1、期末检测卷 B题序 第一部分 第二部分 第三部分 总分得分第一部分(15 题 20 分)1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空 1 分，共 6 分)(1)_，_。所谓伊人，在水之涘。 (蒹葭)(2)故虽有名马，_，_ ，不以千里称也。( 韩愈马说)(3)茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和美好心愿以及忧国忧民情怀的诗句是：_，_！2.给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。(每小题 1 分，共 4 分)(1)我们平时常见的纸张遇水褶皱( )现象，主要是由构成纸张的纤维的伸缩所造成的。(2)当前政府的各项政策未能有效提供企业自主创新的动力，阻碍( )了自主创新的进程。(3)我们不做屋檐下
2、叽叽喳喳的麻雀，要做_(b j)蓝天高瞻远瞩的雄鹰。(4)“难得糊涂”是流传广泛的经典词句，是_(y ng ro)在人们脑海、刻画在读者心中的郑板桥印记。3.下列加着重号的词语运用不恰当的一项是( )(3 分)A.每到花开时节，衡水湖森林公园的郁金香花五彩斑斓、连绵起伏，65 个品种的 70 万株花朵亭亭玉立、争奇斗艳。B.他个子不高，走起路来揺摇摆摆，极为慈祥而平易近人。C.秦观在重大政治关头曾写过一些讽刺诗，数量虽少，但却震耳欲聋，令人耳目一新。D.即使只是漫不经心的随意浏览，我们的一举一动都会在网络空间留下踪迹并被记录收集。4.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )(3 分)所以
3、，即便一败涂地时也别灰心丧气。这一败虽伤了曹魏元气，八十万大军折了大半，但毕竟实力雄厚，休养生息几年，最后还是得以东山再起。只要心不死，志不灭，有一线生机也不放弃，从头干起，“天不灭曹”的厚爱，说不定也会落到你的身上。曹操赤壁大败，那是一败涂地，落荒而逃，幸亏关羽念旧，华容道上放他一马。假使当初曹孟德也学楚霸王，羞于见江东父老，自刎而死，哪还有后来的成就霸业？A. B C D5.支付宝是一种网上支付工具，请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。(4 分)_第二部分(621 题 50 分)一、阅读下面这首诗，回答 67 题。(6 分)卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍
4、苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。6.下列对这首诗的理解不正确的一项是( )(3 分)A.“身上衣裳口中食”反映出卖炭翁辛苦劳作仅仅是为了最基本的生存所需。B.“牛困人饥日已高”写出了卖炭路途的遥远与艰辛。C.“宫使驱将惜不得”刻画了卖炭翁想要反抗而不能的软弱性格。D.本诗以叙事结尾，与直接议论相比，给读者留下了更大的思索空间。7.赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天
5、寒”。(3 分)_二、阅读下面的文字，回答 811 题。(11 分)卫灵公之时，蘧伯玉贤而不用，弥子瑕不肖而任事。卫大夫史患之，数以谏灵公而不听。史病且死，谓其子曰：“我即死，治丧于北堂。吾不能进蘧伯玉而退弥子瑕，是不能正君也，生不能正君者，死不当成礼，置尸于北堂，于我足矣。”史死，灵公往吊，见丧在北堂，问其故。其子以父言对灵公。灵公蹴然易容，寤然失位曰：“夫子生则欲进贤而退不肖，死且不懈，又以尸谏，可谓忠而不衰矣。”于是乃召蘧伯玉而进之以为卿退弥子瑕。徙丧正堂，成礼而后返，卫国以治。【注释】蘧伯玉：春秋时卫国大臣。弥子瑕：春秋时卫国大夫。史 ：春秋时卫国大夫。北堂：夫人居住的寝室，非正室。按
6、照礼节，人死后应寝于正室，即“寿终正寝” 。成礼：按正规的礼仪安葬。8.请用“/”给下面的句子断句。 (标两处)(2 分)于 是 乃 召 蘧 伯 玉 而 进 之 以 为 卿 退 弥 子 瑕。9.解释下列句子中加着重号的词语。(每小题 1 分，共 4 分)(1)卫大夫史患之 患：_(2)数以谏灵公而不听 谏：_(3)见丧在北堂，问其故 故：_(4)其子以父言对灵公 对：_10.把下面的句子翻译成现代汉语。(2 分)徙丧正堂，成礼而后返，卫国以治。_11.从选文看，史是一个怎样的人？(3 分)_三、阅读下面的文字，回答 1214 题。(10 分)材料一：中央电视台文化情感类节目朗读者播出后好评不断
7、，如一股清风唤醒了大众对朗读的情感。朗读者节目每一期都有一个主题词，如第一期的主题词是“遇见”，其中一段是这样的：“世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。”材料二：朗读者节目将文字、声音和情感巧妙地联系在一起。让观众感受到文字、声音以及情感之美。有研究表明，大声朗读需要集中精力、大脑处于“排空”状态，有利于记忆；大声朗读会使神经处于极度兴奋状态，有利于思考；大声朗读还有利于再现文章的“诗性美”。材料三：当我们被另一档热播的文化情感类节目见字如面中的信件感动得眼角湿润时，有没有想过，在信息化时代，习惯了在键盘上“敲字如飞”，还能不能写
8、出几个像样的字代表我们的“面”呢？现在，我们也许已懒得动笔写字了；也许提起笔来，不是忘了字就是写了错别字；也许即便写出来，字体也实在有碍观瞻。材料四：著名教育家于漪老师说过：“学语文就是学写字。”我们总说“字如其人”“见字如面”，写得一手好字会给你带来不一样的机遇。练字如修面，可以增强一个人的内在气质。12.探究以上材料，说说你的发现。(不超过 30 个字)(3 分)_13.如果朗读者下一期的主题词是“碰撞”，请你围绕它写一段开场白，要求至少运用一种修辞手法。(3 分)_14.以上材料中四个画线的句子有两句存在语病，请指出序号并加以改正。(4 分)_四、阅读下面的文字，回答 1517 题。(9
9、 分)台风的功与过台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋，它像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失，因此，人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。盛夏时节，我国由于受副热带高压控制，常严重干旱，造成大片农作物干枯，这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源，根据统计，这些地方每年 7 月9 月有 59%76% 的降水是台风带来的；而包括我国在内的东南亚各国和
10、美国，台风降雨量占这些地区总降雨量的 1/4 以上，对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未来，由于受气候变化的影响，自然降水将越来越少，而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。台风可调节地球温度，维持全球热量平衡。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面；随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷暑难熬的人们带来了清凉。如果没有台风，就会造成热带地区的气候更加炎热，寒带地区则正好相反。台风一方面通过缓解高温酷暑，节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量，缓解了电力的紧
11、张程度；另一方面也使大、中、小型水库蓄满水，使水力发电机组正常运转，从而节约了大量原煤；而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速，因此风害也被大大减轻，甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。台风过后海洋表面温度明显下降，其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来，鱼饵增多，自然有利于鱼群生长。除了上面提到的这些益处外，台风的气压会引发地面上无法察觉的“慢地震”，使地壳中的能量逐渐释放，避免产生大型地震。(选自百科知识，有删改 )15.下面句子中加着重号的词语能否去掉？为什么？(3 分)台风发展和维持
12、的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面。_16.下面的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？(3 分)它(台风) 像在流动江河中前进的涡旋一样，一边绕自己的中心急速旋转，一边随周围大气向前移动。_17.新闻报道，超强台风“天鸽”在广东珠海登陆，造成了人员伤亡和严重的经济财产损失。看到这则新闻后同桌说“要是世界上没有台风该有多好啊！”请用文中的知识来纠正他的这个观点。(3 分)_五、阅读下面的文字，回答 1821 题。(14 分)秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面
13、。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一
14、空了。门窗成了张口的大洞，炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东
15、西。技术指导员瓦列里安尼科季莫维奇帕托什金是个高个子的干巴老头，脸上有两道很深的皱纹。技术员瓦库连科个子不高，但是很壮，粗笨的脸上长着一个肉墩墩的大鼻子。他们俩住在火车站站长家里。托卡列夫住在车站肃反工作人员霍利亚瓦的小房间里。霍利亚瓦长着两条短腿，像水银一样好动。筑路工程队以坚韧不拔的毅力经受着各种艰难困苦。路基一天天向森林的深处伸展。天刚透亮，一辆沾满泥浆的汽车开到了火车站，车上装着一袋装面包。小利特克疲惫地从车上爬下来，他因为一夜没有睡觉，脸色很苍白。为修建铁路而进行的斗争越来越艰苦。铁路管理局送来通知，说枕木用完了。城里也找不到车辆，不能把铁轨和小火车头运到工地上来，而且发现那些小火车
16、头还需要大修。第一批筑路人员眼看就要到期，可是接班的人员还没有着落；现有的人员已经筋疲力尽，要把他们留下来再干，是不可能的。旧板棚里点着一盏油灯，积极分子在这里开会，一直到深夜还没有散。第二天早晨，托卡列夫、杜巴瓦和克拉维切克到城里去了，还带着六个人去修理火车头，运铁轨。克拉维切克是面包工人出身，这次派他到供应部门去当监督员，其余的人都到普夏沃季察去。雨还是下个不停。(节选自钢铁是怎样炼成的 )18.筑路队伍遇到了什么样的困难？队员的吃住条件怎样？(4 分)_19.第一自然段运用了什么描写方法？有什么作用？(4 分)_20.文中筑路工人身上有哪些值得我们学习的优秀品质？(3 分)_21.请结合
17、文义，联系实际，谈谈你的阅读感受。(3 分)_第三部分(22 题 50 分)22.作文。(50 分)“爸爸，为什么旁边那一桌人的声音那么大呀？”“那是因为他们比较开心吧。”“那为什么你要我们说话小声点呢？”“这是不想影响到别人。”要求：根据材料寓意，任选一个角度作文；题目自拟；除诗歌外，文体不限；600字左右；文中不得出现真实的人名、校名、地名。期末检测卷 B1(1)蒹葭采采 白露未已 (2)祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 (3)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜2(1)zh zhu (2)z i (3)搏击 (4)萦绕3C(震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。用在此处不合语境，应改为“
18、振聋发聩”)4C5交易开始之后，买家将钱汇给支付宝，然后支付宝通知卖家发货，卖家发货且买家收货并通知支付宝之后，支付宝将钱付给卖家，此次交易成功。6C(“软弱性格”理解有误，写出了卖炭翁的悲愤与无奈)7示例：运用对比的手法(1 分) ，将“衣正单”的现实与 “愿天寒”的心理对比，刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂心理(2 分) 。8于是乃召蘧伯玉/而进之以为卿 /退弥子瑕。9(1)担忧，担心 (2) 劝告，规劝 (3) 原因，缘故 (4)回答10然后把(史 的)丧事迁移到正堂举办，完成丧礼之后返回朝廷，因此卫国得以治理得好，安定太平。11史 是一个对君主忠
19、心耿耿且做事执着的人。【译文】卫灵公在位的时候，蘧伯玉贤德却不被重用，弥子瑕无才却担任重要的职务。卫国的大夫史 担心这件事，多次拿这件事去规劝卫灵公，但是他不听从史 的建议。史生病将死时，对他的儿子说：“我如果死了，在北堂办理丧事。我不能使蘧伯玉被重用，并且使弥子瑕被罢黜，这是不能辅佐君王啊。活着的时候不能辅佐君王，死了以后也不能用大夫之礼举行丧事，在北堂办丧事，这对于我足够了。”史 死后，卫灵公前去凭吊，见丧事在北堂举行，问这样做的原因。史 的儿子把父亲的话详细地告诉了卫灵公。卫灵公面容顿时变了，突然醒悟，惊慌失措地想离开座位，并且说：“你活着的时候想让贤德的人被重用并且让无德的人被罢黜，死
20、了也不放弃，甚至又用尸体来进谏，真可以说是自始至终的忠心耿耿呀。”于是就召见蘧伯玉，并且任命他担任大卿，罢免了弥子瑕。然后把(史 的)丧事迁移到正堂举办，完成丧礼之后返回朝廷，因此卫国得以治理得好，安定太平。12一些文化情感类节目，引发我们对朗读与书写重要性的重视。13示例：很多时候，自然、人生都少不了碰撞。就像浪与礁的碰撞，激扬声势；刀与石的碰撞，磨砺锋刃；思想与感情的碰撞，丰盈灵魂；理想与信念的碰撞，铸就人生。14第句，在“习惯”或“还”前面加“我们”(“大家”“人们”等) ，或在“敲字如飞”后加“的我们”；第句，将“增强”改为“提升”(“改善”“完善”“修炼”等)。(4 分)15不能去掉
21、(1 分)。文中的“主要”是“绝大部分”的意思，表明 “水汽绝大部分来自低纬度的热带洋面”，如果去掉，则表明“水汽全部来自低纬度的热带洋面”，与事实不符(1 分) 。体现了说明文语言的准确性，严密性(1 分) 。16打比方(1 分)。用“流动江河中的涡旋”来比喻“台风 ”，生动形象地说明了台风的形状(1 分) 。体现了说明文语言的生动性(1 分) 。17虽然台风有很多不好的影响，但它同时又有很多好处，比如：带来降水；调节地球温度，维持全球热量平衡；节约生活用水用电量，缓解电力紧张程度；节约原煤，用风力发电；有利于鱼群生长；避免产生大型地震等。所以台风的存在是有必要的。(能用文中的理由进行说明，言之成理即可)18(1)人力、物资、器具的缺乏，接连不断的雨天，冲走了人们的劳动成果，给筑路带来了许多困难。(2)队员的吃住条件极差，但他们仍然坚持着每天去修路。19运用环境描写，主要写了深秋的景色，营造出了萧索、凄冷的气氛，渲染了筑铁路的巨大困难，进而烘托出在这种艰苦的环境中坚持工作的筑路工人顽强斗争、不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。20钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。21略。(联系实际，言之有理即可 )22略。