1、,第 1 课时 图形与位置,奇思去动物园游玩，在大门口看到了动物园的示意图。他想先去百鸟园，你能帮他确定百鸟园相对大门的位置吗？,我是这样做的：,1.方向：在地图或平面图上，通常用上北、下南、左西、右东来表示方向。 2.用方向描述物体位置的三要素：方向；角度；距离。 3.描述路线图： 按行走路线确定观测点及行走方向； 根据比例尺和图上距离计算出相应的实际距离； 用恰当的词语按顺序叙述。 4.画路线图： 确定方向； 根据实际距离和图纸大小确定比例尺； 根据比例尺和实际距离求出图上距离； 确定起点，根据方向和图上距离确定下一目的地的位置，再以下一地点为起点继续画，依次进行。,我是这样做的：,1.行
2、与列：竖排叫作列，横排叫作行，确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是 从前往后数。 2.用数对表示位置的方法：用数对表示位置时，一般先表示第几列，再表示第几行。用括 号把列数与行数括起来，并在列数与行数之间用逗号把两个数隔开。,3cm,1cm,3cm,答：他从东大门向西走300m到圆 形花坛，再向北走100m到综合楼， 最后向西走300m到活动场。,3cm,1cm,3cm,答：他从东大门向西走300m到圆 形花坛，再向北走100m到综合楼， 最后向西走300m到活动场。,2cm,答：排球场在圆形花坛的东南方向200m处。,2cm,羽毛球场在圆形花坛的西南方向200m处。,3.5cm,教学
3、楼在圆形花坛的正南方向350m处。,2,1,5,4,5,4,4,6,3,5,2,6,3,7,2cm,1002=,200（海里）,答：失事的船只P的位置在搜救船只东偏北300，离中心200海里处。,或：,北偏东600，离中心200海里处。,（2 , 2）,（3 , 2）,（4 , 2）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（4 , 2）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（3 , 3）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（4 , 2）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（3 ,
4、3）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（3 , 3）,（3 , 4）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（4 , 2）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（3 , 3）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（3 , 3）,（3 , 4）,（4 , 4）,（2 , 2）,（2 , 3）,（3 , 3）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（4 , 2）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（3 , 3）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（3 , 2）,（3 , 3）,（3 , 4）,（4 , 4）,（2 , 2）,（2 , 3）,（3 , 3）,（4 , 3）,（4 , 4）,（2 , 2）,（2 , 3）,（3 , 3）,（3 , 4）,（4 , 4）,北,2,东,3,北偏东450,1,6.实践活动。小组合作，带上相应的工具到操场上找一个位置作中心，并找到如下的位置。A：在中心北偏西300 ，距离中心10m；B：在中心南偏西450 ，距离中心5m；C在中心正东 ，距离中心20m。,300,A,450,B,C,头等舱,经济舱,