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2019年高考语文写作技巧点拨日积月累得高分:第13周社会

1、第 13 周 社会社会如辽阔苍茫的大海,包罗万象,错综复杂。它一边不时溅起真善美的浪花,一边暗藏假丑恶的漩涡。“最美人物”、腐败现象、食品安全、“伪娘”“毒胶囊”事件面对社会中形形色色的人与事,我们是坚持正义,还是随波逐流?高考作文经常涉及“社会”方面的内容,学生应关注社会热点,思考社会问题,持有正确的价值取向,弘扬真善美、鞭笞假丑恶。第 1 天晨 读【精彩段落】一、精彩开头类型 1 情境描写,营造意境寝室中的烛光微微地跳动着,夜风悄悄地渗入窗缝,将那毫不惊人的光芒,吹到房间的每一个角落。我静静地坐在窗前,窗上巨木的疏影,仿佛正挑逗似的撩引我的思考,勾起我对未来的万般憧憬。(烛光中的世界)一杯

2、水,一块糖。把糖放进水里似乎糖溶化了,不再存在。然而轻啜一口,却甜在心头。一个人,一个世界。只有把自己融化在这个世界,才能让它充满你的味道。(把自己融化在世界里)类型 2 开门见山,总领全文高速发展的科技,变幻不息的潮流,隔膜难测的人心,迷蒙现实的社会,无时无刻不在挑战着我们的价值观念,冲击着我们的心灵。面对纷扰的生活,我们该何去何从?偏激选择了沉沦,智慧却选择了适应。(适应让生活如此美丽)沙滩上的小鱼,有的在等待中结束了生命;有的想回到大海却累死了;有的努力呼吸适应没有水的新环境,开始了陆地上新的生活。小鱼的生命告诉我们,适应,就是通过改变自己,使自己在一定的环境中更好地生存下去。可见,学会

3、适应,是一种生存的智慧。(学会适应)二、精彩结尾类型 1 抒情描写,水到渠成在这个世界上,没有谁比你更相信自己。社会属于你的未来;你,要走你所选择的道路。是的,天明了,烛光熄灭了。朝鸟啁啾的声音,正在窗外轻轻地飘动着。(烛光中的世界)有美丽、有悲怆,有璀璨、有痛苦,答案是丰富多彩的。但无论如何,我的心中都有一首歌:唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦,让我们的笑容拥抱着明天的骄傲,让我们期待:明天会更好!(21 世纪,你美吗?)类型 2 点题结尾,深化主题社会中有太多太多的事情,我们无从评价社会中的太多不好,因为,这些都是出人意料的。但是,我们不要对这个社会失去信心,毕竟,这个社会也有

4、着好的一面。我们要把眼光放大、放开 ,不要冷眼看待这个社会。(不要冷眼看世界)山外的世界,总有一天,我会向你走来,走进你的怀抱,融入你的血脉。因为,总有一种期待,会赋予你无限的生活激情;总有一种期待,会让你在坎坷遍地的路上义无反顾;总有一种期待,会让你穿越重重迷雾,找到属于自己的人生坐标。(总有一种期待)三、精彩片段1适应,就是这样一种内心的调适,一份自信中的平淡。“不抑不从,亦慈亦让。星斗其文,赤子其人。”也许这段关于沈从文的话正揭示了适应的内涵:宽容,而不偏激;隐忍,而不屈从;坦然,而不世故。(适应让生活如此美丽)2.正如一位哲人所说 “时代不是从青天上叮当一响掉下来的,是无数的我的呼吸与

5、湮灭铸成的”,如果有人问我愿意生活在什么时代,我会说我愿意生活在“我的时代”里,在一个时代里我们要做的是把握今天,让未来记住今天。(让未来记住今天)【亮点素材】1所长无用:适应社会有个鲁国人擅长编草鞋,他的妻子擅长织白绢。有一天,他想搬迁到越国去,就找朋友来商量。朋友对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?”鲁国人于是放弃了自己的搬迁计划。【点评】一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要,其专长也

6、就失去了。价值。因此,我们要根据社会的需要,决定自己的行动,更好地发挥自己的专长,才能有所成就。2.“山不过来,我们过去吧!”:改变自己穆罕默德带着他的四十门徒在山谷里讲道。一位门徒对他说:“你有信心,你能让那座山过来,让我们站在山顶吗?”大家都聚精会神地望着那座山,穆罕默德说:“山不过来,我们就过去吧!”于是他们开始爬山,经过一番努力,到了山顶,他们因信心促使希望实现而欢呼。【点评】当我们不能改变社会和环境的时候,我们就学习适应社会和环境,改变自己。山不过来,我们过去,会有同样的结果。【范文赏读】 把自己融化在世界里何山一杯水,一块糖。把糖放进水里似乎糖溶化了,不再存在。然而轻啜一口,却甜在

7、心头。一个人,一个世界。只有把自己融化在这个世界,才能让它充满你的味道。适者生存。大自然已无数次地把这个定律摆在我们眼前,就连我们人类自己,也是生存下来的“适者”。适者,是强者。国王之于奴隶,一个常人怎受得住这当中的反差?山珍海味之于一颗苦胆,一个凡人怎尝得出个中滋味?然而正是如此,勾践才注定在天地间写下浓墨重彩的一笔!他忍受了做奴隶的苦难和苦胆的“雪上加霜”,终于在倒下的地方站起!他是一个“适者”,所以是一个不折不扣的强者!适者,是智者。他从一个只有 20 多万人口的北方小城考入北京一所大学。他曾经害怕被他人笑为“乡巴佬”而很少和人说话。她是个地道的北京人,但却很自卑。因为她怕人笑她胖。大学

8、体育考试,她曾经死活不参加跑步那项,还是因为怕人笑她胖。这似乎注定他们俩都将无法适应这个社会。然而有一天他忽然觉得不能就这样,她也决定不再害怕。他们开始了自己艰苦的羽化。现在,他是中央电视台著名节目主持人,他最大的特点就是善谈;而她也成为了央视名人,字字珠玑,笑谈天下。他叫白岩松,她叫张越。原来是他们。从他们把自己融在这个世界的那一刻起,他们的人生就翻开了新的一页。每一个把自己融化在世界里的人都有一颗博大的心,他们真正认识自己,也真正认识社会。他们懂得生存与苟活的区别。于是历尽沧桑的百岁老人巴金就永远被人敬仰,他用生命去适应社会,再让这社会因自己的灵魂而纯净。他的生存将永远让那些出卖灵魂的苟活

9、者自惭形秽。适者应该生存,但要存得光明磊落,而不是活得遗臭万年。罗曼罗兰曾说:“人应该在沉迷时沉迷,执着时执着,清醒时清醒。”只有真正适应了世界,才会真正让世界感到你的存在。你从世界里尝出自己的味道了吗?【借鉴点】晚 练【技法点拨】学会选材,精益求精例证法的运用之一例证法是议论文中最常用的论证方法。选材是有效运用例证法的第一步,若材料错误,那么再分析也无法有力论证观点。故而,选材要沙里淘金,精益求精,其必须紧扣论点,选择真实、典型、有说服力的事例。1选用恰当的、典型的材料。论证时,所举事例必须与所论证的观点紧密相扣,即围绕论点定向选取事例,具有代表性。如把自己融化在世界里选取勾践、白岩松、张越

10、、巴金等事例,恰当典型,增强了文章的说服力强。2.选用鲜活的材料。现实生活是最丰富多当今社会,新鲜事物和先进人物层出不穷,这些都可以成为写作的材料。如:吴斌,一个最普通的客车司机,驾驶客车行驶在高速公路途中,意外遭受金属片袭击,在生命垂危的情况下,吴斌用尽最后力气,换挡、停车、拉手刹、打开双闪灯,拯救全车乘客,在这一系列动作完成之后,吴斌倒下了。吴玉兰,一个普通的老师,面对无耻的劫匪,虽头破血流依然,保护 659 张考生准考证。从这些人身,我似乎看到道德的力量在中华这块大地上茁壮生长。(2012 年全国高尚的道德就是最大的财富)3选用丰富的、立体的材料。材料的丰富不仅反映了写作者的知识积累,更

11、反映了作者的思维品质。因此多角度地立体地选用尽可能多的材料,旁征博引,会使文章的论证力量增强。例如:沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明厥有国语,孙子膑脚兵法修列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。【学以致用】请以“阳光”为题,用举例论证的方法,写一个 200 字左

12、右的片断。精彩呈现:“万物生长靠太阳” ,可见阳光对万物的重要性。而人类不仅需要自然界的阳光,更需要的是心存阳光。自然界中的阳光只是我们生存所需要的物质,而心存阳光才是我们受益终生的财富。无数事实证明,只有心存阳光的人,才能在困难面前面不改色,勇往直前。 “岁月剥蚀了门前炫耀的朱红,坍圮了古殿上浮夸的琉璃” 。面对人生的挫折,史铁生在颓废的地坛发出了这样的感慨。面对不幸的命运,他几多彷徨,几多迷茫,最终在地坛里找准自我。 “死并不是一件急于求成的事” ,他如是说。于是中华文坛上又多了一颗耀眼的新星。若不是他心存阳光,怎会将自己的才华绽放出来?第 2 天晨 读【精彩段落】一、精彩开头类型 1 概

13、要式修船工刷漆时,“顺手”补上了航船的漏洞,看似平凡至极的一件小事,却拯救了孩子们的性命,彰显了修船工善良的美德。愿修船工的美德如绿树常青,绿满天涯;如鲜花常开,香飘万里。(2012 年新课标全国卷让善良之树常青)善意之心,引导着善意之举。漆工顺手补好海船的漏洞,贪图的并不是回报,漆工“顺手”之劳,是对船主、对生活充满善意的体现。(善意之心,温暖生活)类型 2 名句导入式余秋雨曾说:“像城头飘来的歌,像枝头栖息的鸟,我们迟早都会消失,惟有善与爱,才能永恒。”伸出双手,用你的爱拥抱世界吧!(伸出双手拥抱世界)春水碧于天,画船听雨眠”,为人们所热爱的江南水乡,是否仍然散发着别有韵味的独特魅力?(忧

14、与爱)二、精彩结尾类型 1 反问式结尾“多此一举”并不为难;“多此一举”能量却巨大。“多此一举”并不需要轰轰烈烈;“多此一举”只需主动参与。人人都“多此一举”,人人都行动起来,感动就会变成社会细胞里存在的一成不变的因子,你感动别人,别人也会感动你。今天,你“多此一举”了吗?(2012 年全国卷“多此一举”的感动)在诱惑面前,学会坚守。坚守忠义,坚守良知,坚守人格,坚守原则。这样我们还会惧怕诱惑吗?(面对诱惑)类型 2 升华式结尾冷漠有时就像一双无形的黑手,扼住了我们的喉咙,它让我们带戴上一副自命清高,不屑于凡人的假面具,这就更让朋友远离你。人生活在这个世界,不能离开社会而孤独地存在,生活在真空

15、里的人是没有的,倘若想拥有良好的工作环境和更多的朋友,就必须拒绝冷漠,微笑地面对生活,面对身边的每一个人。(拒绝冷漠)是啊!苍茫的宇宙,邈远的时空,沉重的历史,需要我们勇敢的前行,需要我们去抒写生命机缘在历史长河中的光彩与意义。只要我们拒绝了冷漠,相信明天会是一片艳阳天。从我做起,省视自己,去煅造辉煌的人生!(拒绝冷漠)三、精彩片段1.拒绝诱惑,提高我们的自制力,当我们面对诱惑时,我们就会从容地跨过这道坎,之后我们会发现不远处成功在向我们招手,等待着我们的到来。拒绝诱惑,才能构筑成功的堡垒。(拒绝诱惑,构筑成功)2.“吾善养吾浩然之气”,为千古文人志士所传诵,只要能够做到非己之物莫取,非正义之

16、利不谋,不断提高个人素质,不断加强道德修养,养其“浩然之气”,树立崇高理想,坚守高尚情操,诱惑在我们面前定会偃旗息鼓,失去它的威力。(养浩然之气以御诱惑)【亮点素材】1.中国“最美”的人:至善大爱当前,社会上涌现出一个个的“最美”人物:把乘客生命放在第一位的“最美司机”吴斌、奋力救学生的“最美女教师”张丽莉、徒手接高楼坠落娃娃的“最美妈妈”吴菊萍、深圳救下轻生者的“最美少女”、湖北放弃考试捐骨髓的“最美大学生”。【点评】其实,我们身边从来不缺乏这样的人,也不缺乏这样的故事。他们从来都是那么普通,但是关键时刻的一伸手,总能让我们看到人性中那美丽的光辉他们心存善念,用爱心温暖社会。2小悦悦事件:拒

17、绝冷漠面对遭面包车碾轧的两岁女童小悦悦,在长达近七分钟的时间里,18 名路人不闻不问,直至拾荒阿姨陈贤妹将小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。2011 年 10 月 13 日下午发生在佛山南海的这一幕让人们心绪难宁,引发了全国的媒体关注和公众讨论。【点评】我们正在从“熟人社会”大步走向“陌生人社会”。在陌生人社会中,失去了“人情与血脉”的联系,失去了温情,不敢伸手的道德恐惧击痛了社会。人与人之间温情的缺失,源于利益的过度强调。一个完整的文明社会,不仅需要完备的法制,更需要高尚的道德伦理秩序。【范文赏读】伸出手温暖他人社会发展,杂念、善念交错,在这个空间里生存已久,许多双手已变冰冷,道德与善良在缺失。

18、伸出手吧!去温暖他人,去帮助他人。早前在广东省发生的“小悦悦”事件让人不禁感叹,如今的社会人心竟变得如此生硬,生硬得叫人畏惧。一个弱小的孩子躺在路中央,十几人从她面前走过却无一人伸出缓助之手,让她呻吟,痛苦,只有一位清洁老奶奶伸出手,来温暖这已冰凉的身躯。社会的高速发展,人们渐渐麻木于利益,金钱之间,渐渐忘了去伸手,忘了手中的温度足以温暖人心。雪莱曾在论爱里说道:“当爱逐渐死去,人心不过是活着的墓穴。”当爱与善念走远,社会不过是装满躯壳的坟场。伸出你的手吧!去温暖他人,去唤醒那些沉睡了的心,去让杂念堆积的冰山融解,去让道德在社会中重新燃烧。获得诺贝尔和平奖的修女特蕾莎将获得的 20 万美金全部

19、捐给印度的贫困儿童,并申请将筹备晚会的6000 美金也全部捐出。而特蕾莎修女自身朴素,临终时只身着最普通的修女装,手握一本圣经。她的一生简单却不平凡,她伸出她的手去温暖了无数印度孩子,让他们感受到爱与希望,让他们相信善念仍存于世,让他们学会今后也要伸出手去温暖更多的人。黑龙江省佳木斯市的张丽丽老师在货车撞向学生时,伸手奋力推开学生,结果被撞倒,下身高位截肢。北大教授倡导扶起老人,若被索求赔款,学校承担费用。日本企业巨人稻盛和夫伸出双手扶起涉临破产的航空企业,握住每个员工的手,用温暖的心去唤醒员工们的斗志。他们,这些抱着善良之心的人,在生活的小事中,伸出自己的双手,去帮助他人,去救援,去保护,去

20、温暖他人。社会,国家的运行稳定需要这些人的扶持,需要这些人来带动他人的伸手举动,需要这些人来让道德观念在人群中传递。别去吝惜自己的帮助,别去埋怨社会的黑暗与阴霾,别让你的手长期放在口袋里,别让你的善良与爱心和道德和时间一样流逝。社会发展,杂念、善良交错,在这个空间生存已久,纵使许多双手已变冰冷,却仍有温暖之人愿伸手去维护道德,去温暖他人。做个温暖的人,伸出手温暖他人!【借鉴点】晚 练【技法点拨】学会分析,入木三分例证法的运用之二分析例证就是揭示论据和论点的联系,分析论据的本质意义,寻求论据和论点意义上的相同点或相似点,揭示这两者之间的内在联系。分析得越深刻,论据和论点的联系就越紧密。这样,论证

21、就越有力,论点或分论点就越突出。1因果分析法当事例带有结论性时,就分析其根源,即由果溯因;当事例带有缘由性时,就分析其结果,即由因求果。例如:法国著名数学家费尔马一生的大部分时间都陪伴着会议厅,研究数学只是他的业余爱好。但他却在数论、概率论、解析几何等多方面取得了很大的成就为什么费尔马在政坛勤奋一生,却没能结出硕果,而在数学方面成绩斐然呢?这是由于他没有搞政治的天赋和特长,在数学方面却具备非凡的思维能力和创新精神。由此看来,门捷列夫所说的“终生努力,便成天才”并不是放之四海而皆准的。(努力与成功)2假设分析法在列举事实论据之后,即假设材料中能达到的某种结果的条件不存在,将会出现什么样的结果,或

22、与原条件下的结果进行比较,通过这种比较来论证论点的成立,从而证明原论点的正确性。例如:有人把科学家有重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬论。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱有准备的头脑。”试想,如果弗莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄糖没有历经数十年的研究,或者粗心大意,把发霉的培养液随手倒掉,那他还能成为青霉素的发明者吗?(机遇偏爱有准备的头脑)文中用“试想”“如果不是”的思路,对事例从反面加以剖析,从而有力地证明了原论点“机遇偏爱有准备的头脑”的正确性,方法巧妙。3点面结合法“点面结合”即举例要有侧重点,这个“点”是典型代表,要确凿可靠,写得相对“

23、详”一些,也要照顾到“面”。所以要采用高度概括的形式,列举不同时期不同国别或一类性质的事例。例如:慧眼识真才!有真才的人最能识别和推荐真才!(观点)“平生不解藏人善,到处逢人说项斯”,说的是唐朝一个尚未出名的项斯,拿着自己的诗集送给已有名气的诗人杨敬之看,他一读,就认为项斯是一个真有才学的人,便到处称颂项斯的诗歌。(详例,点)鲍叔牙荐管仲,萧何月下追韩信,徐庶走马荐诸葛,宗泽国难当头举岳飞,熊庆来力排异议擢拔华罗庚,王亚南见微知著赏识陈景润。(概例)诸如此类,无不是真才识真才,英雄荐英雄。(面)【学以致用】运用“假设分析法”,写一段 200 字左右的文字,论证实践与成功的关系。精彩呈现:司马迁

24、身受了腐刑之后,但他没有去死,是完成史记的信念支撑着他,使他有了继续活下去的勇气和决心,这个信念支撑着他让他最终完成了史记决心。这个信念支撑着他,让他最终完成了史记 。如果司马迁没有一定要完成史记的信念,那他绝没有那么顽强的意志活下去,那司马迁其人也不会为后人所知,今天还会有这么完整而珍贵的、被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚 ”的历史巨著史记吗?正是信念,支撑着司马迁,使之成为了一位伟大的文学家和史学家。第 3 天晨 读【精彩段落】一、精彩开头类型 1 比喻排比,形象生动(1)道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌!(四川考道德仍

25、需灿烂)(2)冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖(山西考生留些诚信给自己取暖)类型 2、设疑开篇,激起兴趣,(1)什么是财富?仁者见仁智者见智,但无外乎有如下观点,财富就是金钱,财富就是知识,财富就是阅历严格来说这些观点没有问题,但笔者认为高尚的职业道德也是宝贵的财富。(2012 全国新课标卷高尚的道德就是最大的财富)(2)什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。人生活在社会中,就应该遵从一定的规则,有章必循,有诺必践,否则,个人就失去立身之本,社会就失去运行之规。(树立

26、社会诚信风尚)二、精彩结尾类型 1 希望式结尾,饱含期待(1)举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。(举手之劳是一种美德)(2)学会为社会做点事,为他人做点事,为自己做点事,美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的,是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰,手有余香,当世界充满爱时,那我们每一个人也都会得到幸福的分享。(赠人玫瑰,手有余香)类型 2 呼告结尾,引起共鸣(1)高尚的道德就是最大的财富,我们这个社会需要高尚的道德去支撑,建设民主、文明、和谐的未来中国需要高尚的道德,让我们一起呼唤,

27、期待高尚的道德能占据每一个的心灵,高尚的道德能够在中华大地上茁壮成长。(2)节俭是优良传统,更是现代文明的标志。越是文明进步,越是崇尚节俭。我们的各级领导干部应当带头做到以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,让勤俭节约的意识,艰苦奋斗的精神,见诸实际行动,成为时代的新风尚。(谈“节俭”)三、精彩片段1.君子之风是不趋俗不媚世的行为,是一种孤洁傲岸的境界。真名士自风流,唯有用超拔的思想方能达到君子之风的境界。(君子之风)2.梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。溪水不争流,叮咚山林幽壑间,清澈婉转,照映西子的容、二乔的貌,不负一生清誉。人也

28、不从众,即使要遗世独立,也要循着心灵的指引,做自己,给世界留下个巍峨背影。(不从众,做自己)3.一个人只有在社会之中,才能实现自身的价值。一个社会只有人人追求善良,才能人人彼此收获温暖。正所谓“赠人玫瑰、手有余香”,正好比“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,作为社会中的一员,每一次付出收获的将不只是一句谢谢,而是一个诚信友爱的大社会。(弘扬社会美德)【亮点素材】1住普通套房吃自助餐:榜样之行中共中央总书记习近平在广东省深圳市视察时,轻车简从,不封路,不宴请,住普通套房,吃自助餐,简朴低调,一言一行彰显简朴之风、亲民情怀,引领风清气正的政风民风,赢得百姓的赞誉。【点评】看人习惯需从小

29、处着眼,习近平此次广东考察首倡新风,自觉遵守、践行八项规定,从自身做起,从小事做起,从一言一行抓起,大力倡导简朴之风。简朴之风不能丢,优良的传统美德当大力提倡。2千万富婆与环卫工:一种本色早晨 6 点半,寒气刺骨,53 岁的余友珍像往常一样,骑着电动车准时赶到武昌徐东路,开始清扫马路。这位穿着一身橙红色工作服的普通环卫工,家有 17 套住房,价值过千万元,是个拥有千万房产的“富婆”。14 年来,重活、脏活从来抢着做,也常常被人冷眼相看,但她仍然乐此不疲。对于别人的不理解,余友珍只是说:“我想给儿子、女儿做个样子,不能天天窝在屋里坐吃山空,还是要在外面做事。”【点评】自“郭美美”事件之后,炫富者

30、都有人在,奢侈者前赴后继。“只为给子女做榜样”的千万富婆余友珍更懂得勤俭持家、俭以养德的道理。做人应当低调,保持质朴的作风,无疑是最本色的生活【范文赏读】君子之风兰,深山幽谷,芳华自赏。竹,亭亭玉立,坚韧挺拔。菊,与世无争,清高隐逸。梅,欺霜傲雪,凌寒而放。古人谓之为四君子,合而观之,皆清华其外,淡泊其中,不作媚世之态。是以世人将其喻为君子,取其不趋俗,不媚世之风骨。所以君子之风是 “举世皆浊我独清”的坚持,是“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的超迈,是“我自横刀立马”的豪气,是“走自己的路,让别人去说吧!”的孤傲。做事,要有君子之风。只有这样,才不会人云亦云,才不会成功时得意骄矜,失意时

31、怨天尤人。要有自己的主见,做自己的主人。古人云:“君子合而不同,君子周而不比。”就是教人们在吸收别人意见时有自己的主见。不人云亦云。比尔盖茨哈佛中途退学,为许多人所不解,以为他断送了自己的美好前途,然而谁也没想到几年之后他开创的事业令所有人仰望羡慕。他没有像哈佛大学里的那些学子一样努力地学习,然后一步步走在常规的路上,他有自己的思想,所以他不为世俗的眼光所左右,却开辟自己的天空,他成功了。纵观中外成功人士,只有让自己的思想凌驾于众人之上,方可开辟天地。做人要有君子之风。古人云:“宽以待人,严于律已。”有自己的人品,不媚俗,不趋俗。古往来,那些默默无闻者大多是随波逐流,所以历史的烟云湮没了他们。

32、留名千古的必是那些特立独行与世俗背道而弛的人,细数历史的烟云,你会发现魏晋的风骨,竹林七贤的不羁,五柳先生的隐逸,你会发现汉唐的高风,李白的潇洒,你还会明白宋代的气节,苏轼的大江东去,清照的梧桐冷雨,稼秆的挑灯看剑,你还会找到明清的不俗,板桥的洒脱,曹雪芹的悲歌。唯有以君子之风的卓尔不群,方能尽显名士风流。君子之风是不趋俗不媚世的行为,是一种孤洁傲岸的境界。真名士自风流,唯有用超拔的思想方能达到君子之风的境界。古人云:“识时务者为俊杰。”当然,识时务为识时务,但不能随波逐流,否则丧失了自我那是一种悲哀!君子之风重要的是让自己的心凌驾于万物之上,真正做到远离人云亦云,远离世俗是非,让我心做主!【

33、点评】晚 练技法点拨】议论并列式结构写应试议论文,采用现成的模式化结构,不仅能节约时间,而且还能保证文章的质量。并列式结构的议论文(甚至包括记叙文、散文)比较讨巧,在每年的高考高分作文中占了很大的比例。1并列式的基本要求第一,分论点的数量一般为三个,行文时要注意主次、先后等顺序。第二,形式要一目了然,即每段中心句应在段首。第三,要避免从同一角度选择论据。从同一角度选择论据,就缺乏广度,导致论据复沓单调,论证也就显得以偏概全、苍白无力;而从不同角度选择论据,既丰富全面,使论证广泛展开,又典型精练使文章严谨有力。第四,分论点 1+分论点 2+分论点 3+=中心论点。各分论点之间处于同等地位,但不能

34、重复,不能相互包括,也不能相互交叉。2、并列式的优点 首先,能使文章思路清晰,条理分明。议论文重在阐明道理,而要说明某个问题,如能分成几个方面来进行论述,往往可以使议论显得有条不紊,多而不乱。其次,从议论的力度和效果来看,采用并列结构往往能使议论气韵酣畅,有如重浪排阔,给读者造成强烈印象,从而增强了议论的说服力。 再次,议论时恰当合理地采用并列结构,能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘,体现出作者思维的深刻程度。【学以致用】在生活中,我们都会有被人误解的时候。请以“误解”为题,运用一种或多种心理描写方法表现自己被误解时的心理活动,400 字左右。精彩呈现:不知什么时候,我的聊天账

35、号又被盗了,为什么我的聊天账号总是会被盗呢?都是因为账号里的 Q 币,引来了黑客,使我的聊天账号总是被别人盗,这次我的聊天账号被盗后,实在是很气愤,刚冲不久的 Q 币又没了,盗我账号的人真是可恶,更可恶的是还乱删乱骂我的好友,给我带来了不少麻烦!盗我账号的那个人还上网骂我小叔的女朋和我的其他好友,他骂了我叔的女朋友后,我的麻烦来了,她把这件事告诉了我叔,于是我叔便打电话回来了,他气势汹汹的对我说“为什么骂他女朋友” ,当时我惊呆了,天哪!我什么时候骂过他女朋友了,既然这么说我,我可是很久不上网了的,我向小叔解释到,我告诉他我的聊天账号早在一个月之前就被别人盗了的,我怎么可能上得了网骂他女朋友啊!他听了我的解释之后并不相信我说的话,他女朋友说“如果是别人骂她,怎么知道她是我小叔的女朋友” 。这其实很简单,一看备注就知道了,因为我在她的 QQ 上备注的是“小叔的女朋友”这几个字样,很显眼,别人一看就知道了,唉!当时真不该那样子备注,害得我叔的女朋友被骂,害得我被他们误会。我想他们现在一定很恨我。此时,我的心情会是怎样的呢?当然是难过的了,唉!被人误会的滋味真不好受!