第4课时 位置、可能性、植树问题,可能性可能性事件：不确定会不会发生的事件。一定性事件：肯定会发生的事件。不可能性事件：一定不会发生的事件。,复习旧知,可能性有大有小，它与数量等因素有关， 在总数中占的数量越多，摸到的可能性也 就越大，占的数量越少，摸到的可能性也 就越小；当各种事物的数量相等时，摸到 的可能性也相等。,五子棋,位置,你能继续下棋吗？,思考：如何表示物体的准确位置？用数对表示，先列后行，用小括号，里面用逗号隔开。,转化是一种非常重要的数学思想，同学们以后学习很多知识，解决很多新的问题都会用到它。,小结,指针停在哪种颜色区域的可能性最 大？停在哪种颜色区域的可能性最小？,可能性,随堂演练,课堂小结,通过这节课的学习，你有哪些收获？,从课后习题中选取。,课后作业,谢谢！,
