1、第六单元检测（时间：90 分钟 满分：100 分）一、积累与运用（29 分）1.下列句中加点的词解释正确的一项是（ ） （2 分）A.所以动心忍性（的原因）B.虽我之死，有子存焉（虽然）C.于是上乃使使持节诏将军（派遣）D.达于汉阴（山的南面，水的北面）2.下列句子中没有通假字的一项是（ ） （2 分）A.入则无法家拂士B.一厝朔东，一厝雍南C.已而之细柳军，军士吏被甲D.介胄之不拜，请以军礼见3.下列各组句子中加点的词意思完全相同的一项是（ ） （2 分）A.年且九十 且焉置土石B.胶鬲举于鱼盐之中 已而之细柳军C.上自劳军 劳其筋骨D.亚夫乃传言开壁门 蒙乃始就学4.下列选项中加点词的用法
2、与“军细柳，以备胡”中“军”的用法相同的一项是（ ） （2 分）A.必先苦其心志B.吾与汝毕力平险C.丈夫之冠也D.虽乘奔御风5.下列句子不是特殊句式的一项是（ ） （2 分）A.甚矣，汝之不惠B.帝感其诚C.孔子云：何陋之有D.上自劳军6.诗句默写。 （9 分，每空 1 分）（1）结庐在人境，_。陶渊明饮酒（其五） （2）_，自将磨洗认前朝。 （杜牧赤壁 ）（3）金陵城上西楼，倚清秋。_。 （朱敦儒相见欢 ）（4） 春望中用细节描写来表现诗人忧国、伤时、思家的情怀的句子是：_，_。（5） 雁门太守行中表达誓死报国的志愿的诗句是：（6） 渔家傲展现了夜空中的美景的句子是：_，_。7.阳光中学八
3、年级将举办一次感恩演讲活动，准备邀请学校团委书记李老师参加。下面是杨先锋同学写的请柬，在语言表达上有两处错误，请找出并改正。 （4 分，每处 2 分）请柬尊敬的李老师：为表达对学校的感激之情，加深师生之间的情感，我们八年级将于 12 月 20 日在学校阶梯教室举办“我与母校”的演讲活动，特邀请您参加，请您务必按时到会。阳光中学八年级学生杨先锋2017 年 11 月 20 日（1）_（2）_8.（素养提升题）综合性学习。 （6 分）2017 年 6 月 11 日是我国第 12 个“文化遗产日” ，今年的主题是“让文化遗产融入现代生活” 。（1）结合今年“文化遗产日”主题，请你为学校设计三项与此相
4、关的活动。 （3 分）_（2）下图是一对母女在微信中的对话，请你发一条留言表述自己的观点。要求：观点明确，有说服力。 （3 分）_二、阅读理解（31 分）（一）阅读蒋捷的虞美人 ，按要求答题。 （6 分）虞美人 梳楼蒋捷丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛 处。楼儿忒 小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。（选自宋词鉴赏辞典）【注释】溟濛（mng mng）：形容烟雾弥漫，景色模糊。忒（tu）：太。9.这首词选取了绵绵的细雨、_和_等自然景物，描绘出江南春天的景致。10.这首词抒发了作者思归念远之情，请选取你感受最深的一处进行分析。（二）阅读下面的文言
5、文，完成文后各题。 （12 分）愚公移山列子太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。 ”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子
6、又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。11.下列句中加点的词，意思完全相同的一项是（ ） （2 分）A.虽我之死，有子存焉虽乘奔御风，不以疾也B.杂然相许自富阳至桐庐一百许里C.且焉置土石不可亵玩焉D.帝感其诚公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉12.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （6 分，每小题 3 分）（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？_（2）子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？_13.愚公之
7、妻和智叟对愚公移山各持怎样的态度？请联系全文回答。 （4 分）_（三）阅读下面的文言文，回答问题。 （13 分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐 ）【乙】贞观九年，唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝 意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，
8、百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜 ，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根 不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”（节选自贞观政要 ）【注】炀（yng）帝：指隋朝末代皇帝杨广。孜孜：勤勤恳恳不疲倦的样子。本根：本，树干；根，树根。比喻国家的基础和根本。14.用“”划分下面句子的停顿节奏。 （划一处） （1 分）入则无法家拂士15.解释下列句子中的加点词。 （4 分）（1）故天将降大任于是人也_（2）人恒过，然后能改_（3）征求不已_（4）百姓不堪_16.用现代汉语翻译下面的句子。 （4 分）（1）所以动心忍性，曾益其所不能。_（2）夫治
9、国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。_17.唐太宗使百姓安乐的措施是什么？（用文中句子回答） （1 分）_18.格言联璧中有一联：“天欲祸人，必先以微福骄之；天欲福人，必先以微祸儆之。 ”【甲】文中“困于心，衡于虑，而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话做简单说明。（3 分）_三、写作（40 分）19.“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的美好的价值观，也是我国传统文化中最具有代表性的观念。人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！请以和谐之美，美在_为题，写一篇文章。要求：请你从“诚信” “友善” “互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整。文体自选，不少于 600 字。文中不得出现真实的校名、人名。