1、学校 班级 姓名 装订线东疏镇滩头小学二年级下册语文学科第一次段考质量检测题1、看拼音，写词语。 （20 分）b l yu j xi xi g niang wn nungn tin sh shu xin hu l w li zh 二、选择正确的读音，在下面画“” 。 （8 分）黄莺（yn yng） 餐（cn chn）厅 蔗（z zh）汁（zh j）饲（s sh）养 计算（xun sun） 泥（l n）泞(nng ln) 三、比一比，再组词。 （10 分）童（ ） 原（ ） 前（ ） 弯（ ） 休（ ）同（ ） 员（ ） 剪（ ） 变（ ） 体（ ）四、补充合适的词语。 （6 分）（ ）的天空
2、（ ）的阳光 （ ）的田野（ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草坪五、 选择词语的含义,将序号填入括号里。 （4 分）原来：A、原因是 B、在最初的时候1、原来，包裹破了，里面的东西不见了。 （ ）2、小明原来打算六点起床，可是睡醒时已经七点了。 （ ）温暖：A、亲切关怀 B、不冷不热1、乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 （ ）2、就在我们感到十分无助的时候，好心的阿姨向我们伸出了温暖的双手。 （ ）六、仿照例子说一说。 （4 分）1、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁 。2、例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。 （拟人句）小燕子 ，笋芽儿 。七、下面句子中哪个词语该重读呢？把该重读的
3、词语用“.”标出来。（6 分）1、邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 （谁的脸上露出了笑容？）2.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 （笑容出现在哪?） 3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 （邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？ ）八、先补全古诗，再完成练习。 （8+1+1+1+5=16 分）村居_莺飞_，拂堤_醉_。_散学_ _，_趁东风_纸鸢。1.“散学”的意思是（ ） A.放学 B.开学2.“东风”的意思是（ ） A.冬风 B.春风3.“纸鸢”的意思是（ ） A.风车 B.风筝4.这首诗描写了_（季节）的美景。我还读过很多描写这个季节的古诗呢！你看，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，真是“野火烧不尽，_。 ”
4、高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“_，万条垂下绿丝绦。 ”九、阅读短文，回答问题。 （10 分）我的好朋友是我们班上的小云。我们常常一起上学，一起做作业。她一头乌黑发亮的长发，不高的个子，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，她每次笑时，嘴角上总会有小小的酒窝。小玉很会安慰人。一次，我评选班干部选落了，很不开心。这时，小云看见我在难过，就向我走过来温柔地对我说：“玲玲，你别伤心，这次不行，还有下次呀，你就不要伤心了，你再伤心，我会不高兴的。请你拿出勇气来，好吗？”听了她一番的劝说和安慰，我脸上又露出笑容，和她手牵手唱着歌儿回家了。”这就是我的好朋友-小云。ttp:/ 1、短文共有（ ）个自然段。第二段共有（ ）句话。(3 分）2、请在“ ”上给短文加一个题目。 （2 分）3、找出描写我的好朋友小云的外貌的句子，画上“”线（3 分）4、小云的优点是 。 （2 分）十、看图写话。 （16 分）提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以美丽的春天为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。