1、北 师 大 二 年 级 语 文 下 册 期 末 检 测 卷 及 答 案一 、 给 下 列 词 语 选 择 正 确 的 读 音 ， 在 括 号 里 打 “ ” 。 (6 分 )二 、 我 能 把 字 写 漂 亮 。 (读拼音，写词语)(8 分 )jng zhng zhu jn no di to yngn xi n jng rngy mi pio三 、 给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音 ， 打 “ ” 。 (6 分 )1 老 师 要 (yo yo)求 我 们 保 持 安 静 ， 不 要 (yo yo)在 课 堂 上 说 笑打 闹 。2 丁 丁 很 勇 敢 ， 挑 (tio tio)选 了
2、 最 难 的 一 关 进 行 挑 (tio tio)战 。3 妈 妈 做 的 菜 喷 (pn pn)香 扑 鼻 。4 黑 褐 色 的 原 油 从 钻 井 台 上 喷 (pn pn)涌 出 来 。四 、 我 会 辨 字 组 词 。 (6 分 )顺 （ ）须 （ ） 帝 （ ）啼 （ ）原 （ ）源 （ ） 缓 （ ）暖 （ ）飘 （ ）漂 （ ） 期 （ ）欺 （ ）五 、 精 挑 细 选 。 (选词填空)(6 分 )摸索思索1 我 们 在 不 断 ( )中 前 进 。2 小 江 ( )了 一 下 ， 镇 静 地 开 始 回 答 问 题 。惊慌惊讶3 爸 爸 经 常 说 遇 事 不 要 ( )。
3、4 人 们 对 他 的 举 动 感 到 十 分 ( )。连续继续5 雨 停 了 ， 马 车 ( )向 前 走 去 。6 耳 边 传 来 ( )的 敲 门 声 。六 、 我 能 照 样 子 写 词 语 。 (6 分 )得 意 扬 扬 (ABCC式) _ _笨 手 笨 脚 (ABAC式) _ _高 高 兴 兴 (AABB式) _ _七 、 填 写 带 点 词 语 的 反 义 词 。 (3 分 )1 不 管 遇 到 什 么 ( )的 事 情 ， 我 们 都 要 冷 静 地 处 理 。 只 有 这样 ， 才 能 保 证 我 们 的 安 全 。2 狗 熊 总 是 显 得 笨 拙 ， 小 鹿 总 是 很
4、( )。3 我 不 喜 欢 寒 冷 的 冬 天 ， 也 不 喜 欢 ( )的 夏 天 。八 、 读 一 读 ， 把 每 组 词 语 中 不 同 类 的 词 语 用 “”画 出 来 。 (4 分 )1 跳 远 跳 绳 跳 高 跳 水 跳 脚2 足 球 篮 球 踢 球 排 球3 观 众 裁 判 观 看 运 动 员 教 练 员4 长 跑 游 泳 锻 炼 竞 走九 、 按 要 求 完 成 句 子 练 习 。 (8 分 )1 到 郊 外 游 玩 ， 可 以 放 风 筝 ， 也 可 以 钓 鱼 。 (仿写句子)_， 可 以 _， 也 可 以 _。2 用 上 括 号 中 的 词 语 把 句 子 写 具 体
5、。小 鸟 叫 个 不 停 。 (欢快地在树枝上)_3 你 怎 么 能 乱 扔 垃 圾 呢 ？ (改写句子，使句子意思不变)_4 老 师 虽 然 很 辛 苦 ， 但 仍 然 认 真 地 为 我 们 批 改 作 业 。 (用加点词造句)_十 、 给 句 子 排 排 队 ， 变 成 一 段 通 顺 的 话 。 (填 序 号 )(5 分 )( )一 天 ， 鲁 班 见 几 个 孩 子 在 烈 日 下 顶 着 荷 叶 玩 ， 很 受 启 发 。( )鲁 班 一 心 想 为 人 们 做 个 既 能 挡 雨 ， 又 能 遮 (zh)太 阳 的 东西 。( )传 说 在 很 久 以 前 ， 世 界 上 没 有
6、 伞 。( )于 是 ， 他 照 着 荷 叶 的 样 子 ， 用 竹 条 扎 成 架 子 ， 蒙 (mng)上羊 皮 ， 做 了 把 伞 。( )鲁 班 的 妻 子 瞧 (qio)着 伞 ， 高 兴 地 说 ： “ 要 是 能 让 它 收 拢 起来 就 好 了 。 ” 后 来 ， 鲁 班 终 于 想 出 了 好 办 法 ， 造 出 了 能 收拢 的 伞 。十 一 、 课 堂 内 外 。 (14 分 )1 根 据 课 本 内 容 填 空 。 (2 分 )(1)为 _而 读 书 。(2)_， 行 必 果 。2 课 文 学 得 怎 么 样 ？ 下 面 就 来 考 考 你 。 (10 分 )(1)学
7、了 妈 妈 的 爱 这 篇 课 文 ， 我 感 受 到 了 _的 伟 大 。 由 此 ，我 想 到 了 自 己 的 妈 妈 ， 我 要 对 妈 妈 说 ：“_”(2)本 学 期 我 们 学 习 了 不 少 描 写 自 然 景 物 的 诗 ， 就 让 我 们 跟 随 作 者 一起 去 欣 赏 美 景 ： 举 头 红 日 近 ， _； 篱 落 疏 疏 一径 深 ， _ ； 小 荷 才 露 尖 尖 角 ，_。(3)根 据 提 示 选 择 相 应 的 人 物 。 (填序号)李丹曹冲克拉拉孙中山王二小乐 于 助 人 ( ) 不 懂 就 问 ( )少 年 英 雄 ( ) 讲 信 用 ( )善 于 动 脑
8、( )3 下 面 的 标 语 是 某 一 草 坪 上 的 温 馨 提 示 ， 请 你 也 来 写 一 条 。 (2 分 )_十 二 、 快 乐 阅 读 ， 轻 松 答 题 。 (8 分 )小 猴 比 本 领动 物 运 动 会 上 ， 小 猴 荣 获 了 爬 竿 冠 军 。 在 回 家 的 路 上 ， 小 猴 一 会儿 拍 拍 小 松 鼠 的 肩 膀 ， 一 会 儿 向 小 白 兔 眨 眨 眼 睛 ， 意 思 是 说 ， 瞧 ， 我的 本 领 多 大 呀 ！这 时 ， 路 边 一 位 姑 娘 喊 道 ： “ 小 猴 ， 你 说 你 爬 竿 的 本 领 比 谁 都 强 ，这 里 有 根 竹 竿 ，
9、 你 来 爬 爬 看 ！ ”小 猴 这 才 注 意 到 ， 在 那 位 姑 娘 的 旁 边 ， 确 实 有 根 筷 子 一 样 细 的 竹竿 ， 小 猴 搔 搔 头 说 ： “ 这 么 细 的 竹 竿 ， 我 可 不 行 ！ ”那 位 姑 娘 说 ： “ 看 我 的 吧 ！ ” 只 见 她 就 地 跳 起 舞 来 ， 过 了 一 会 儿就 开 始 旋 转 起 来 ， 慢 慢 地 就 缠 绕 在 竹 竿 上 了 ， 越 缠 越 高 。小 白 兔 趁 机 向 小 猴 介 绍 说 ： “ 这 位 姑 娘 叫 牵 牛 花 ， 又 叫 喇 叭 花 。 ”小 猴 红 着 脸 说 ： “ 我 今 天 才 知
10、 道 ， 能 人 背 后 有 能 人 ， 我 以 后 再 也不 骄 傲 了 。 ”1 “ 能 人 ” 的 意 思 是 _。 (2 分 )2 “ 小 猴 一 会 儿 拍 拍 小 松 鼠 的 肩 膀 ， 一 会 儿 向 小 白 兔 眨 眨 眼 睛 ” 是因 为 ( )(2 分 )A 小 猴 很 喜 欢 他 们 。B 小 猴 向 他 们 炫 耀 ， 瞧 ， 我 的 本 领 多 大 呀 ！3 短 文 中 的 “ 姑 娘 ” 是 指 _。 (2 分 )4 短 文 告 诉 我 们 一 个 什 么 道 理 ？ (2 分 )_十 三 、 看 图 写 话 。 (20 分 )提 示 ： 看 看 图 上 画 的 是
11、 谁 ？ 想 想 他 在 干 什 么 ？_一 、 给 下 列 词 语 选 择 正 确 的 读 音 ， 在 括 号 里 打 “ ” 。 (6分 ) jng zhng zhu jn no di to yn gn xi n jng rng y mi pio 竞 争 抓 紧 脑 袋 讨 厌 感 谢 安 静 容 易 卖 票二 、 我 能 把 字 写 漂 亮 。 (读 拼 音 ， 写 词 语 )(8分 )三 、 给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音 ， 打 “ ” 。 (6分 )1 老 师 要 (yo yo)求 我 们 保 持 安 静 ， 不 要 (yo yo)在 课 堂 上 说 笑 打 闹 。2
12、丁 丁 很 勇 敢 ， 挑 (tio tio)选 了 最 难 的 一 关 进行 挑 (tio tio)战 。3 妈 妈 做 的 菜 喷 (pn pn)香 扑 鼻 。4 黑 褐 色 的 原 油 从 钻 井 台 上 喷 (pn pn)涌 出 来 。 四 、 我 会 辨 字 组 词 。 (6分 )顺 （ ）须 （ ） 帝 （ ）啼 （ ）原 （ ）源 （ ） 缓 （ ）暖 （ ）顺 利必 须 皇 帝啼 叫原 来水 源 缓 慢暖 和飘 （ ）漂 （ ） 期 （ ）欺 （ ）飘 浮漂 亮 日 期欺 骗五 、 精 挑 细 选 。 (选 词 填 空 )(6分 )摸 索 思 索1 我 们 在 不 断 ( )中
13、 前 进 。2 小 江 ( )了 一 下 ， 镇 静 地 开 始 回 答 问 题 。惊 慌 惊 讶3 爸 爸 经 常 说 遇 事 不 要 ( )。4 人 们 对 他 的 举 动 感 到 十 分 ( )。连 续 继 续5 雨 停 了 ， 马 车 ( )向 前 走 去 。6 耳 边 传 来 ( )的 敲 门 声 。摸 索思 索 惊 慌 惊 讶继 续连 续六 、 我 能 照 样 子 写 词 语 。 (6分 )得 意 扬 扬 (ABCC式 ) _ _笨 手 笨 脚 (ABAC式 ) _ _高 高 兴 兴 (AABB式 ) _ _七 、 填 写 带 点 词 语 的 反 义 词 。 (3分 )1 不 管
14、遇 到 什 么 ( )的 事 情 ， 我 们 都 要 冷 静 地处 理 。 只 有 这 样 ， 才 能 保 证 我 们 的 安 全 。2 狗 熊 总 是 显 得 笨 拙 ， 小 鹿 总 是 很 ( )。3 我 不 喜 欢 寒 冷 的 冬 天 ， 也 不 喜 欢 ( )的 夏 天 。 千 里 迢 迢 小 心 翼 翼笨 头 笨 脑 粗 声 粗 气大 大 小 小 多 多 少 少危 险 灵 巧炎 热八 、 读 一 读 ， 把 每 组 词 语 中 不 同 类 的 词 语 用 “ ” 画 出来 。 (4分 )1 跳 远 跳 绳 跳 高 跳 水 跳 脚2 足 球 篮 球 踢 球 排 球3 观 众 裁 判 观
15、 看 运 动 员 教 练 员4 长 跑 游 泳 锻 炼 竞 走九 、 按 要 求 完 成 句 子 练 习 。 (8分 )1 到 郊 外 游 玩 ， 可 以 放 风 筝 ， 也 可 以 钓 鱼 。 (仿 写 句 子 )_， 可 以 _， 也 可 以 _。2 用 上 括 号 中 的 词 语 把 句 子 写 具 体 。小 鸟 叫 个 不 停 。 (欢 快 地 在 树 枝 上 )_3 你 怎 么 能 乱 扔 垃 圾 呢 ？ (改 写 句 子 ， 使 句 子 意 思 不 变 )_4 老 师 虽 然 很 辛 苦 ， 但 仍 然 认 真 地 为 我 们 批 改 作 业 。 (用 加 点词 造 句 )_ 示
16、例 ： 虽 然 天 很 晚 了 ， 但 爸 爸 妈 妈 仍 然 在 外 奔 波 。到 动 物 园 玩 看 猴 子 看 孔 雀小 鸟 在 树 枝 上 欢 快 地 叫 个 不 停 。你 不 能 乱 扔 垃 圾 。十 、 给 句 子 排 排 队 ， 变 成 一 段 通 顺 的 话 。 (填 序 号 )(5分 )( )一 天 ， 鲁 班 见 几 个 孩 子 在 烈 日 下 顶 着 荷 叶 玩 ， 很 受 启 发 。( )鲁 班 一 心 想 为 人 们 做 个 既 能 挡 雨 ， 又 能 遮 (zh)太 阳 的东 西 。( )传 说 在 很 久 以 前 ， 世 界 上 没 有 伞 。( )于 是 ， 他
17、 照 着 荷 叶 的 样 子 ， 用 竹 条 扎 成 架 子 ， 蒙 (mng)上 羊 皮 ， 做 了 把 伞 。( )鲁 班 的 妻 子 瞧 (qio)着 伞 ， 高 兴 地 说 ： “ 要 是 能 让 它 收拢 起 来 就 好 了 。 ” 后 来 ， 鲁 班 终 于 想 出 了 好 办 法 ， 造 出了 能 收 拢 的 伞 。53214十 一 、 课 堂 内 外 。 (14分 )1 根 据 课 本 内 容 填 空 。 (2分 )(1)为 _而 读 书 。(2)_， 行 必 果 。2 课 文 学 得 怎 么 样 ？ 下 面 就 来 考 考 你 。 (10分 )(1)学 了 妈 妈 的 爱 这
18、 篇 课 文 ， 我 感 受 到 了 _的伟 大 。 由 此 ， 我 想 到 了 自 己 的 妈 妈 ， 我 要 对 妈 妈 说 ：“ _”示 例 ： 妈 妈 ， 我 爱 您 ！中 华 之 崛 起言 必 信 母 亲(2)本 学 期 我 们 学 习 了 不 少 描 写 自 然 景 物 的 诗 ， 就 让 我 们 跟随 作 者 一 起 去 欣 赏 美 景 ： 举 头 红 日 近 ， _；篱 落 疏 疏 一 径 深 ， _； 小 荷 才 露 尖 尖角 ， _。(3)根 据 提 示 选 择 相 应 的 人 物 。 (填 序 号 ) 李 丹 曹 冲 克 拉 拉 孙 中 山 王 二 小乐 于 助 人 (
19、) 不 懂 就 问 ( )少 年 英 雄 ( ) 讲 信 用 ( )善 于 动 脑 ( ) 回 首 白 云 低树 头 花 落 未 成 阴早 有 蜻 蜓 立 上 头 3 下 面 的 标 语 是 某 一 草 坪 上 的 温 馨 提 示 ， 请 你 也 来 写 一条 。 (2分 )_示 例 ： 我 是 一 棵 小 小 小 小 草 ， 只 是 怕 你 那 双 巨 大 的 脚 。十 二 、 快 乐 阅 读 ， 轻 松 答 题 。 (8分 )小 猴 比 本 领动 物 运 动 会 上 ， 小 猴 荣 获 了 爬 竿 冠 军 。 在 回 家 的 路 上 ，小 猴 一 会 儿 拍 拍 小 松 鼠 的 肩 膀 ，
20、 一 会 儿 向 小 白 兔 眨 眨 眼 睛 ，意 思 是 说 ， 瞧 ， 我 的 本 领 多 大 呀 ！这 时 ， 路 边 一 位 姑 娘 喊 道 ： “ 小 猴 ， 你 说 你 爬 竿 的 本领 比 谁 都 强 ， 这 里 有 根 竹 竿 ， 你 来 爬 爬 看 ！ ”小 猴 这 才 注 意 到 ， 在 那 位 姑 娘 的 旁 边 ， 确 实 有 根 筷 子一 样 细 的 竹 竿 ， 小 猴 搔 搔 头 说 ： “ 这 么 细 的 竹 竿 ， 我 可 不行 ！ ”那 位 姑 娘 说 ： “ 看 我 的 吧 ！ ” 只 见 她 就 地 跳 起 舞 来 ，过 了 一 会 儿 就 开 始 旋 转
21、 起 来 ， 慢 慢 地 就 缠 绕 在 竹 竿 上 了 ，越 缠 越 高 。小 白 兔 趁 机 向 小 猴 介 绍 说 ： “ 这 位 姑 娘 叫 牵 牛 花 ， 又叫 喇 叭 花 。 ”小 猴 红 着 脸 说 ： “ 我 今 天 才 知 道 ， 能 人 背 后 有 能 人 ，我 以 后 再 也 不 骄 傲 了 。 ”1 “ 能 人 ” 的 意 思 是 _。 (2分 )2 “ 小 猴 一 会 儿 拍 拍 小 松 鼠 的 肩 膀 ， 一 会 儿 向 小 白 兔 眨眨 眼 睛 ” 是 因 为 ( )(2分 )A 小 猴 很 喜 欢 他 们 。B 小 猴 向 他 们 炫 耀 ， 瞧 ， 我 的 本
22、 领 多 大 呀 ！3 短 文 中 的 “ 姑 娘 ” 是 指 _。 (2分 )4 短 文 告 诉 我 们 一 个 什 么 道 理 ？ (2分 )_示 例 ： 不 管 什 么 时 候 都 不 能 骄 傲 ， 因 为 比 自 己 棒 的 人有 很 多 。 才 能 出 众 的 人B 牵 牛 花 (喇 叭 花 )十 三 、 看 图 写 话 。 (20分 )提 示 ： 看 看 图 上 画 的 是 谁 ？ 想 想 他 在 干 什 么 ？思 路 导 航 ： 仔 细 观 察 图 画 ， 发 挥 想 象 ， 把 几 幅 图 联 系 起 来 编 一 个 故 事 。例 文 ： 周 末 ， 东 东 和 家 人 去
23、郊 游 。 在 一 条 小 溪 中 ， 东 东 用 网 子 捉 到 了几 只 可 爱 的 小 蝌 蚪 。 黑 黑 的 大 脑 袋 ， 短 短 的 尾 巴 ， 真 有 意 思 。 “ 我 要亲 眼 看 到 蝌 蚪 怎 样 变 成 青 蛙 。 ” 东 东 将 小 蝌 蚪 放 入 鱼 缸 ， 高 兴 地 想 。东 东 一 有 空 ， 就 给 小 蝌 蚪 换 水 ， 仔 细 观 察 。 一 天 东 东 观 察 到 青 蛙的 后 腿 悄 悄 长 出 来 了 ， 他 可 高 兴 了 。 广 播 里 一 则 消 息 吸 引 住 了 东 东 ，“ 青 蛙 是 人 类 的 朋 友 ， 我 们 要 保 护 青 蛙 。 ” 东 东 点 点 头 ： “ 让 我 再 观察 几 天 吧 ！ ” 第 二 天 东 东 又 在 书 中 读 到 了 保 护 青 蛙 的 文 章 。 “ 哎 呀 ，青 蛙 应 该 生 长 在 ”东 东 赶 忙 拿 起 鱼 缸 ， 把 青 蛙 送 回 大 自 然 。