1、16.1 电压【学习目标】1了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。2知道电压的单位及单位换算，记住干电池及家庭电路的电压值。3知道电压表的用途及符号，知道正确使用电压表的规则，能识别和选择电压表量程，会正确读数。【重点难点】1电压的单位及单位换算。2会正确使用电压表测电压。学习内容一：电压学习指导：阅读课本 P55P56 的文字与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压，电源的作用就是给用电器提供电压。2电压的单位是伏特，简称伏，符号是 V。比它大的单位是千伏，比它小的单位是毫伏。3家庭电路中的电压是 220_V，手机电池的电压一般
2、是 3.6_V，干电池的电压是1.5_V。4单位换算：1 kV1000_V，1 V1000_mV。【合作探究】教师巡视辅导。1利用 P56 图 16.12 中的器材连接电路让小灯泡发光，比较小灯泡在哪种情况下发光较亮。答：用两节干电池时，灯泡发光较亮。2利用两节干电池并联，小灯泡、开关、导线连接电路让小灯泡发光，亮度怎样？答：亮度与一节干电池一样。小结：串联的电池越多，灯泡就越亮。这说明电流强弱与电源有关。3想一想：生活中还有哪些地方用到类似的方法来增加灯泡的亮度？4灯泡能发光是因为电路中有电流流过，要在电路中产生电流，需要导体中的自由电子作定向移动，导体中的自由电子要作定向移动需要受到推动力
3、，这个推动力就是由电源提供的。【展示交流】教师掌握情况。【精讲点拨】在 PPT 上展示下例图片：如上图，左图是水流形成的过程图，右图是电流形成的过程图，其中水流相当于电流，涡轮( 利用水流工作的机器， 例如水车) 相当于电灯，阀门相当于 开关，抽水机相当于电源。由图可知，水流的形成是由于水路中存在着水压的缘故，它由抽水机提供；同理，电流的形成是由于电路中存在着电压的缘故，它由电源提供的。这种研究方法叫类比法。【即时练习】1单位换算：539 mV 0.539 V 5.3910 4 kV。2下列有关电压的说法中，正确的是( C )A某电路中有电流，它的两端不一定有电压B某电路两端有电压，电路中一定
4、有电流C自然界中，有的动物本身就可以产生电压 ，用来自卫D电源是提供电压的装置， 不同的电源提供的电压一定是不相同的学习内容二：电压的测量学习指导：阅读课本 P57P58 文字内容与插图，将描述使用电压表方法的文字画上记号。【自学检测】1电压的高低用电压表来测量。2学生用的电压表，有三个接线柱，二个量程，分别是 03_V 和 015_V 。若选择小量程，则分度值是 0.1_V；若选择大量程 ，则分度值是 0.5_V。3电压表要与被测用电器并联，电源正极接在红色接线柱上，负极接在黑色接线柱上。【合作探究】教师巡视辅导。观察 P57 图 16.14 的电压表的图片，说一说电压表的构造以及各部件的作
5、用。1回顾电流表使用的知识，认真阅读 P57 的“小资料” ，讨论一下使用电压表的方法。答：电压表要与被测用电器并联正负接线柱接法要正确，让电流从正接线柱流入，负接线柱流出。(正负接线柱接反指针会反偏 )被测电压不要超过电压表 量程。(先使用大量程进行试触)电压表可以直接接在电源的 两极_上，测得的电压是电源的电压值。2怎样在电压表上读数？答：1.要弄清量程，2.弄清分度值，3.开始读数(注意要带单位)3动手做一做：完成课本 P58 图 16.15 的实验，读出对应的电压值，这二次电压值是否相等，这个实验能得到什么结论？答：实验表明，电压表的两次示数是相等的，这说明，在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源两端的电压是相等的。【展示交流】教师掌握情况【精讲点拨】讨论：电压表与电流表在结构与使用上有什么异同？请将下表补充完整。电表 电流表 电压表连接方式 串联在被测电路中 并联在被测电路的两端量程和分度值 最大量程是 03_A 最大量程 015_V相同点1.使用前都要把指针调到零刻度处，2.弄清分度值，使用时都要选择合适的量程 ，3.不能确定被测量的大小时， 要先用大量程试触。4.要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。 5.数据都要带单位。【即时练习】1完成 P58“想想议议” 。2完成 P59 第 1、2、3、4 题。【当堂练习】见训练案基础部分