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人教版数学八年级下册《第十六章二次根式》单元提优检测(含答案)

1、人教版数学八年级下册第十六章二次根式 单元提优检测1、 选择题1.若 ,则 的值为:( A )0yx20189xyA0 B1 C1 D22化简: 的结果为( C )2(3)aA、42a B、0 C、2a4 D、43.如果 , ,那么各式: , ,其中正确的是( C )A. B. C. D.4.小明在计算时遇到以下情况,结果正确的是( C )A B4949364C D以上都不是2a05.计算 ,正确的结果是( D )A. B. C. D.6已知长方形 ABCD中, AB=2 , BC= +1,则长方形 ABCD的面积是326(A)A5 B4 2 32C5 4 D5 +437. 函数 的自变量 的

2、取值范围是 (B ) A B C D 8.实数 a在数轴上的位置如图所示,则 + 化简后为( A )2)4(a2)1(A7 B7C2 a15 D无法确定10.若 ,则 的值为( B )1x2 |x-3|+ (x-1)2A. B. 2 C. D. 2x-4 4-2x -2二、 填空题11. 若二次根式 有意义,则 x的取值范围是 【答案】12、计算: = 答案为:13二次根式 与 的和是一个二次根式,则正整数 a的最小值为3x2a_,其和为_【答案】6; 3x14、已知函数 y= ,则自变量 x的取值范围是_.答案:x1.15、当 0x4 时,化简 的结果是 .答案:2x3三、解答题:16计算:

3、;311205.2ab【答案】(1) ;(2)43417.如果 +b-2=0,求以 a、b 为边长的等腰三角形的周长2(5)a答案:12已知二次根式 2x(1)求使得该二次根式有意义的 x的取值范围;( 2) 已 知 为 最 简 二 次 根 式 , 且 与 为 同 类 二 次 根 式 , 求 x的 值 , 并 求2x52出 这 两 个 二 次 根 式 的 积 【解析】(1)要使 有意义,必须 x20,即 x2,x所以使得该二次根式有意义的 x的取值范围是 x2;(2) = ,所以 x2=10,解得: x=12,510这两个二次根式的积为 =51218.若 y=6,求 yx的算术平方根2x2【解析】 , ,20x2x即 x=2;当 x=2时, y=6 yx=(6) 2=36所以 yx的算术平方根为 619.已知 + =0,求 的值3xy【答案】1820.已知二次根式 2x(1)求使得该二次根式有意义的 x的取值范围;( 2) 已 知 为 最 简 二 次 根 式 , 且 与 为 同 类 二 次 根 式 , 求 x的 值 , 并 求2x52出 这 两 个 二 次 根 式 的 积 【解析】(1)要使 有意义,必须 x20,即 x2,x所以使得该二次根式有意义的 x的取值范围是 x2;(2) = ,所以 x2=10,解得: x=12,510这两个二次根式的积为 =512