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人教版六年级数学下册:第4单元第二节正比例和反比例 第3课时《练习课》课堂作业(含答案)

1、第 3 课时 练习课一、填空。1.路程、速度、时间之间存在着以下关系:当( )一定时, ( )和( )成( )关系;当( )一定时, ( )和( )成( )关系;当( )一定时, ( )和( )成( )关系。2.一百米赛跑,跑的( )和( )成( )比例。3.长方形的长是 A,宽是 B,面积是 S,则 SAB。如果 A 一定,那么 B 和 S 成( )比例;如果 B 一定,那么 A 和 S 成( )比例;如果 S 一定,那么 A 和 B 成( )比例;二、选择题。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例1.比的前项一定,比的后项和比值( ) 。2.人的年龄和身高( ) 。3.三角形的高一定,底

2、和面积( ) 。4.和一定,一个加数和另一个加数( ) 。5.如果 y0.8X,那么 y 与 X( ) 。三、按要求把书上的式子完成。1.a 与 b 成反比例关系。 2.a 与 b 成正比例关系。四、请你仔细判断,下面的量成不成比例?成什么比例?并说明理由。1.工作总量一定,工作效率和工作时间。2.少年报的单价一定,订阅的份数和所需钱数。3.明明从家到学校的路程一定,已走的路程和未走的路程。参考答案一、填空。1.路程、速度、时间之间存在着以下关系:当( 路程 )一定时,( 速度 )和( 时间 )成( 反比例 )关系;当( 速度 )一定时, ( 路程 )和( 时间 )成( 正比例)关系;当( 时

3、间 )一定时, ( 路程 )和( 速度 )成( 正比例 )关系。2.一百米赛跑,跑的( 速度 )和( 时间 )成( 反 )比例。3.长方形的长是 A,宽是 B,面积是 S,则 SAB。如果 A 一定,那么 B 和 S 成( 正 )比例;如果 B 一定,那么 A 和 S 成( 正 )比例;如果 S 一定,那么 A 和 B 成( 反 )比例;二、选择题。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例1.比的前项一定,比的后项和比值( B ) 。2.人的年龄和身高( C ) 。3.三角形的高一定,底和面积( A ) 。4.和一定,一个加数和另一个加数( C ) 。5.如果 y0.8X,那么 y 与 X( A ) 。三、略四、请你仔细判断,下面的量成不成比例?成什么比例?并说明理由。1.工作总量一定,工作效率和工作时间。反比例 工作效率工作时间=工作总量(一定)2.少年报的单价一定,订阅的份数和所需钱数。正比例 钱数份数=单价(一定)3.明明从家到学校的路程一定,已走的路程和未走的路程。不成比例 已走路程+未走路程=总路程