1、中考语文模试卷一、积累与运用（共 20 分）1 （2 分）把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。中国人民不信邪也不怕邪，不惹 事也不怕事。企图搅乱南海以 chng 一己之私终将是黄 ling 一梦，挑 事者必将搬起石头砸自己的脚。浩渺南海，潮起潮落。不管风云如何变幻，中国始终 zh 力于维护南海地区和平稳定，坚定维护自身在南海的主权和相关权利，坚持通过同直接当事国友好协商谈判和平解决争议。2 （3 分）下列有关名著的表述，不正确的两项是（ ）A贾里是个不起眼的初一学生，又瘦又小，还戴着一副眼镜。可他却有志向当初中的最佳男生。他有一个好朋友叫鲁智深，和水浒传中的鲁智深同名同姓。B贾
2、里写了一篇关于噪音的文章登在校报上，引起全校的轰动。他还到校长面前力陈噪音的危害性，决心与噪音斗争到底。C一八七二年的伦敦。一位名叫福格的绅士跟朋友们在俱乐部里闲聊时扬言自己“能在八十天内周游世界” ，并以三万英镑打赌。D福格匆匆带着随从巴斯帕图，乘坐一艘气球船来到法国南方，原想搭上火车，后来看到火车挤得无法开出，又乘气轮船赶到西班牙。E离开期限只有几天了，福格倾囊买了一艘飞艇，越过波涛汹涌的大西洋，降落在法国本土上。然而，迎接他们的却是一场空欢喜；等候己久的警察使得他们三人锒铛入狱。3 （2 分）请用简要的语言说说你从这幅哲理漫画中得到的人生启迪？4 （3 分）下面是唐朝诗人聂夷中的作品咏田
3、家 ，结合诗句说说诗歌运用的写作手法和要表达的思想感情。二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉。我愿君王心，化作光明烛。不照绮罗筵，只照逃亡屋。5 （4 分）近日， “小鲜肉”“萌萌哒”“蓝瘦” 、 “香菇”等网络热词刷爆各大朋友圈，再次燃起人们对网络热词的追捧。多年来，随着互联网技术和社交媒体的发展，网络热词的流行深刻影响并改变着人们生活的方方面面。很多人认为这是一种潮流，也是一种趋势，也有很多人认为网络热词的流行是对传统语言习惯的一种冲击。阅读下面材料，分点阐明你的看法和理由。“也是蛮拼的 ”是挺努力的意思，但是即使很努力了，却没有成功，具有反讽刺意味。本是一句很简单的口头语，在爸
4、爸去哪儿 2中被曹格多次提及，使其发扬光大，在网络上被大家所熟知并广泛传播。“不忍直视”指的是网络上面很暴力的图片，或者很惨的事件，让人看了以后心里不舒服，而不是有愉悦感，不忍心一直盯着看，目光无法停留。在实际生活中，不忍直视也有害羞的意思。不忍直视常用于形容事物或行为特别令人惊讶或恶心等。“家里人知道吗？ ”一种讽刺别人的意味。网传是出自一个网友对 PS 自拍照的吐槽：“你长得这么美，你家里人知道吗？” 含有讽刺意味。然后一传十，十传百，“你家里人知道吗 ”很快成了网络流行语。这句话的发展潜力和可扩展性也给了网友无数吐槽的灵感。6 （6 分）默写。（1）窈窕淑女， 。 （诗经 ）（2） ，忽
5、复乘舟梦日边。 （李白行路难 ）（3）自云 ， ，不复出焉。 （陶渊明 桃花源记 ）（4）古诗词中有不少描写军营生活的经典句子，请写出连续的两句： ， 。二、阅读理解（共 40 分）7 （13 分）阅读两段文言，完成各题。甲乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。 ”乃丹书帛曰：“陈胜王” ，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“ 大楚兴，陈胜王！” 卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（选自司马迁陈涉世家 ）乙魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏
6、将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵 ，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法：百里而趋利者蹶上将 ，五十里而趋利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。 ”庞涓行三日，大喜，曰：“ 我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。 ”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白 而书之曰：“ 庞涓死于此树之下。 ”于是令齐军善射者万弩夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。 ”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂
7、成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子中申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。（ 节选自史记孙子吴起到传 ）【注释】：三晋之兵：这里专指魏军。百里而趋利者蹶上将：用急行军走百里去争取胜利，会使上将遭到失败（因与后续部队脱节） 。白：使露出白木。（1）解释下列加点的词语。此教我先威众耳： 来源:Zxxk.Com乃丹书帛曰： 直走大梁： 倍日并行逐之： 读其书未毕： （2）用现代汉语写出下列两个句子的意思。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。（3）乙文中孙膑为取得战斗的胜利采取了哪些策略？其依据分别是什么？（4）对两文的理解和分析，错误的一项是 A甲文中陈胜用“
8、置书鱼腹 ”“篝火狐鸣”的方式制造舆论，以此树立在群众中的威信。B甲文中“卒皆夜惊恐 ”， “旦日，卒中往往语，皆指目陈胜”充分说明了舆论工作的效果。C乙文中“庞涓行三日”和“三人行必有我师焉”中的“三”意思相同。D乙文中写庞涓失败的原因是他骄傲自大，对齐军作出了错误的估计，落入了孙膑预设的圈套，受到伏击，全军覆没。8 （13 分）阅读说明文长成什么样，气候说了算 ，完成各题。人类学家以皮肤颜色来区别人种，而诸如气温、气压、湿度以及日照、降水等，也是形成人种特征的重要因素。在欧亚大陆，可以明显地看出，越往南走，人的皮肤颜色越深。生活在赤道附近的人，由于光照强烈，气温又高，人的皮肤颜色是黑黝黝的
9、，大多为黑种人。他们脖子短、身体大多前屈；就头的形状而言，其颅腔容量为 1297 立方厘米，明显偏小，头的形状前后长；鼻子较阔，呈“塌鼻子”状。这种长相有利于散发体内的热量。另外，他们的手掌和脚掌的汗腺，在每一单位面积中的数量，比白种人、黄种人多，而且汗腺粗得多，这就更有利于排汗散热。在寒带、温带的高纬度地区，常年得不到太阳直射，光照强度较弱，气温很低，严寒期长。这里大多为白种人。白种人皮肤白、头发黄、眼睛蓝，与阳光照射微弱的环境相适应。白种人为了抵御严寒，往往体毛发达，而且有一个比住在湿热地区的人更钩一些的鼻子。他们鼻梁高，鼻道长，鼻孔细小，鼻尖下呈爪状，因为空气经过长长的鼻道后，干冷的空气
10、可以变得较为暖湿，不会使冷而干的空气直接去伤害呼吸道。体毛发达，则起着保暖作用。就头的形状而言，寒带和温带居民的颅腔容量为 1386 立方厘米。他们头大，头呈圆形，脸部比较平，这很有利于保温。黄种人的容貌则介于两者之间，主要分布在气候温和的亚洲。咱们国家的人就属于黄种人。但是，我国国土辽阔，气候各异，人的身材也就大不一样。总体来看，高纬度地区的人，身高高于低纬度地区，牧区高于农区，城市高于农村。自然气候使地球上不同区域形成了不同的人种，也使不同区域的人形成了不同的性格。生活在寒带的人，因为室外活动不多，大部分时间在一个不太大的空间里与别人朝夕相处，养成了具有较强的耐心和忍耐力的性格。比如生活在
11、北极圈内的因纽特人，被人们称为世界上“永不发怒的人” 。来源:学.科.网 Z.X.X.K居住在热带的人，为了躲避酷暑，在室外活动的时间比较多，使人性情暴躁、易发怒。居住在温暖宜人水乡的人们，因气候湿润，风景秀丽，人们对周围的事物敏感，大多机智敏捷。居住在草原上的牧民，因为草原茫茫，交通不便，气候恶劣，风沙很大，他们常常骑马奔驰，尽情地舒展自己，所以性格豪放直爽，热情好客。城市里，温度高、降水少，空气不清新畅通。这种憋闷的气候，使城市人形成了孤僻的性格。人们常常闭关自守，万事不求人，即使同楼居住多年，也素不相识，老死不相往来。（节选自奥秘 ）（1）阅读全文，用简要的语言概括文章说明的主要内容。（
12、2）本文语言准确严谨，请以第段划线句为例加以简要分析。（3）请指出文章第段使用的说明方法，并分析其作用。（4）用简明的语言分析第段在文中的作用。（5）下列对本文的理解和分析正确的一项是 A文章用了总分总的写法，结构清晰完整，条理分明，说明具体，给人增加了有关知识。B文章着重介绍气候条件与人类性格品德形成之间的关系，说明住什么地方就是什么人。C高纬度地区 的人往往长得比较矮小，低纬度地区的人往往长得比较高大。D文章第 段主要运用举例子的说明方法，具体清楚地说明住在寒带的人比较有忍耐力。9 （14 分）阅读小说怀旧电话 ，完成各题。搬家的时候，从书堆里翻出了一本差不多是十年前用的旧通讯簿，有的页面
13、已经发黄了，然而，那里面的名字大都还是那么熟悉。只是，时过境迁，每个人都很忙，加上我漂泊异乡，一直在为生活奔波，所以，很多朋友都疏远了，至今还保持着联系的已经寥寥无几。我是个喜欢怀旧的人，翻着通讯簿，那些往事渐次涌上心头。我忽然想，为什么不和他们联系一下呢？老朋友是一壶酒啊，经常温一温，生活才会有滋味。于是，我开始拨电话。第一个是柳浪。那年我走的时候，柳浪刚好下了岗，在街上补鞋。看来，他的生活变化不大，还是在街上补鞋。冬天的时候，他的手上满是皲口，用胶布缠着。不过，他这个人很乐观，爱谈国际国内形势，还是铁杆球迷，以前常和我一唠就是半夜。接电话的时候，他刚好收摊回来，听说是我，他高兴得不得了。我
14、问他日子过得怎么样，他说好极了，每天都有花生米下酒。聊了一阵 ，他告诉我，他的女儿已经上了高中，学习还不错，只是不知道以后有没有钱供她上大学。我说：“不要紧的，现在上大学，可以申请助学金。 ”他笑笑：“是哩是哩。不管怎么说，只要她有那个造化，砸锅卖铁我也得送。 ”我要他到时别忘了给我报喜，他说，一定的，一定的。第二个拨通的是老陈家的电话。我和老陈以前做过邻居，经常在一起下下棋，吹吹牛。老陈的老婆茜是个贤惠的女人，时不时做两个小菜，让我们喝酒，两口子是众人羡慕的恩爱夫妻。后来，老陈下了海，逐渐步入了大款行列，灯红酒绿起来。我跟着他也长了一点见识，比如知道了桑拿其实就是洗澡的另一种存在，X0 其实
15、就是一种泊来的酒精饮料。我走后，只给他打过一次电话，没办法，他人老是在外面跑，手机换了一个又一个。 接电话的是茜老陈的老婆。我叫了一声嫂子，茜问：“你是谁呀？”我自报家门以后，茜鼻子里一声笑，说：“我不是你嫂子了。你找老陈呀，那个王八蛋！我们早离了。 ”我一怔，听得出她不是开玩笑。敷衍了几句，赶紧拜拜了。第三个是大张。大张算得上我朋友圈里最有出息的一个，这家伙会钻营，三十出头就当了银行行长，酒量也大，前途无量，唯一的缺点就是生活太随便。他唱卡拉 0K，故意把“ 爱拼才会赢”的“拼”字唱成“嫖”。他还有一句时常挂在嘴边的口头禅，每一个成功的男人背后都不止一个女人。听听，这家伙，是不是有点肆无忌惮
16、？尽管这样，他老婆欣子却是公认的好女人，对大张三从四德，爱之入骨，好歹都不离，连我们这些朋友都觉得大张太过分了一点。但是，这么多年过去，谁知道又怎么样了呢？接通了电话，很巧，那头是欣子。我吸取先前的教训，没有叫嫂子。闲扯了两句，问到大张，她突然抽抽嗒嗒地哭了起来。我一想，坏了，幸亏有先见之明。我对欣子充满同情，忙自作聪明地安慰她说：“ 别这样，欣子。其实，大张也不是什么好东西。有什么了不起的呢！”她止住了哭，她说：“你说什么呀？你怎么能这么说呢？呜”她的痴情更让我愤愤不平。我说 ：“欣子，离了就离了吧，你还年轻 ”“哪里呀！” 欣子嚷道： “他进去了，牢里！”我又怔了一下，脑子里一片空白，电话
17、是什么时候挂上的我都不知道。（选自小小说选刊 ）（1）根据小说的情节，分别在三个人物前面加一个合适的四字短语，来说说你对三个人物的评价或看法。的柳浪 的老陈 的大张（2）小说中哪些情节暗示老陈和大张的人生结局将以悲剧收场。老陈： 大张： （3）联系全文内容，说说你对第段画线句子中“滋味”的理解。（4）结合文章内容，说说你从三个人的人生经历中悟出哪些人生哲理。（5）下列对本文的理解和分析正确的一项是 A作者是一个十分怀旧的人，他虽漂泊异乡，一直在为生活奔波，但是心中还一直惦念着曾经的老朋友，所以他才拨通电话联系他们。B小说中的柳浪是一个十分容易满足，不太进取的人，每天有花生米下酒，他就说好极了。
18、所以他的生活一直不太如意。C第 段中加点的 “教训”指的是“我”第一个打的电话没有打给老陈的妻子，所以老陈的妻子非常生气。D这篇小说的结局没有采用欧亨利式的结尾，但是也非常含蓄，耐人寻味，给人丰富的联想和遐想空间，同时也启迪人们深思。三、作文（共 60 分）10 （60 分）人生，没有彩排。总有些时候，满心期待，换来的却是失望。你会开始不自信、不勇敢、不愿向前。然而，每当这个时候，你都能在心中听到一个声音，清晰而坚定， “再来一次” 。再一次，选择责任与担当；再一次，为成长积蓄力量；再一次，能为更多人分享阳光。请以“再一次”为题，写一篇文章。说明：要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；除诗歌、
19、戏剧外，文体不限；不少于 600 字；请勿透露考生个人信息。参考答案与试题解析一、积累与运用（共 20 分）1【考点】16：根据拼音写字词；13：注音菁优网版权所有【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。【解答】 “惹事 ”应读作“r”；“挑事” 应读作“tio” ；“chng”应写作“逞” ；“黄 ling”应写作“黄粱 ”；”zh“应写作“致”答案：逞 粱 致 r tio【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点
20、字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯。2【考点】F4：名著综合 菁优网版权所有【分析】本题考查名著阅读，设题主要根据故事情节展开，要求对原著故事情节有深刻理解。【解答】A 错，贾里的好朋友叫鲁智胜；B 正确；C 正确；D 正确；E 错，降落在英国；故选：AE。【点评】 钢铁是怎样炼成的等重点名著，要把其主要人物和故事情节记清记准。来源 :学+ 科+网 Z+X+X+K3【考点】82：图（表）文转换菁优网版权所有【分析】漫画题是一种综合性考题，旨在综合考查同学们的观察能力、理解能力、感悟能力和语言表达能力。一般来说，解答漫画题，可以遵循“一析，二联，三解”的步骤： “一析”
21、是指剖析漫画，从整体上把握漫画的寓意。 “二联”是指联系材料，联系相关知识，结合漫画寻找解题依据。 “三解”是指根据上述步骤，解答题目。【解答】此题要根据漫画的内容及折射出的社会现象来分析作答。从画面上人物腿下生根可以知道，一个人颓废久了，就不容易再站起来了。参考答案：一个人颓废久了，就不容易再站起来了。【点评】考生鉴赏漫画一定要仔细观察画面上的人、物的动作、表情、语言等，适当补充连缀，按照一定的顺序描述，并解释画面的寓意，以拓展答案的深度。画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想象虚构，只需把图标内容客观的描述出来即可。4【考点】E9：诗歌思想情感； E8：诗歌写作手法 菁优网
22、版权所有【分析】 咏田家是聂夷中的代表作，也是晚唐诗歌创作中的艺术佳品。诗中运用形象生动的比喻和鲜明对比的表现手法，愤怒地控诉了形形色色的高利贷给唐末农民所带来的深重苦难，表达了诗人对广大农民的深厚同情。【解答】本题考查诗歌中表现手法的运用 和思想情感的表达，作答时要结合诗句理解。首先，形象的比喻， 高度的概括，使得诗歌的容量更为广阔。对农民被迫借取高利贷及其更惨痛的后果，诗人并未明白道出，而是用“剜却心头肉”以“医得眼前疮 ”来比喻之。剜肉补疮，并非根本的疗毒之策，它只会造成更加严重的新局面。这样以剜肉补疮来比喻农民以借高利贷济燃眉之急，是再形象不过了，也是再具有高度概括力不过的了。这个比喻
23、，一方面使诗歌的形象具备了可感性，另一方面也深刻地揭示了问题的本质，使有限的形式容纳了无限广阔深厚的社会内容。其次，鲜明的对比手法的运用，把封建社会中贫富悬殊的阶级差别给历历如绘的描写出来了。 “不照绮罗筵，只照逃亡屋” ，本是对“君王” 的希冀之语，但其中却包含了双重对比的意味。从“君王” 的角度来说，恩泽不均，只顾富室，不恤贫苦，这一对比，就把“君王” 的阶级立场给鲜明地展示在读者面前；从社会现实的角度来看，一边是权贵豪门华丽的衣着，丰盛的筵宴，一边却是无衣无食，贫困破产，逃亡在外。这一对比，就把地主富室用高利贷剥削农民的严重恶果给突现出来了。如此形象的对比，也把作者鲜明的爱憎之情给烘托得
24、淋漓尽致。答案：诗中运用比喻的修辞手法（“眼前疮” 比喻眼前的急难， “心头肉” 比喻丝谷等劳动果实）和鲜明的对比的表现手法（绮罗筵与逃亡屋） ，愤怒地控诉了形形色色的高利贷给农民所带来的深重苦难，表达了诗人对广大农民的深厚同情。译文：二月里蚕儿刚刚出子，就早早的卖掉了一年的新丝，五月里秧苗还在地里，又早早的卖去了一年的新谷。只顾医治眼下的毒疮，也只有剜去自己心上的肉。我但愿君王的心啊，能够变成一支光明的蜡烛。不要再去照亮那穿着绫罗绸缎的富贵人家的筵席，而只是来照看照看这无衣无食的逃亡庄户的茅屋。【点评】本题考查古诗的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会
25、诗歌的表现手法。5【考点】84：综合读写菁优网版权所有【分析】本题考查自由表达观点的能力。【解答】本题考查自由表达观点。此类题目一般为开放类试题，不要求统一答案，只需言之成理，符合题目的要求即可。作答本题时，无论赞同与反对均可，只需观点明确，理由充分，表述合理有序即可。答案：赞成：（1）网络热词很好地记录并反映了人们对新事物、新业态所产生的新观念，说起来朗朗上口，更接地气，用起来得心应手，更易被接受。（2）网络词语很简单短小易懂（一般都是人们的懒惰智慧发挥的作用） ，另外网络词语还很形象，容易令人印象深刻从而更快更广泛的传播开去。不赞成：（1）粗鄙、低俗的网络用语更易对汉字文化的传承产生不良影
26、响。（2）网络热词在中小学生间的传播，对他们学习母语带来负面影响，让人担忧。【点评】表达自己观点的题目，在答题时要注意以下三点：弄清题意，注意要求。首先要读懂题意，按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答，以免张冠李戴，词不达意。合理发挥，见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个，在弄清题目要求的基础上，展开联想，写出独特的答案。语言精炼，简洁明了。语言要精炼，简洁，得体，紧扣题意来写。6【考点】EF：名篇名句默写菁优网版权所有【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学 的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要
27、注意不要出现错误（错别字、漏字、添字） 。【解答】答案为：（1）君子好逑（注意“逑”的书写）（2）闲来垂钓碧溪上（注意“溪”的书写）（3）先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 （4）不设统一答案。示例：报君黄金台上意，提携玉龙为君死/醉里挑灯看剑，梦回吹角连营/八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声/ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼/ 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊/ 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。二、阅读理解（共 40 分）7【考点】DA：课内文
28、言文阅读菁优网版权所有【分析】参考译文：甲：就去占卜（来预测吉凶） 。占卜的人了解了他们的意图，就说：“你们的大事都能成功，能建功立业。但你们这件事向鬼神卜问过了吗？”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事，说：“这是教我们先威服众人罢了。 “于是，就（用）丹砂（在）绸子上写“ 陈胜王“（三个字） ，放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵买鱼回来煮着吃，发现鱼肚子里面的绸子，本来已经诧怪这事了。陈胜又暗地里让吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中，在夜间提着灯笼，模仿狐狸的声音叫喊：“大楚兴，陈胜王。 ”士兵们整夜惊恐不安。第二天，士兵们议论纷纷，都不说话，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜。乙：魏国和赵国联合攻打韩
29、国，韩国向齐国告急。齐国派田忌带兵去援救韩国，直奔大梁。魏国大将庞涓听到这一消息，立即撤兵离开韩国回魏国。这时齐军已经越过了魏国国境而向西进了。孙膑对田忌说：“那魏国的军队向来强悍勇猛，轻视齐国，齐军被称为是胆小的军队善于用兵的人就可根据这一情势，把战争朝着有利的方向加以引导。 孙子兵法说：每天行军百里去争利，一定会使大将受挫折；每天行军五十里去争利，军队只有一半能到达。现在命令齐军在进入魏地的第一天造十万灶，第二天减为五万灶，第三天减为三万灶。 ”庞涓在齐军后面追了三天，非常高兴地说：“我本来就知道齐军怯弱，进入我国境内才三天，士兵逃亡的就超过半数了。 ”就丢下他的步兵，率领轻兵锐卒，日夜兼
30、程追赶齐军。孙膑估计魏军的行程，晚上应赶到马陵。马陵道路狭窄，而且两边的地形险要，可以埋伏军队。就砍下大树的外皮露出白木质并且在上面写着：“庞涓死在这裸树下！” 接着命令齐军一万名擅长射箭的弓弩手，在马陵道两边埋伏，事先和那些弩手约好说：“晚上见到燃起火把就一齐射箭。 ”庞涓果然 夜晚到了被砍的大树下，见到树干白木上有字，就取火把来照看。他还没有把上面的字读完，齐军就万箭齐发，魏军非常混乱，彼此失去了联系，庞涓自知智谋穷尽，军队已败，便用剑自刎。临死前说：“这样 来倒成就了这小子的名声！”齐军就乘胜追击，彻底打败了魏国的军队，俘虏魏太子申带回了齐国。孙膑因为这一仗在天下出了名，世代相传他的兵法
31、。【解答】 （1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。句意为：这是教我们先威服众人罢了。威：威服 句意为：就用丹砂在绸子上写。丹：用丹砂 句意为：直奔大梁。走：跑 句意为：日夜兼程追赶齐军。逐：追赶 句意为：他还没有把上面的字读完。毕：完 （2）本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词有：旦日，第二天；往往，到处；语，谈论；指目，用手指，用眼睛示意；句子翻译为：第二天，士兵中到处都在谈论，都用手指指
32、用眼睛看着陈胜。句中重点词有：果，果然；至，到；乃，于是；句子翻译为：庞涓果然夜晚到了被砍的大树下，见到树干白木上有字，就取火把来照看。（3）本题考查文本内容的理解与归纳。阅读乙文的第一段，从孙膑的分析来看，他之所以战胜庞涓，用的是减少灶数的方法，来引诱庞涓轻敌，从而“弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之”，最终失败。其定下此策的依据即为：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯。 ”阅读第二段，写的是孙膑至宠涓于死的过程，他主要是在马陵设伏，依据是：“马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵。 ”（4）本题考查文言文内容的理解与分析。答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句即可。ABD正确；C错误，乙文中“ 庞涓行
33、三日”和“三人行必有我师焉”中的“三”意思不同，选文中就是具体的数字“ 三” ， “三人行必有我师焉”中是表示概数。故选：C。答案：（1）威服 用丹砂 跑 追赶 完 （2）第二天，士兵中到处都在谈论，都用手指指用眼睛看着陈胜。庞涓果然夜晚到了被砍的大树下，见到树干白木上有字，就取火把来照看。（3）抓住魏军轻敌的弱点，用减灶的计策诱敌深入。依据：彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯。 选择有利的地形进行伏击。依据：马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵。（4）C【点评】翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，以此来帮助自己理解句子的意思，其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏，第三尽量直译，不便直译
34、就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题，第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，特定语气要译出来，在不影响句子原意的前提下可增加少量字词来疏通句子。8【考点】A7：说明文阅读综合菁优网版权所有来源:学#科# 网【分析】这是一篇说明言语，说明对象是自然气候对人种的影响。第一段引出说明对象。第二段到第六段介绍了自然气候使地球上不同区域形成了不同的人种。第七段到第十一段介绍了自然气候使人们形成了不同的性格。说明顺序是逻辑顺序。【解答】 （1）本题考查说明内容。一篇说明文的说明内容一般会在文首提出。根据第一段中的“ 气温、气压、湿度以及日照、降水等，也是形成人种特征的重要因素。 “
35、可提炼作答。（2）本题考查说明文的语言，为了说明的更加准确，说明文中常用一些表示修饰和限制的词语。这句话中的比较和易等词语准确地说明了居住在热带的人室外活动时间和性格形成之间的密切关系。体现了说明文语言的准确性。（3）本题考查说明方法。细读第二段可知，本段中列举了大量的例子，还有准确的数字，并把黑种人与白种人和黄种人做了对比，这是举例子，列数字和作比较的说明方法。多种说明方法综合运用，是为了具体、突出、准确地说明了光照气温是人种外形特点形成的影响。（4）本题考查分析语段作用。需从内容和结构两个方面来分析。细读第六段可知， “自然气候使地球上不同区域形成了不同的人种“一句总结上文。 “也使不同区
36、域的人形成了不同的性格“一句引起下文，所以结构上的作用是承上启下的过渡作用。（5）本题考查对文本内容的理解掌握。A错，没有用总分总写法，是总分。B错，与品德无关。C错，应该是低纬度地区的人往往长得比较矮小，高纬度地区的人往往长得比较高大。D正确。故选：D答案：（1）气温、气压、湿度以及日照、降水等，也是形成人种特征的重要因素。或：气温、气压、湿度以及日照、降水等，也是形成人类外形长相和性格特点的重要因素。或：自然气候使地球上不同区域形成了不同的人种，也使不同区域的人形成了不同的性格。（2）句中的“比较”“ 易” 等词准确说明了居住在热带的人室外活动时间和性格形成之间的密切关系。（3）举例子、作
37、比较、列数字。具体、突出、准确地说明了光照气温是人种外形特点形成的重要原因。（4）内容上：既总结了上文内容，又概括了下文内容。（5）D【点评】常见说明方法的作用：举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征或事理。作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地
38、揭示事物的特征/事理。列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。引用说明：引用说明有以下几种形式A 、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到 引出说明对象的作用。）9【考点】9E：小说阅读综合 菁优网版权所有【分析】文章记叙了我搬家的时候，从书堆里翻出了一本差不多是十年前用的旧通讯簿，联系老朋友的事情。通过与老朋友
39、的联系，了解了他们的现状，暗示 了故事情节的发展及人物的结局。故事结尾非常含蓄，耐人寻味，给人丰富的联想和遐想空间，同时也启迪人们深思。【解答】 （1）本题考查理解故事情节。解答此题的关键是在了解课文大意的基础上，抓住关键语句来梳理故事情节。文章记叙了我搬家的时候，从书堆里翻出了一本差不多是十年前用的旧通讯簿，联系老朋友的事情。我通过与朋友或家人的通话，了解了小说的故事情节，阅读两段，可见柳浪是积极乐观的人；阅读两段，可见老陈下了海，逐渐步入了大款行列，灯红酒绿起来。是个迷失自我的人；阅读段，可见大张这家伙会钻营，生活太随便。是个肆无忌惮的人；据此可以概括出本题的答案。（2）本题考查选文内容的
40、理解和概括能力，解答此题的关键是找到相应的段落，抓住关键语句来总结即可。小说中段“老陈下了海，逐渐步入了大款行列，灯红酒绿起来。我跟着他也长了一点见识，比如知道了桑拿其实就是洗澡的另一种存在，X0 其实就是一种泊来的酒精饮料。”的句子和段 “ 大张算得上我朋友圈里最有出息的一个，这家伙会钻营，三十出头就当了银行行长，酒量也大，前途无量，唯一的缺点就是生活太随便。他唱卡拉 0K，故意把“ 爱拼才会赢”的“拼”字唱成“ 嫖 ”。他还有一句时常挂在嘴边的口头禅，每一个成功的男人背后都不止一个女人。 ”暗示老陈和大张的人生结局将以悲剧收场。（3）本题考查学生对小说语句中重点词语的品味和分析能力。分析句
41、子时应该抓住这些关键的词语，紧扣上下文内容和文章的思想感情来品味语言，分析词语含义。老朋友是一壶酒啊，经常温一温，生活才会有滋味。既指与朋友联系交往带给自己的乐趣；也指朋友走上不同人生道路给自己的不同感受；还可以是指朋友走上不同人生道路带给自己的深刻思考。结合全文来看这里的“滋味”内涵很丰富。（4）本题考查阅读感悟与启示。完成阅读感悟启示题，要把握住启示归纳的角度，正确提炼自己的观点。注意表述流畅，语言要简洁明了，最好能做到有创意的表达。（5）本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要读懂全文，理清写作的思路，然后对四个选项作具体的分析思考。A “作者”应该为“我” ；B “十分容易满足，不太进
42、取的人”评价不准确；C指的是打电话给老陈妻子叫嫂子。故选：D答案：（1）积极乐观的柳浪；迷失自我的老陈；肆无忌惮的大张（符合人物性格特点即可）来源:学。科。网 Z。X 。X。K（2）老陈：老陈下了海，逐渐步入了大款行列，灯红酒绿起来。我跟着他也长了一点见识，比如知道了桑拿其实就是洗澡的另一种存在，X0 其实就是一种泊来的酒精饮料。大张：这家伙会钻营，生活太随便。他唱卡拉 0K，故意把“爱拼才会赢”的“拼”字唱成“嫖” 。他还有一句时常挂在嘴边的口头禅，每一个成功的男人背后都不止一个女人。（3）既指与朋友联系交往带给自己的乐趣；也指朋友走上不同人生道路给自己的不同感受；还可以是指朋友走上不同人生
43、道路带给 自己的深刻思考。（4）要知足长乐：不要在人生道路上迷失自己；要掌控好自己的人生方向；不要失去生活的原则；不要突破道德底线；要有正确的人生观。 （3 分，说到一点1 分。符合文意即可）（5）D【点评】故事情节概括：一类是概括事件：找准主要人物，主要事件。按照“他（她）做了什么事，结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节 概括故事开端、发展、高潮、结局，或概括故事的起因、经过、结果。解题思路：先划分出情节的各个阶段，再进行概括，筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。三、作文（共 60 分）10【考点】L1：命题作文菁优网版权所有【分析】 【审题立意】这是一道命题作文。 “一次” 是从
44、数量上加以限制， “再” 说明了至少一次以上。本文应该先确定写作的中心语，可以是名词，可以是动词。例如， “超越”“失败”“成功”等等。本文适合写作记叙文或者记叙散文。【选材构思】如写记叙文，在面临中考这段时间，我经历的连续几次大考、小考，这是我成长道路上的一个“分叉路口” ，为此，我苦恼、彷徨，曾经一度想到放弃，可是在老师、同学的鼓励下，我再一次振作起来，决心迎接新的挑战。经过我不懈的努力，我赢得了最终的胜利，取得了中考的优异成绩，考上了理想的学校。【写作手法】本文的写作，关注事件的选择，对于事件中的人物，一定要注重细节刻画，特别是细微的动作刻画。在抒情的地方，应该学会将叙述和抒情巧妙的结合
45、起来，有助于理解、理清作者的思路，增强文章的感染力。【注意事项】写作记叙文，注意采用“一事一悟” 、 “多事一悟” 、 “一事多悟”的结构安排。另外，注意“ 多事”的衔接需要过渡技巧。例如，表达方式的变换处需要过渡，如由叙转议，由议转叙；由叙议转抒情等。叙述方式的变换处需要过渡，如由倒叙转顺叙，由顺叙转插叙，往往靠过渡来实现。这些需要我们灵活处理。【解答】 【范文】再一次一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困
46、难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见 石头和高山的阻隔，断断续续。后来，我开始再一次努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋之中。 再后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么
47、。弹琴，无关技艺，关键在于用心。于是，我决定再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“ 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就弹出“ 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去” 的伤感让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。就这样，那一次次的努力尝试，像连起的一个个音符，伴随着汗水，变成了微笑。我终于取得了成功。也赢得了同学们赞许的掌声！这使我认识到：只要不懈努力，并且用真心做事，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。【点评】作者以学习弹琴的心路历程为素材，采用对比的手法，叙写了自己一次次努力尝试的艰难，但始终没有放弃，并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心，这就文章所表现出来的正能量，主题鲜明突出。此外，作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里，不仅体现了学以致用的目的，也为文章的语言增光添彩。