1、单元知识归纳与易错警示,3.培养良好的学习兴趣，增强学生的时间观念。,【学习目标】,1.通过复习，加深学生对时间单位“秒”的认识，知道时间单位间的关系。,2.会进行一些简单的时间计算。,【学习重点】,时间单位间的关系及简单的时间计算。,一、单元重点知识归纳,知识点1 认识时间单位“秒”,1.认识钟表上的秒针。,秒针走1个小格是1秒，走1圈是60秒。,最短的是 。,时针,是 。,分针,最细最长的是 。,秒针,认识电子表上的秒：,2.在活动中体验1秒有多长。,眨一下眼是1秒。 咳嗽一下是1秒。 钟表“嘀嗒”一声是1秒。 电子表每闪一次是1秒。,你还能举例说明1秒有多长吗？,3.感受1秒的价值。,火
2、车每秒约运行60米,飞机每秒约飞行260米,知识点2 时间单位间的关系,时、分、秒之间的进率： 秒针走一圈分针走一小格，即1分=60秒； 分针走一圈时针走一大格，即1时=60分。,时、分、秒每相邻两个单位之间的进率都是60，利用进率之间的关系可以进行时间单位之间的换算。,【达标检测】,填一填。,2时( )分,5分( )秒,130秒10秒 ( )分,2时15分 ( )分,120,300,135,2,知识点3 计算经过的时间,1.计算经过的时间，可以借助钟面数出指针走了多少格，算出经过的时间。2.利用时间与时刻之间的关系计算：经过时间=结束时刻开始时刻。,：,6 40,整理,上学,到校,：,：,：
3、,起床,洗漱,吃早饭,：,：,过10分,过（ ）,过（ ）,（ ）,（ ）,6 50,7 00,7 20,7 25,7 40,10分,20分,过5分,过15分,【达标检测】,二、易错知识警示与总结,易错点1 对时间单位认识不准确,填空：系红领巾大约需要20( )。错点警示：系红领巾大约需要20秒，系红领巾的时间很短，而20分钟需要半节课长的时间，填20时更加不对了。,秒,易错点2 弄错时、分、秒之间的进率,判断：1分=100秒 ( ),1分=60秒,易错点3 误用时间判断速度,想一想：50米比赛跑步小红用了8秒，小兰用了9秒，她们俩谁跑得快？,用时间记录跑步成绩时，用时越短，成绩就越好。,8秒( )9秒，( )跑得快。,小红,
