1、第一单元单元检测卷（2）(时间：60 分钟 满分：100 分)一、选择题(每小题 3 分，共 45 分)1中华民族是富于哲理的民族。“九层之台始于垒土，千里之行始于足下！”这句名言告诉我们，要实现人生理想就必须（ ）A人不能没有理想B从小事做起、从现在做起C有诗还要有远方D不怕做不到、只怕想不到2孪生兄弟小明、小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应。你认为小亮不适应新环境的原因有（ ）缺乏迎接挑战的勇气 过于留恋小学生活 在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整 角色转换不到位A B C D3“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西
2、都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人（ ）A成才的关键和前提是把握机遇B只要艰苦奋斗，梦想就一定能实现C要有远大的理想并为之奋斗D要把个人梦想与中国梦联系起来4“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”表明（ ）A努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想B行动才能实现梦想C积累是实现梦想的前提D我们是为父母而学，不是为自己，学习是没有压力的5志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。告诉我们（ ）努力是一种生活态度 努力需要立志 努力需要坚持 努力就会成功A B C D6实验学校中学校区社工站和校团委开展了以“暖暖春意
3、，甜甜我心”为主题的蛋糕 DIY 活动。整个活动现场“热火朝天”，最终学生们都相继做出了各不相同的、独具创意的蛋糕。此次活动（ ）丰富了学生们的课外生活 提高了学生们的动手和动脑能力扩大了学生们的视野 愉悦了学生们的身心A B C D7终身学习，成就自己美好的未来；人人学习，成就祖国美好的明天。终身学习对当代中学生的要求是（ ）珍惜在校学习机会确立终身学习的观念养成自主学习、合作学习的习惯终身学习就是永远在校学习A B C D8中国学生发展核心素养研究成果在北京发布。“学会学习”是其六大素养之一。以下体现“学会学习”的有（ ）树立正确的学习观念正确对待学习压力保持过重的考试焦虑人生难免有挫折A
4、 B C D9“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。” 培根的这句话告诉我们（ ）学习就是要学好历史、数学、伦理学和逻辑学系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础任何一门学科都很重要，我们不应该偏废学习的目的是为了培养良好的性格A B C D10北京一小学生依据自己对历史知识的学习，写信给人民教育出版社，指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此，出版社课程教材研究所找到文物专家展开研判和探讨后表示，该小学生所言有理，并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的是（ ）敢于质疑善于思考进行探究式学习偏爱历史
5、知识的学习A B C D11人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中，选择一种战胜自己的姿态，是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们（ ）要用发展的眼光看待自己自强的人不需要他人帮助战胜自我，超越自我才能走向自强人贵有自知之明A B C D12. 小阳时常对自己的表现进行反思，通过反思，发现不足，完善自己。小阳认识自我的途径是通过（ ）A集体了解自己B他人的评价了解自己C自我观察认识自己D与他人作比较来认识自己13. 孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是（ ）A通过自我观察认识自己B通过集体了解自己C通过相互比较认识自己D通过他人了解自己14.
6、 卡耐基说：“你应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自己的天赋发挥出来。”下列说法符合这一要求的是（ ）A我是最优秀的，要塑造十全十美的自我形象B对于自己的短处能够坦然接受，安之若素C相信自己的存在是有价值的，克服缺点并不断完善自己D重视他人的评价，因为只有他人评价才是正确的15. 培根曾说：“深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。”对此理解正确的是（ ）正确认识和评价自己，有利于发现和发挥自己的潜能正确认识和评价自己的关键是树立自信树立自信、克服自卑，有利于走向成功学会做人，应该从知耻开始A B C D二、非选择题(共 55 分)16. 随着神舟十一号飞船成功发射，又一位河南籍航天员-
7、陈冬进入太空。小时候躺在地上看星星，陈冬便对浩渺的星空产生了极大兴趣，从那时起，飞上蓝天、漫步太空成了胨冬的梦想。梦想的种子总是在不经意间发芽，一旦条件合适，便不可阻挡地茁壮成长。中学阶段的刻苦努力换来了 620 分的优异高考成绩，陈冬成功考入长春飞行学院，毕业后成为一名优秀的飞行员。飞上蓝天的陈冬离梦想更近了，但从飞行员到航天员还需要更高的要求，为此，陈冬“失踪”了 6 年，在航天城全身心地投入训练，除了身体素质练习，他还学习天文、航天技术、空间惯性坐标等新知识。经过 6 年拼搏，他顺利通过 8 大类 5 8 个专业课程的所有考试，当之无愧地成为肮天员，并最终实现了自己的飞天梦想。阅读材料，
8、思考并回答下列问题：（1）成功始于梦想。想一想，我们应如何设定人生梦想？（6 分）（2）梦想贵在行动。向陈冬学习，你打算为实现梦想做出哪些努力？（三方面即可）（9 分）17. 情境探究情境一：回到家里，放下书包，小伟便一头倒在床上。妈妈见状就问怎么回事。他抱怨说：“每天七八个老师上着不同的课，课程内容多，跨度大，容不得半点疏忽。回到家里，还有没完没了的作业，语文的每日摘记，数学的每课一练，英语的单词背诵哎，学习真是苦差事，真是苦海无边！”情境二：期中考试，小雨考了年级第一。谈起自己的学习，小雨归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我
9、就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业，也不用上补课班啦。”（1）请你结合情境一和情境二，说说学习的滋味到底是怎样的。（9 分）（2）如果我们想像小雨一样会学习，应该怎么做？（9 分）18. 认真分析下列情境的相关描述，运用道德与法治的相关知识回答问题。（1）最终，小新是通过哪一途径正确认识自己的？（3 分）（2）“欣赏自己就是骄傲自大”这句话正确吗？请说明理由。（4 分）小新看到成绩的那一刻又伤心了：我是不是真的没救了？她的同桌安慰道：“你虽然成绩落后了，但你是班级里的跑步能手啊，每次体育竞赛都会有你的身影，你要学会欣赏自己。”逐
10、渐地，小新也改变了自己最初的想法。小明的学习本来都是父母督促，他本身对学习也不是很感兴趣。小明上中学后，更是觉得自己的学习时间不够用：英语单词没有背完，就忙着做数学题，做一会题，又想起老师明天要检查语文的默写。（3）请你为小明支招，教会他如何学会学习？（9 分）（4）小新、小明的例子往往是我们读书生活的缩影，从“如何做更好的自己”角度提两条合理化的建议。（6 分）七上道德与法治 第一单元检测题答案一、选择题(每小题 3 分，共 45 分)1 B2 D3 C4 A5 A6 D7 A8 B9 B10 C11 B12. C13. D14. C15. A二、非选择题(共 55 分)16. （1）结合自
11、身的兴趣、爱好和特长，符合自身实际；与时代的脉搏紧密相连，符合国家与社会的需求。（6 分）（2）努力学好科学文化知识，为梦想实现打好基础；坚持锻炼身体，保持昂扬的精神状态；培养自己的实践能力和创新精神；牢记理想，努力落实到每天的具体行动中；勇敢面对挫折，增强自己的生命的韧性（或：磨砺坚强的意志，发掘生命的力量）；等等。（三方面即可，9 分）17. （1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇
12、到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。当我们经历了学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。（2）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还要善于运用不同的学习方式。18. （1）他人评价。（2）不正确。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。（3）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。（4）例如：做更好的自己，要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。做更好的自己，需要欣赏和接纳自己。