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贵州省黔南州2018-2019学年七年级第一学期期末考试语文试题(含答案)

1、2018-2019 学年度七年级语文第一学期期末联考注意事项:1.本试卷满分 100 分,考试时间为 150 分钟。2. 用 0.5mm 黑色中性笔在答题卡上作答(选择题用 2B 铅笔填涂 ),在试卷上作答一律无效。一、基础知识的积累和运用(23 分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(2 分) A.酝酿(ning ) 憔悴(cu ) 尴尬( gn) 截然不同( ji)B.抖擞(su) 虐待(n) 诅咒( zh) 骇人听闻(hi)C.贮蓄(ch) 蜷伏(qun) 羞怯( qi) 惊慌失措(cu)D.絮叨(x ) 倜傥(dng) 坍塌 (tn) 参差不齐( c)2.下列句子中加点成语使用不

2、正确的项是(2 分) A.他啊,出门呼朋引伴,做事漫不经心,虽看似默默无闻,却早已扬名在外。B.同学们特别喜欢上语文课,他们每节课对于老师的提问都随声附和。C.在外行人的眼里,研究动物行为的科学家实验的方法荒诞不经。D.现在雾霾越来越严重,呼吁保护我们生存的环境,这不是杞人忧天。3.下列句子中标点符号使用正确的项是( )(2 分)A.吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。B.我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。C.你们是赞成明明的意见呢?还是赞成亮亮的意见?D.小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。4. 下列句子中没有语病的项是(2 分) ( )A.在同

3、学们观看了电影焦裕禄 后,受到了深刻的教育。B.这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷。C.实践证明,一个人知识的多寡, 成就的大小,关键在于勤的程度。D.这次回故乡,我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。5.下面语句的排序,正确的一项是(2 分) ( )值得一提的是, 这一活化石已成为沿海人们餐桌上的美味佳着。海豆芽是一种生活在温常和热带海域的无脊椎动物。又因为它的贝体呈长椭圆形,很像人的舌头,也有人叫它 “舌形贝”。资料显示,它是现今最古老的活化石,至今有儿亿年的历史。因为它上部的贝体像一额黄立, 下部的肉基完若根刚长出来的豆辈, 所以俗称“海豆芽”。

4、A. B. C. D.6.在下面两种情境下,用语最得体的一组是(2 分) ( )情境 1 某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。情境 2某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。A.对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。B.对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。C.已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。D.已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。7.下列句子对课文内容理解不正确的一项是(2 分) A.走一步,再走一步告诉我们:无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,一步一步去做,就一定能胜利。B.春所描绘的最物充盈着跃动的活力与生命的灵气。作者将自己的情

5、感倾注其中,通过比喻、拟人等艺术手法,使最物变得鲜活生动,形象逼真。C.海伦凯勒是美国女作家、教育家,慈善家,幼年的一场大病夺去了她的视力和听力,但是她却在莎莉文老师的帮助下,以自强不息的项强毅力,掌握了英、 法、德等五国语言,并完成了她的一系列著作。D. 济南的冬天抓住冬天“温睛”的特点,描绘了幅幅冬景图, 抒发了作者对祖国大地冬天深深的喜爱和赞美之情。8.按要求默写下列古诗文名句。(每空 1 分,共 9 分)(1)次北周山下中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是:“ , 。”(2) (夜雨寄北想象将米与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:“ , 。”(3)李白(峨眉山月歌. 诗中表现诗人即将远离家乡而

6、产生对亲情、友情无法割含情怀的诗句是:“夜发清溪向三峡, 。”(4)张红原是优秀班干,但他刚小升初,同学不了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师用论语十二章中的话:“ , 。” 帮他解开心中疙瘩。后来。在小组合作学习中,他经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使他对孔子说的“ ,” 这句话体会更深了。二、综合性学习.名著阅读。(13 分)9.下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借本文学名著, 面对眼前众多的书,李林不知怎样选择。这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选部, 从作品特点和自己的阅读感受来向他介绍。(9 分)备选书目: (西游记朝花夕拾 安徒生重话伊索寓言 (1)

7、书名: (1 分)(2)作品的特点(指作品内容、主题思想、写法手法、人物形象、语言特点,可任意选取一点作简介) :(3 分)(3)自己的阅读感受:(2 分)(4)根据语境仿写句子。要求语句连贯,句式相同。(3 分)阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养,阅读名著既可以丰富情感, ;阅读名著, , 。10. 1926 年,文学家 陆续写了 10 篇回忆性 , 以 为总题目发表在莽原半月刊上,后来结集出版更名为朝花夕拾。里面的篇目有从百草园到三味书屋、 等。(4 分)三、阅读(共 34 分)(一)诫子书阅读(13 分)诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非

8、宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!11. 解释下列句子中加点的词语。(2 分)非宁静无以致远 险躁则不能治性12.将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)(1)非学无以广才,非志无以成学。译: (2)年与时驰,意与日去。译: 13. 下面对这篇文章的分析有误的一 项是( )(2 分)A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊“宁静”是实现人生理想的基木要求,强调它们是与人的志向相关的。B.“学须静也”的“学”已经不只是般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也

9、不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。14.作者写这封信的用意是什么? (2 分)15.某同学今年春节去一位亲成家做客,只见亲戚家 6 岁的小孩儿拿起筷子,把桌上自己爱吃的采个动地往碗里夹,亲戚劝阻无效,奶奶在一 旁说: “孩子还小,长大就好了。” 你同意奶奶的说法吗?请说明理由。(3 分)(二)猫(节选) (11 分)郑振铎礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫同来。这一来三妹一部分的注意,又被这只黄色小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣

10、,更活泼。它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了,一点儿也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”查问个好几次。每次总要寻找好一会儿,方才寻到。三妹常指它笑着骂道:“你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!”某一日清晨,我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见,心里便有些亡失的预警。“三妹,小猫呢?”她慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍, 没有看见。”家里的人都忙乱地在寻找,但终于不见。大家都不高兴,好象亡失了一个亲爱的同伴,连向来不大喜欢它的张妈也说: “可惜,可

11、惜,这样好的一只小猫。”我心里还有一线希望,因为它偶然跑到远处去,也许会认得归途的。午饭时,张妈诉说道:“刚才遇到隔壁周家的丫头, 她说,早上看见我家的小猫在门外,被一个过路的人捉去了。”于是这个亡失证实了。三妹很不高兴的,咕噜着道:“他们看见了, 为什么不出来阻止?他们明晓得它是我家的!”我也怅然的,愤恨的,在咒骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。自此,我家好久不养猫。冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢游玩,好象

12、是具有天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也这着它玩,但并没有对于前几只小猫那样感兴趣,有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。这时, 妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。 一天,我下楼时,听见张妈在叫道: “鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血,是什么东西把它咬死的?”我匆匆跑下

13、去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好象曾与它的敌人挣扎了许久,我很愤怒,叫道:“一定是猫, 一定是猫!”于是立刻便去找它。它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了了一下,它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的,以为惩戒的还没有快意。隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞扶他朋过露台、嘴里街着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话那诉的动物,想到它的无板抗的遮进。益

14、使我感到我的暴怒, 我的虚待,都是刺我的良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。我永无改正我的过失的机会了!至此,我家永不养猫。16.“我”对第三只猫的感情最开始是“ ”,在认定它吃了芙蓉鸟后变为“愤怒”,发现错怪了它后极为“ ” (2 分)17.赏析句子,说说下而句子表达了作者怎样的情感。(2 分)想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待, 都是针,刺人的良心的针!18.为什么“我”对第三只猫的死亡要比前两只猫的亡失更难过得多? (3 分)19.前文“自此,

15、我家好久不养猫”和文末“自此,我家永不养猫”两句所包含的情感有何不同?你从作者的养猫故事中获得了哪些启迪? (4 分)好久不养猫: (1 分) 永不养猫: (1 分) 启迪:(2 分) (三)读不完的大书(10 分)七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空,广阔的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的退想和实验的兴趣。例如小麻雀

16、的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子,叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时,展翅飞腾或流荡滑翔,有时猛扑而下,像在捕捉小鸡或什么东西,给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子,暑( )荣( ),都有各种不同的趣味。草的叶子不二样,有长有短,有的还带刺;开的花有红的、黄的、紫的、蓝的,形状也有单瓣、重瓣的,有四瓣、五瓣的等等。树木的千姿百态,更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩,例如蚂蚁搬家,那么长的队伍,那么井井有条的阵营,个个尽自己的力量,把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动,真叫人佩服。当它们两军对垒时,更是好看,队伍整齐;正式打仗时,打得你死我活,直至尸体堆积如山,勇敢忠贞的精神,真令人

17、敬佩。我家房子的前后左右都有余地,栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树,它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。从树上直接摘下的果子,格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈,是我最爱的。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜,味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶,亭亭玉立,显得那么纯洁!微风吹来,一片沙沙声,是那么温柔细腻。但当大风袭来时,竹林总是最先发出萧萧的喧声,不平静的调子,奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着,大蒲扇似的叶子显得很高洁,在秋高气爽的日子,倒映池水中,小鱼在池水的倒影中间游玩,是另一种境界。大

18、自然是一部看不完的大画册,读不完的大书,里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。20.文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?(用文中的语言回答,2 分)21.对大自然这本书作者在第一段里是分哪三部分来描写的?(3 分)22.如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词,应该是 和 。(2 分)23.加点的“雨后春笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是 。 (1分)24.文章对大自然中万物的描写有详有略,第二段详细描写的是什么?突出 了事物哪方面的特点? (2 分 )三、写作(30 分)25.阅读下列提示,按要求作文。(任选题写作)(1)请以“发生在身边的故事”为题目,写篇

19、记叙文。(2)不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。请以:“珍惜 ”为题,写一篇作文要求 :任选题写作。 (第二题要先补全题目)写一篇 600 字左右反映家庭、学校或社会生活的记叙文。写人记事不求面面俱到,但必须突出中心,详略得当,层次清楚。写作中不得出现真实的姓名、班级。20182019 学年度第一学期期末联考七年级语文参考答案一、基础知识的积累和运用(23 分)选择题每小题 2 分。1A 2B 3B 4C 5D 6B 7D 8根据提示,默写填空。(9 分)(有多字、错、漏字、句子对错位,均不能给分)(1)海日生残夜,江

20、春入旧年 (2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 (3)思君不见下渝州 (4) 人不知而不愠,不亦君子乎?三人行,必有我师焉。二、综合性学习名著阅读。(13 分)9(1)(1 分)略 (2)(3 分)略 (3)(2 分)略(4)(3 分)略10(4 分)鲁迅 散文 旧事重提 最后一空填朝花夕拾里任一篇(除前面列举之外)均可。三、阅读理解。(34 分) (一)诫子书阅读(13 分) 11(共 2 分)(1)达到远大目标 (2)轻薄浮躁12(4 分,每小题各 2 分)(1)如果不下苦功学习就不能增长才干,如果意志不坚定就不能学有所成。(2)年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。13(2 分)D

21、14(2 分)告诫儿子要修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,并注意珍惜光阴,勉励他刻苦学习。15(3 分)略(言之有理即可)(二)猫(节选)(11 分)16(2 分),讨厌(漠视),悔恨(内疚、伤痛、后悔)(共 2 分,每个要点 1 分)17(2 分)将猫的无抵抗的逃避与“我”的暴怒虐待作强烈对比,把“我”对猫的暴怒和虐待比作针,并进行反复强调,生动形象地写出了“我”内心的刺痛,表现了“我”冤枉了猫后内疚、自责、痛悔的心情。(意思对即可)18、(共 3 分)因为前两只猫,我们给予了很多关爱和温暖,(1 分)而第三只猫我们并不喜爱和关注,(1 分)“我”冤枉了它,并打跑了它,它的死亡使我的

22、内疚无法弥补。(1 分) 19(共 4 分)“好久不养猫”的情感是,养猫固然快乐,但亡失的失落更让人难受;(1 分)“永不养猫”的情感是,强烈的负罪感无法消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛,永远愧对这类生命。(1 分)启迪:要善待每一个生命(关爱弱小生命 );无论做任何事,千万不能凭个人好恶、私心 、偏见加以处置,否则就会出差错,甚至造成无法补救的严重过失。(2 分)(三)读不完的大书(10 分)20.里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。(2 分)21.从空中的飞鸟、地上的花草和树木、地上的昆虫三个方面来写的。(3 分)22.寒 、枯(2 分)23.大量涌现的新生事物。(1 分)24.

23、第二段详 写的是竹林,突出了竹子成长快,竹笋味鲜美,以及竹子美的外形和风中撩动人心的响声。(2 分)四、作文。(30 分)第一等级:25 分至 30 分。写作范围符合题目要求,感情真挚,思想健康,内容 充实,中心明确,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面 整 洁。 第二等级 :22 分至 24 分。写作范围符合题目要求,思想健康,内容充实,中心明确 ,语言流畅,条理清楚,结构严谨,书写工整,卷面较整洁。第三等级:18 分至 21 分。写作范围基本符合题目要求,文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚,结构严谨,书写较工整,卷面较整洁。第四等级:10 分至 17 分。有下列情况之 一的:1语句不通,明显的语病在五句以上;2内容空泛,中心不明确;3层次不分明,条理不清楚;4不足 550 字。第五等级:10 分以下。有下列情况之一的:1写作范围不符合题目要求,文不对题;2有明显的观点错误;3文理不通结构杂乱。4不足 200 字。说明: 1三个错别字扣一分,重复出现的不计,扣到 2 分为止。2字 迹潦草,卷面不整洁,酌情扣 12 分。3有文采、有创意的文章可酌情加 13 分。