1、教科版二下 快乐读书屋三,小猴子栽树,资料宝袋,你知道吗？ 樱桃：乔木，高2-6米，树皮灰白色。小枝灰褐色，嫩枝绿色，无毛或被疏柔毛。冬芽卵形，无毛。 果实可以作为水果食用，外表色泽鲜艳、晶莹美丽、红如玛瑙，黄如凝脂，果实富含糖、蛋白质、维生素及钙、铁、磷、钾等多种元素。,字词乐园,我会认,zi b gi sh li 栽树 拔掉 改 变 施肥 大吹大擂bin su 满山 遍 野 一无 所 得,认字指导： 左右结构的字有：拔、改、施、擂、所 半包围结构的字有：栽、遍,2019/3/11,课文中的小猴子栽了哪些树？为什么？,预习检查,课文解析,自主阅读，初步感知,1.请同学借助拼音自由朗读课文，注
2、意要读准字音，尽量把句子读得通顺。 2.请你数一数课文一共有几个自然段。3.请同学们同桌合作读课文，一人读时，另一个人认真听字音读得准不准，互相纠正字音。,4、请同学们说说你读了课文都读懂了什么？,2019/3/11,小猴子去栽果树，可是却两手空空，一无所得。,以读代讲，读中感悟,为什么小猴子是那么的聪明，栽果树却是“两手空空，一无所得”呢？,小猴子是怎样栽树的？,小猴子连夜把梨树拔了。,小猴子又连夜拔掉杏树。,小猴子一听，心又动了。,2019/3/11,从小猴子连夜拔掉梨树、杏树这件事上，你感受到这是一只怎样的猴子？,心急的猴子。,请同学们练读,小猴子先种的是什么?,梨树,种完梨树，小猴子说
3、了什么？,我烖的梨树要结大梨了啦,课文解析,小猴子是怎样说的？,大吹大擂。,那“大吹大擂”是什么意思呢？,说大话，吹牛。,现在请同学们表演读，要加上适当的动作和表情。我们看看哪名同学最具表演天赋。,课文解析,这只小猴子是多么盼望梨树结果啊！可是他为什么拔掉了梨树呢？是什么原因使这只爱吹牛的小猴子改变了主意，又先后拔掉了杏树、桃树 他都遇到了谁？,小山羊、小黄牛、小白马。,他们都对小猴子说了什么？谁来读一读？注意读时要读出个性。读时要把人物的动作和神态加上。,小山羊的劝告，小黄牛的生气，小白马的不耐烦。,练读，展示读，表演读,同学们，几年后小动物们的劳动成果怎么样呢？齐读课文最后一个自然段。,引
4、发讨论，领悟道理,满山遍野的果树丰收了！种杏的得杏，种桃的得桃，种樱桃的得樱桃。,那小猴子的劳动成果怎样？,两手空空，一无所得。,小猴子做事情没有耐心，自己不思考，急于求成。所以以后做什么事情都要坚持到底。,为什么会这样，小猴为什么会两手空空呢？你们知道吗？快来告诉他吧！,又是一年植树时，你们想一想这次小猴子会怎么样做呢？请大家课后以小猴子栽树续编以为题写一篇小练笔。,扩展训练，读写结合,同学们学了这节课，你有什么收获呢？来和大家谈一谈。,总结全课,在学习生活中做一个有主见、有耐心的人。无论做什么事都要有始有终，都要付出努力才会有收获。千万不要向小猴子那样急于求成、反复无常，否则将一事无成。,
5、结构梳理,小猴子为什么栽树？ 收获果实 2.小猴子怎样栽树？ 3.小猴子栽树为什么一无所得？ 心急4.这是一只怎样的小猴子？ 没主见 没耐心,小猴子栽树,主题概括,本文通过小猴子栽树的故事，告诉我们做事情要有主见、有耐心，不要见异思迁、朝三暮四，也不要急于求成、急功近利；否则，到头来只能两手空空、一无所得的道理。,写法点拨,幽默讽刺的写法：幽默讽刺的写法是这篇课文的突出特点，不仅塑造了生动的人物形象，而且使课文寓意深刻。文中人物的对话，幽默中有启发性，寓意深刻。,拓展提升,请大家以小猴子栽树续编以为题写一篇小练笔。,心灵感悟,我们要在学习生活中做一个有主见、有耐心的人。无论做什么事都要有始有终，只有付出努力才会有收获。千万不要像小猴子那样急于求成、反复无常，否则将一事无成。,一、看拼音，写词语。zi sh to sh sh fi（ ） （ ） （ ）y w su d do ch（ ） （ ）,随堂练习,栽树,桃树,施肥,一无所得,到处,二、比一比，再组词：拔（ ） 栽（ ） 拨（ ） 载（ ）,2019/3/11,拔掉,拨弄,栽树,载重,桃（ ） 猴（ ）挑（ ） 候（ ）,2019/3/11,桃树,猴子,挑选,时候,