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人教版地理八年级下7.3《“东方明珠”——香港和澳门》导学案

1、第七章 南方地区第三节 “东方明珠”香港和澳门【教学目标】知识与技能1.了解香港和澳门的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义;2.了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征;3.理解祖国大陆对港、澳经济发展的促进作用。过程与方法1.初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力;2.初步培养学生的归纳总结能力;3.初步掌握“海陆位置优越,城市为主体,人多地狭以及外向型经济发达”这一类国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法。情感、态度与价值观1.通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育;2.通过本节教学,使学生初步形成人地协调与可持续发展

2、的观念。【教学重难点】重点:香港和澳门都是中国领土;香港和澳门经济的发展。难点:香港经济发展特色【课时】2第一课时课时目标:香港和澳门的位置、范围等概况;“一国两制”政策的含义。【导学过程】【情境引入】播放歌曲东方之珠香港是一个美丽的地方,正如同学们在歌中唱的那样,它经历了 100 年的荣辱、沧桑、风雨和成长;澳门曾被葡萄牙侵占了 400 多年,也和香港一样,是祖国母亲又一个在外漂泊400 多年的儿子。如今她们已先后回到祖国的怀抱。本节课我们就来学习香港和澳门地区,来了解它们的自然地理特征和经济特征。【自主学习】一、特别行政区1、 “一国两制”政策1997 年 7 月 1 日,中国政府恢复对_

3、行使主权,成立了_特别行政区。 1999 年 12 月 20 日,中国政府恢复对_行使主权,成立了_特别行政区。我国政府制定了“一国两制”的政策,_实行社会主义制度,_实行_资本主义制度。2、位置和范围(1)香港和澳门地处中国大陆的东南端,分别位于_东西两侧,与_省相邻。(2)香港由_、_、_和附近的很多岛屿组成。澳门由_、_和_组成。3宝贵的城市建设用地香港地区为了解决城市建设用地紧张的现状,采取了“上天”_,和“下海”_两种扩展方式。【合作探究】香港城市建设用地的分布特点。【课堂小结】香港和澳门的位置、范围“一国两制”政策的含义【练习设计】这些知识你记住了吗?1.香港地处( )海之滨、珠江

4、口( )侧,北与广东( )市相连。2.香港是( )和( )地区重要的国际经贸中心。3.香港经济以( )镀锡为基础,以加工业( ) 、 ( )和( )为支柱。4.香港与内地有( )和( )铁路相连。5.香港主要由( ) 、 ( )和( )三部分及周围众多的岛屿组成。6.澳门毗邻广东( ) 市, ( )半岛是特别行政区政府驻地。7.( )牌坊原为( )教学的前壁,是澳门的象征。8.澳门的经济支柱中最具特色的是( ) 业。第二课时课时目标:了解香港和澳门的人口密度、经济特点;祖国大陆对港、澳经济发展的促进作用。【导学过程】二、港澳与祖国内地的密切联系1、东方明珠(1)发展经济的不利条件:_;有利条件

5、:_。(2)经济地位:香港是世界著名的_,也是重要的_、_、_及_中心。澳门经济发展的支柱产业是_。2、优势互补(1)举例说明香港和内地的经济合作优势互补,互惠互利。(2)内地与香港的经济合作模式“前店后厂”“店”指_, “厂”指_。在这种合作模式中,盈利较多的是_。【合作探究】香港和澳门的经济发展形成什么特点?【课堂小结】 香港和澳门人多地狭香港:是世界著名的自由贸易港,重要的国际金融中心,贸易中心,服务中心 澳门:支柱产业是博彩旅游业【练习设计】你能找到正确答案吗?1.下列关于香港的叙述,错误的是( )A.居民祖籍广东省最多B.目前是世界第八大贸易区C.是重要的商品转口港D.同大陆一样实行

6、社会主义制度,不同的享有高度自治权2.我国内地供应香港的主要物资有( )A.燃料、工业原料、淡水、副食品B.工业原料、建筑材料、玩具等C.燃料、淡水、成衣等D.塑料制品、钟表、副食品3.香港同下列哪个地区的贸易占其进出口贸易的首位( )A.美国 B.中国内地 C.中国台湾 D.日本 4.香港实行大部分商品免征进口税,下列称谓错误的是( )A.樟脑王国 B.世界商品橱窗 C.购物天堂 D.万国市场5.澳门旅游业的游客多来自( )A.香港 B.东南沿海各省 C.祖国大陆 D.台湾6.关于澳门的叙述,正确的是( )A.有亚洲最大的海洋公园B.澳门最古老的庙宇是妈阁庙,庙内供奉的是南海观音C.近些年来,澳门经济表现出多样化特征,博彩业比重有所下降D.位于珠江口东南,背靠珠江三角洲7.澳门对外交通发达,最主要的运输方式为( )A.铁路 B.公路 C.水运 D.航空8.香港和澳门都属于( )A.热带雨林气候 B.热带季风气候 C.亚热带季风气候 D.温带季风气候