ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:22 ,大小:833.78KB ,
资源ID:49062      下载积分:5 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-49062.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(沪粤版八年级下册物理《6.6探究滑轮的作用(第2课时)滑轮组和轮轴》课件)为本站会员(可**)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

沪粤版八年级下册物理《6.6探究滑轮的作用(第2课时)滑轮组和轮轴》课件

1、6.6 探究滑轮的作用 第2课时 滑轮组和轮轴,第六章 力和机械,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。,能否得到这样一种机械,它既可以省力,又可以改变力的方向呢?,导入新课,1.知道滑轮组的使用及特点;(重点) 2.知道滑轮组中拉力与被提物体重力间的关系。(重点) 3.了解轮轴的简单应用。,学习目标,导入新课,定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。,结论:使用滑轮组既可以省力;又可以改变力的方向。,讲授新课,想一想:还有别的绕线方法吗?,讲授新课,这两种绕线方法有什么不同?,1.绳子的起点 2.拉力的方向 3.拉力的大小 4.

2、移动的距离,讲授新课,讨 论,利用两个定滑轮和两个动滑轮,可以怎样绕绳子呢?,讲授新课,试一试,F,F,讨论:这两种绕线方法有什么不同?,讲授新课,议一议,探究滑轮组的作用,(a),(b),(c),活动 4 使用滑轮组时拉力与重物的关系,讲授新课,滑轮组中拉力与物重的数据表格,从表中的实验数据中可以找出F、G和n的关系,注意,使用滑轮组吊重物时,若动滑轮重和摩擦不计,动滑轮被几股绳子吊起,所用的力就是物重的几分之一。,讲授新课,汽车重2104 N,陷入泥中,受到的阻力为3103 N。用如图所示装置,则至少要用多大的力才能将汽车拉出?,讲授新课,物体能被提起吗?,动滑轮对物体的拉力?,地面对物体

3、的支持力?,物体对地面的压力?,F=10 N,G动=5 NG=50 N,讲授新课,轮轴的定义由轮和轴组成,能绕共同轴线旋转的机械,叫作轮轴。 轮轴的实质能够连续旋转的杠杆,支点就在轴线,轮轴在转动时轮与轴有相同的转速。,讲授新课,下面是几种轮轴 1.井上的辘轳从右边看过去,可画成下图:,动力臂大于阻力臂 省力杠杆。,讲授新课,2.汽车的方向盘从上边看下去,也可画成下图:,动力臂大于阻力臂省力杠杆。,讲授新课,3.水龙头从上边看下去,也可画成下图:,动力臂大于阻力臂省力杠杆。,讲授新课,船舵,门的把手,螺丝刀,单车的踏板,4.其他轮轴,讲授新课,滑轮组和轮轴,滑轮组,轮轴,课堂小结,定滑轮与动滑

4、轮的组合叫滑轮组,绳子自由端的拉力,绳子自由端的距离,定义,实质,1.如图甲所示,物体B重100 N,在力F作用下匀速上升时, F应等于N。(不计摩擦),100,B,随堂训练,2.如图乙所示,物体A重为100 N,挂重物的钩子承受的拉力是N。人匀速拉绳子的力是N(动滑轮自重不计),100,50,A,随堂训练,3.在利用下图中的四个滑轮组分别匀速提升同一重物时,若四个滑轮组中的动滑轮的重量相同且摩擦力不计,则 F1、F2、F3、F4的关系是( ),A,随堂训练,4.如图所示,物体A重G80 N,在F60 N拉力下匀速前进,此时物体A受到的摩擦力等于N。(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计),120,.,N,随堂训练,