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【部编版】2019年春七年级下历史:第6课《北宋的政治》课件

1、第二单元 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化第6课 北宋的政治,历史七年级下册教学课件,导入新课,宋朝儿童念的神童诗,一开头就是:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。”民间流行的俗话则是:“做人莫做军,做铁莫做针。”,学习目标,1.知道北宋的建立,列举北宋加强中央集权的措施; 2.了解宋朝重文轻武的特点,分析政治上的重文轻武给北宋带来的影响。,新课探究,目标导学一:宋太祖强化中央集权,1.北宋的建立,阅读教材“宋太祖强化中央集权”一目,了解宋朝建立的基本情况。,时间、地点、人物、结果,2.北宋的统一,宋太祖、宋太宗,960年979年,“先南后北”“先易后难”,时间: 人物:

2、 战略方针:,五代十国时期,政局动荡不止,表演历史故事杯酒释兵权。说说宋太祖为什么要这样做?,1.唐末藩镇割据的危害 2.赵匡胤建北宋的方式 3.建国时分裂割据现状,3.北宋加强中央集权的原因,4.加强中央集权的措施及其影响,(1)集中军权,解除大将兵权,分割禁军统领权,设立枢密院,实行更戍法,充实禁军力量,实行“强干弱枝”“内外相制”政策,影 响: 可以防止武将专权,消除了分裂割据的军事基础,有利于巩固统一。但军队开支日益膨胀,守内虚外造成边防力量削弱。,976年,997年,1021年,1048年,人数(单位:万),北宋禁军激增,(2)集中行政权,中 央,设参知政事行政权,设枢密使军权,设三

3、司使财政权,分割宰相职权,地 方,文官任知州,通判监督,“三岁一易”,影 响: 加强了中央集权,有利于统一;但官僚机构庞大,人浮于事,效率低下。,北宋加强中央集权的措施,虽然铲除了藩镇割据的基础,但却导致官僚机构的迅速膨胀。到北宋中期,各级官僚达到17000多人。这比实际所需人数多出两倍。庞大的官僚机构中,有时三五个人担任同一项官职,互相推卸责任,不干实事,行政效率很低。,绫,铜钱,金银,禄米,绢,绵,官多奉高,(3)集中财政权,设转运使,影 响: 消除了地方割据的物质基础;但地方经费减少,不能调动地方积极性,造成地方贫困。,宋朝中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强,结合五代十国的历史,

4、说说在宋代,节度使的权力发生了哪些变化,拥有辖区的财政权力,可以自主任命下面官员,有握兵之重,无发兵之权,取消节度使收税的权力,设置转运使,归纳宋朝政治的特点: (1)重文轻武,文人治国。这是宋朝统治制度最明显的特点。 (2)分化事权,内外相制。“分权”是宋太祖制定政策的基本原则之一,不仅分武将的权,也分文官的权,避免任何一个官职、官员权力过重。 (3)强干弱枝,守内虚外。这有利于镇压地方和农民反抗,但造成边防空虚,成为宋朝在对辽、西夏等战争中屡败的原因之一。,目标导学二:重文轻武的政策,1.文臣统兵格局形成,目的:防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗抑制武将

5、,提升文官地位,文臣统兵格局逐渐形成,文官担任要职,主持军务,地位和待遇高于武将,武将受牵制,统军的指挥权被严重束缚,2.科举制改革和发展,(1)概况:宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,(2)影响:在全国范围营造了浓厚的读书风气;促进整个社会文化素养的提高;造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出 的文治局面,范仲淹,包 拯,欧阳修,宋朝名臣,材料展示关于宋朝GDP的统计:一是香港科技大学的刘光临先生,据他的统计与推算,宋朝的人均国民收入位于历代最高峰,为7.5两白银,远远高于晚明2.88两,要到19世纪的晚清,才追的上宋代的水平。二是英国的经济史学家安格斯麦迪森,他认为:“在96012

6、80年间,尽管中国人口增加了80%,但人均国内生产总值却由450美元增加到600美元,增加了1/3;以后一直到1820年都保持着此水平。欧洲在9601280年间,人口增加了70%,人均国内总值则从400美元增至500美元,只增加了1/4。”也就是说,宋代的经济与生活水平,不但在纵向上优于其他时代,而且在横向上遥遥领先于同时代的欧洲。,(1)根据材料,说说宋朝经济发展状况如何。,宋朝经济发展迅速,水平较高。,宋太宗,(2)宋朝在历史上是一个军事积贫 积弱的朝代,结合材料,说说是什么原因造成的。,宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。,(3)启发:鉴于此,你认为国家

7、在实施大政方针时应该遵循怎样的原则?,政策的倾向一定不能走极端; 要综合、全盘考虑战略问题; 要结合国情,实事求是、合理地实施各种政策; 文武之道,一张一弛,在现代民族国家林立,但恐怖主义、霸权主义仍然存在的时代,适度的强军政策是绝对需要的。,3.作 用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定,宋朝科举考试图,华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。陈寅恪,课堂小结,随堂训练,1.宋朝采取重文轻武政策的原因是( )A.防止武将专政弊端 B.统治者是文臣出身,因此重视文臣C.文臣才能突出,堪当大任D.武将无能,A,2.下列与科举有关的措施,出现在宋朝的是( ) A.创立考试办法选拔官员 B.开创进士科 C.增加科举取士名额,提高进士地位 D.增加科举考试科目,C,