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人教版新课标语文六年级下《两小儿辩日》课件8

1、列子汤问,正午 太阳大,人教新课标 六年级 语文 下册 第一单元,列子,相传战国时郑人列御寇所作。原书已亡 佚,现在流传的本子是东晋张注的。这部分的内容丰富 复杂,有消极无为、个人享乐的观点,也有包含朴素唯 物论和辨证的观点。书中保存了不少先秦时代的寓言故 事和神话传说,如愚公移山、歧路亡羊、人 有亡者、杞人忧天、齐人攫金等。,列子,两小儿辩日,学习目标,2.学习从自然事物中探究事理的方法。识别文言常用词:以、去、及、汤、决、知,积累一部分常用文言词语。,1.借助注释和工具书,默读课文,理解 文中的词义,进而了解课文内容。,名词作状语,类别:名词作状语 孔子东游 古义: 今义:,在句中作状语,

2、向东 表示方位,东面,文言通假字,类别:通假字,古今字不同但音义却相同或相近孰为汝多知乎 古义: 今义:,“知”通“智”,意智慧 智慧,聪明,通假字,一词多义词,类别:一词多义 此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎 为: 为:,是 认为,古今异义词,类别:古今异义及日中如探汤 古义: 今义:,热水 食物加水煮熟后的液汁,音节变化词,类别:音节差异,古汉语中大量的单音节词在现代汉语中则表现为双音节词 古代单音节: 现代双音节:,游、见、儿、辨、斗、问、其、故游说、看见、孩子、辨论、争斗、询问、其中、缘故,练一练 行不行,正确解释加圈词语的意思。,1.见两小儿辩 斗,2.我以日始出时去人近,3.此

3、不为远者小而近者大乎,4.及日中如 探 汤,5.孔子不能 决 也,6.孰 为 汝多 知 乎,认为离开,看见辩论争胜负,这是,到伸热水,判断,谁认为同智,智慧,词义辨析,8.,此不 为 远者小而近者大乎,孰为 汝多知乎,9.,及日中如探 汤,广东人爱喝汤,10.,我以日始出时去人近,我去人民公园,认为,是,认为,到,煮东西的液汁,热水,距离,认为,谁是谁非?,一小孩说:“太阳刚出来时像个大圆车篷,到正午时就像个盘子或碗口了,这不是远的小而近的大吗?” 远者小而近者大,另一小孩说:“太阳刚出来时凉丝丝的,到了正午就像把手伸进了热水里,这不是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?” 远者凉而近者热,两小儿争论的是一个古老而有趣的问题,孔子回答不出,你能说出正确的答案吗?,我可以吗?,两种观点,初升的太阳,烈日当空,得出的道理:,1.学无止境,即使最有学问的人也有难解的问题。,2.善于从日常的自然事物中发现问题,提出问题。,3.学习孔子“知之为知之、不知为不知”的实事求是的治学态度。,再见!,