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部编版八年级上册第22课《愚公移山》课时练习(教师版B)

1、22 愚公移山一、基础知识1解释下面句子中加点的词。(1)年且九十( )(2)杂然相许( )(3)寒暑易节( )(1)将近(2)赞同(3)更替2用“”给下列句子划分朗读节奏。 (每句限断一处)(1)惩 山 北 之 塞(2)邻 人 京 城 氏 之 孀 妻 有 遗 男(1)惩/山北之塞(2)邻人京城氏之孀妻/有遗男3将下面的句子翻译成现代汉语。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?凭(你)老迈的年纪和残余的气力,连山上的一棵草都动不了,又能把泥土、石头怎么样呢?4文中“妻”和“智叟”对“愚公移山”的反应有何异同?相同点:不同点:相同点:“妻”和“智叟”在“力量的弱小”和“土石的处置”上提出了相

2、同的疑问。不同点:“妻”的疑虑中有担心和关心, “智叟”的质疑和阻拦中只有嘲笑(讥讽)和轻视(鄙视) 。解析:本题考查对文章内容的理解。题干要求分析“妻”和“智叟”对“愚公移山”的反应的异同点,首先要在文中找到表现二人对“愚公移山”反应的句子,抓住关键语句比较分析。二、阅读理解太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。 ”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕

3、畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子!虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。5请解释下面句中的加点词。 (3 分)(1)河曲智叟亡以应 (2)出则无敌国外患者,国恒亡 (3)今亡亦死,举大计亦死 (1) “亡”通无,没有(2)灭亡(3)逃跑6用现代汉语翻译下面的句子。寒暑易节,始一返焉。冬夏换季, (他们)才往返一次。7读了这则寓言故事后,你从中得到了什么启示?请联系生活实际简要谈谈你的看法。启示:像愚公一样不畏艰难、坚持不懈地顽强拼搏,以发展的眼光看问题。在当代社会,充满了机遇和挑战。我们如果想建立一番事业,不可避免要面对许多困难,所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义。