1、2.2 声音的特性1. 音调是指声音的_，它与发声体的_有关。2. 物体振动得快，发出的音调就_，振动得慢，发出的音调就_。物理学中把每秒内振动的次数叫做_，其单位是_，符号是_。3. 响度是指声音的_，它与发声体的_有关。4. 不同发声体的材料.结构不同，发出的声音的_就不同。5. 女同学说话声音“尖细” ，是指女同学声音的_高，这是因为女同学说话时声带振动比较_的缘故。那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比，音调高的是_，响度大的是_。6. 人的听觉上限的频率是_Hz，人们把高于这个频率的声波叫做_；人的听觉下限的频率是_Hz，人们把低于这个频率的声波叫做_。7. 大象可以用人类听
2、不到的声音进行交流，实际上，大象的语言对人类来说就是一种_。8. 楼道里挂牌常写着“慢步轻声” ， “轻声”是指减小声带振动的_。9. 关于声音，下列说法正确的是：( )A物体发声一定是因为物体在振动 B我们听不到声音一定是因为物体不振动C物体振动频率越高，我们听到的声音越大 D物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音10.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音的描述正确的是：( )A男低音比女高音音调低，响度大 B男低音比女高音音调低，响度小C男低音比女高音音调高，响度小 D男低音比女高音音调高，响度大11.声音“震耳欲聋”是指它的：( )A响度很大 B传播速度大C频率很高 D振动时间长1
3、2.人耳能够听到声音的范围主要取决于声音的：( )A响度 B频率 C振幅 D音色13.医用“B 超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为：( )A声音响度太小 B声音响度太大C声音的频率小于人能听到的声音的频率 D声音的频率大于人能听到的声音的频率14.一个声源在振动，但是，人却听不到声音，下面说法正确的是：( )A一定是声源的振幅太小 B一定是声音的频率过高或过低C一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音 D以上三种说法都有可能15.有时在你认为很静时，没有任何声音时，狗却突然表现得非常警惕，这是因为：( )A狗的耳朵能转动，能准确确认声音的方向 B狗的发声频率比人大
4、C狗的听觉频率比人的范围大 D同样的声音狗听起来响度大16.昆虫飞行时，翅膀要振动，如蝴蝶每秒 24 次，蜜蜂每秒 300400 次，当它们都从你身后飞过时，凭听觉：( )A能感到蝴蝶飞过 B能感到蜜蜂飞过C都能感到它们飞过 D都不能感到它们飞过17.闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁，其原因是：( )A不同的人，声音的音调不同 B不同的人，声音的频率不同C不同的人，声音的音色不同 D不同的人，声音的响度不同18.弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是：( )A音调 B音色 C响度和音色 D响度.音色和音调19.人们在挑选新花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，
5、这是根据声音的哪一特性来判断？( )A响度不同 B音调不同 C音色不同 D频率不同20.往保温瓶里灌开水时，听声音就能判断壶里的水位高低，因为：( )A随着水位升高，音调升高 B随着水位升高，音调逐渐降低C灌水过程中音调保持不变，响度增大 D灌水过程中音调保持不变，响度减小21.拿一张硬纸片，让它在梳子齿上划过，如图所示，第一次快些，第二次慢些，你发现什么现象？这一现象说明了什么？22.用复读机录下自己读书时的声音，听一听，听起来不像自己的声音，可别人听起来与直接听自己说话没有多大差别，这是为什么？你能找到其中的原因吗？参考答案1.高低 频率 2高 低 频率 赫兹 Hz 3大小 振幅 4音色 5音调 快 女声 男声 620000 超声波 20 次声波 7次声波 8幅度 9A 10A 11A 12B 13D 14D 15C 16B 17C 18A 19C 20A 21用同样的力在梳子上快速划过和慢速划过时，响度(即振幅)都不发生变化，只有音调(即频率)发生变化，划的越快音调就越高 22因为用录音机录下的是说话人通过空气传来的声音，别人平时直接听到的说话人的声音也是通过空气传来的，所以没有什么差别，而我们听自己发出的声音，主要是通过“骨传导”的方式来传递的，两种声音的音色不同，听起来感觉也就不一样了