1、1课时训练 02 物态变化 限时:30 分钟基础过关一、选择题1.每年冬季,张家界核心景区天门山国家森林公园山顶都会出现漫山遍野的雾凇景观,晶莹的雾凇一簇簇,美如仙境。雾凇是由于什么物态变化现象形成的 ( )图 K2-1A.液化 B.汽化C.升华 D.凝华2.夏季,汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽,下列现象在物态变化上与此相同的是 ( )A.夏天,湿衣服变干B.春天,冰雪消融C.深秋的早晨,树叶上挂满露珠D.用久了的灯丝变细3.2018南京下列现象对应的 物态变化正确的是 ( )A.饮料杯中的冰块体积逐渐变小液化B.冬天窗户玻璃上的冰花凝固C.打开冰箱门时,门的附近出现“白气”汽化D.冬天,冰冻
2、的衣服也能晾干升华4.2018长沙我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量是世界平均值的 25%,是世界上 人均水资源最贫乏的国家之一。了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环,下列说法正确的是 ( )A.海水吸热,汽化形成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠D.小冰珠在降落过程中,液化形成雨水5.2017衡阳下面描述的自然现象,在形成的过程中需要吸收热量的是 ( )2图 K2-26.2018呼和浩特在试管中放少量 碘,塞紧盖子放入 热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从
3、热水中取出,放入凉水中,碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上。关于物质碘的物态变化过程,下列说法正确的是( )A.先放热升华后吸热凝华B.先吸热升华后放热凝华C.先放热熔化后吸热凝固D.先吸热熔化后放热凝固7.关于热现象,下列说法正确的是 ( )A.雾的形成是液化现象,需要吸热B.冰变成水是熔化现象,需要吸热C.冬天呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热D.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象,需要放热8.2018河北下列与物态变化相关的说法正确的是 ( )A.出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温B.石蜡和冰的熔化一样,都吸热但温度保持不变C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同D.因为雪的形成过
4、程中吸收热量,所以下雪时天气变冷9.2018包头关于热现象,下列说法正确的是 ( )A.雾是飘浮在空气中的水蒸气B.霜是空气中的水蒸气凝固形成的小冰晶C.高压锅内部液面气压增大,液体的沸点升高D.加油时闻到刺鼻的气味,说明汽油在常温下易升华10.2018安徽图 K2-3 为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像,下列判断正确的是 ( )3图 K2-3A.该物质熔化过程持续了 25 minB.该物质是晶体,熔点为 80 C.在第 30 min,该物质处于固液共存状态D.在第 10 min 到第 25 min 之间,由 于物质温度不变,所以不吸收热量11.2018衡阳在“观察水的沸腾”实验中
5、,当水温升到 89 时,小华开始计时,每隔 1 min 记录一次水的温度,然后,小华根据实验数据绘制了如图 K2-4 甲所示的温度随时间变化的图像,下列说法正确的是 ( )图 K2-4A.此时的气压高于标准大气压B.水从 89 加热到刚开始沸腾所需时间为 4 minC.通过图像可知,水沸腾时温度保持不变D.水沸腾时气泡上升的情况如图丙所示二、填空题12.如图 K2-5 所示,温度计的示数是 。我国第一个南极科学考察基地 中国南极长城站的平均气温为-25 ,最低气温可达-88.3 ,依据表格中提供的数据,在南极长城站测气温时应选用 温度计。 图 K2-5 熔点 沸点酒精 -107 78 水银 -
6、39 357 413.2017邵阳人们在高温的天气里大汗淋漓,这是人体一种自我保护的生理现象。因为体表汗液蒸发 (选填“吸收”或“放出”)热量,使体温不致升得太高。 14.烧 开水时,沸腾前气泡在上升过程中逐渐变小,主要是因为气泡内的水蒸气遇冷液化导致的。而沸腾时气泡在上升过程中逐渐变大,主要是因为:气泡周围的水不断 (填物态变化名称)形成水蒸气进入气泡;液体压强随深度减小而 。 三、实验探究题15.2018常州某小组同学探究“冰的熔化特点”,实验装置如图 K2-6 甲所示。图 K2-6(1)图乙中的温度计示数为 。 (2)小明绘制的温度-时间图像如图丙所示。由图可知:冰是 (选填“晶体”或“
7、非晶体”),理由是 ; 02 min 升温比 510 min 快,原因是 。 (3)小明实验后,小华重新加冰、温水,也做了该实验,绘制的温度-时间图像如图丁所示,丙、丁图像的差异是因为小华在实验中 。(写出一条即可) 16.2018娄底节选小明在实验室探究“冰熔化和水沸腾时温度的变化特点”,根据测量结果绘出相关图像,如图 K2-7 甲所示。图 K2-7(1)水沸腾时温度计示数如图丙所示,该示数是图甲或图乙中 (选填“ BC”和“ EF”)段所对应的温度值。 (2)如图甲所示, BC 段该物质的状态为 。 (3)AB 段与 CD 段的倾斜程度不同,这是因为 。 17.2018山西节选小亮在探究“
8、水沸腾时温度变化的特点”的实验中:5图 K2-8(1)如图 K2-8 甲所示,某时刻温度计的示数是 。 (2)图乙是小亮根据实验数据绘制的温度-时间图像。由图像可知:水的沸点是 ;分析图像还可以获得的信息有: (写出一条即可)。 能力培优18.2018黔东南、黔西南、黔南异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是( )A.汽化 B.液化C.凝固 D.熔化19.如图 K2-9 所示,烧杯中有水,水中倒扣着一玻璃瓶,瓶内水面比烧杯内水面低,当烧杯中的水被加热
9、到一定温度时( )图 K2-9A.烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B.烧杯中的水可能会沸腾,瓶内的水一定不会沸腾C.烧杯中的水一定不会沸腾,瓶内的水可能会沸腾D.烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾20.2018扬州如图 K2-10 所示是甲、乙两种物质的熔化图像,下列说法正确的是 ( )图 K2-10A.04 min 甲比乙吸热多B.48 min 甲不吸热6C.010 min 甲和乙内能不断增加D.010 min 甲和乙温度不断升高21.如图 K2-11 所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一 段液柱。图 K2-11(1)这个温度计是根据气体的 来测量温度的。
10、 (2)在标准大气压下将此装置从热水中拿出放到冰水混合物中,此时液柱向 (选填“左”或“右”)移动,等液柱稳定后,液柱处的刻度应标 。 (3)小明拿着此装置乘电梯从一楼到达十楼(环境温度不变),发现该气体温度计的液柱向左移动,于是他猜想该气体温度计可能会受到 的影响。 22.小明猜想水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察一次盐水状态并测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图 K2-12 甲所示。图 K2-12(1)从图像中可以看出盐水凝固过程用了 min。 (
11、2)从图像中得到晶体在凝固过程中的温度 (选填“变大” “变小”或“不变”)。 (3)凝固点为 。实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变 (选填“高”或“低”)了。 (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在 熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会(选填“变多” “变少”或“不变”)。 7参考答案1.D 2.A3.D 解析 冰块体积变小是熔化现象,故 A 错误;冬天窗玻璃上的冰花,是凝华现象,故 B 错误;打开冰箱门时,门的附近出现“白气”,是液化现象,故 C 错误;冬天冰冻的衣服也能晾干,是升华现象 ,故 D 正确。4.A 解析 海水吸热,由液态变为气态,是汽化
12、现象,故 A 正确;水蒸气形成小水滴,由气态变为液态,是液化现象,故B 错误;小水滴形成小冰珠,由液态变为固态,是凝固现象,故 C 错误;小冰珠变成雨水,由固态变为液态,是熔化现象,故D 错误。5.C 解析 雾凇是凝华现象,凝华放热,A 错误。云雾是液化形成的,液化放热,B 错误。冰雪消融是熔化现象,熔化吸热,C 正确。露珠是液化形成的,液化放热,D 错误。6.B 7.B8.C 解析 出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风加速了汗液的蒸发,蒸发吸热,故 A 错误。石蜡是非晶体而冰是晶体,非晶体熔化吸热,温度不断变化;晶体熔化时,温度保持不变,故 B 错误。冬天人呼 出的“白气”是口腔内的水蒸气遇冷液化
13、形成的,露珠也是液化形成的,故 C 正确。雪是水蒸气凝华而成的,凝华放热,故有“下雪不冷、化雪冷”的谚语,故 D 错误。9.C 10.B 11.C 解析 由图甲可知,水沸腾时的温度为 99 ,低于 100 ,说明此时的大气压低 于标准大气压,A 错误;水从89 加热到刚 开始沸腾所需时间为 5 min,B 错误;水沸腾时温度保持不变,C 正确;水沸腾时气泡上升的情况如图乙所示,水沸腾前气泡上升的情况如图丙所示,D 错误。12.2 酒精13.吸收14.汽化 减小15.(1)-2(2)晶体 熔化过程中有一段时间内温度保持不变 冰的比热容比水小(3)加入冰的质量较大(或温水温度较低,或温水质量较小)16.(1)EF (2)固液共存态(3)冰的比热容比水的比热容小17.(1)96 (2)100 水在沸腾过程中吸收热量且温度不变18.A 解析 吸热的物态变化有熔化、汽化和升华,由液体吸热的只有汽化。故液态制冷剂在冷冻室吸热的物态变化属于汽化,A 正确。19.B820.C 21.(1)热胀冷缩 (2)右 (3)0 (4)大气压22.(1)10 (2)不变 (3)-2 低 (4)变多