所以水池底面为正方形且边长为40 m时总造价最低,最低总造价为297 600元.,命题角度2 生活中的最优化问题 例3 某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需用面粉6吨,每吨面粉的价格为1 800元,面粉的保管费及其他费用为

6、平均每吨每天3元,购买面粉每次需支付运费900元.求该厂多少天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少?,解答,解 设该厂每隔x天购买一次面粉,其购买量为6x吨. 由题意可知,面粉的保管及其他费用为 36x6(x1)6(x2)619x(x1). 设平均每天所支付的总费用为y元,,所以该厂每10天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少.,引申探究 若受车辆限制,该厂至少15天才能去购买一次面粉,则该厂应多少天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的费用最少?,解答,解 设x1,x215,),且x1x2.,15x1x2, x1x20,x1x2225,,当x15,即15天购买一次面粉,平均

7、每天支付的费用最少.,反思与感悟 应用题,先弄清题意(审题),建立数学模型(列式),再用所掌握的数学知识解决问题(求解),最后要回应题意下结论(作答).使用均值不等式求最值,要注意验证等号是否成立,若等号不成立,可考虑利用函数单调性求解.,解析 设这批货物从A市全部运到B市的时间为t,则,8,所以这批货物全部运到B市,最快需要8小时.,答案,解析,达标检测,1.设x0,y0,且xy18,则xy的最大值为 A.80 B.77 C.81 D.82,1,2,3,4,解析 x0,y0,,答案,解析,当且仅当xy9时,(xy)max81.,2.已知a(x1,2),b(4,y)(x,y为正数),若ab,则

8、xy的最大值是,1,2,3,4,解析 ab,ab0, 4(x1)2y0,2xy2,,当且仅当2xy1时,等号成立.,答案,解析,A.16 B.9 C.12 D.15,1,2,3,4,解析 因为x,y为正数,,答案,解析,当且仅当y3x时,等号成立.,1,2,3,4,1,答案,解析,规律与方法,1.用均值不等式求最值 (1)利用均值不等式,通过恒等变形,以及配凑,造就“和”或“积”为定值,从而求得函数最大值或最小值.这种方法在应用的过程中要把握下列三个条件:“一正”各项为正数;“二定”“和”或“积”为定值;“三相等”等号一定能取到.这三个条件缺一不可. (2)利用均值不等式求最值的关键是获得定值条件,解题时应对照已知和欲求的式子运用适当的“拆项、添项、配凑、变形”等方法创建应用均值不等式的条件.,(3)在求最值的一些问题中,有时看起来可以运用均值不等式求最值,但由于其中的等号取不到,所以运用均值不等式得到的结果往往是错误的,这时通常可以借助函数yx (p0)的单调性求得函数的最值. 2.求解应用题的方法与步骤: (1)审题;(2)建模(列式);(3)解模;(4)作答.,