ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:589KB ,
资源ID:39636      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-39636.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(教科版九年级物理上册《7.4电磁继电器》教案)为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

教科版九年级物理上册《7.4电磁继电器》教案

1、4.电磁继电器教学目标知识要点 课标要求1.认识电磁继电器 能说明电磁继电器的结构及工作原理2.继电器与自动控制 了解电磁继电器在生产、生活中的应用教 学 过 程情景导入小华到河边游玩,在河中发现如题图甲所示的装置,顺着导线小华来到河边的一个小屋,在屋内发现了如题图乙所示的小装置。屋里的叔叔告诉小华,这两个装置组成了防汛报警器。小华却百思不得其解,阐明的你能够帮小华解释其中的物理奥秘吗?合作探究探究点一 认识电磁继电器活动 1:播放防汛报警器的工作过程,让学生根据所观察的现象,说出防汛报警器的其作用的主要部件。自己试着说出它每一个构造的名称。活动 2:出示课件,展示电磁继电器,介绍它的构造。总

2、结:主要是衔铁、电磁铁、弹簧、触点。探究点二 继电器与自动控制活动 1:结合构造和对防汛报警器的工作过程的观察,小组之间讨论、交流说出每一个部件的 作用,不同意见的再适当的补充。老师归纳总结,归纳总结:(1)(2)实质:电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。工作原理:如上图所示,电磁铁通电时,把衔铁吸引下来,使动触点与静触点 接触,工作电路闭合。电磁铁断电时失去磁性,弹簧把衔铁拉起来,切断工作电路。活动 2:让学生走进生活,列举出在生活或生产中,你见到过的 电磁继电器与自动控制电路有哪些?它们都是怎样工作的?活动 3:根据学生的讨论、交流,归纳出学生所列举的 实例,以课件的形式展示。

3、马路路口的闯红灯系统活动 4:根据课件展示,让其他组的同学来讲解它们的工作原理,意见不同的,再予以补充说明。归纳总结:电磁继电器的作用:低压电路控制高压工作电路;高温环境 下的控制; 远距离控制;电磁继电器在电铃、防盗报警、温度自动控制、空气开关自动控制等方面起着重要的作用。典例剖析 车辆超载是造成高速公路路面结构损坏的一个重要因素。小明为某大桥设计一个车辆超重的报警装置,当路面压力达到设定值时,压力传感器就接通电路。要求车辆超重时,信号灯就发光。请你在图中为他连接好电路。思路导引:这是一个电磁继电器的工作原理图,左侧与电磁铁连接的为控制电路,右侧与信号灯 连接的为工作电路,再找准接线柱,分别连成闭合电路再进行检查即可。参考答案:板书设计4.电磁继电器教学反思本节课与生活联系紧密,故我充分体现新课标的理念,从生活中走进物理,让学生体验物理的生活。导课时,我从生活中的情景防汛报警器导入,让学生体验到物理知识是有用的,它可以来解决生活、生产中的问题。在讲解电磁继电器的构造和工作原理 时,我充分利用 视频,让学生真正意义上来了解电磁继电器。从中对讲解它的构造和工作原理做好了铺垫,顺其自 然得出了它的构造和工作原理。最后我让学生走进 生活,寻找生活中的电磁继电器,然后再利用所学的电磁继电器的工作原理来讲述它的工作过程,使得学生对知识加以巩固应用,起到、画龙点睛的作用。