1、1第四单元单元检测卷一、单项选择题1.有的家庭有自己传承多年的宗族祠堂，供奉着历代祖先牌位，每逢重大节日庆典要举行祭祀，为的是传承家庭传统，实现一代又一代人生命的接续。下列对生命的接续说法正确的是（ ）人的生命虽短，但一代又一代的个体实现了生命的接续在生命接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命人的一生就是为了生命的接续实现人类的接续是一种封建迷信思想A、 B、 C、 D、2.罗曼罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ”这表明（ ）A、生命来之不易 B、生命是独特的C、生命是不可逆的 D、生命是短暂的3.关于死亡，下列说法错误的是（ ）A、死亡是我们难以抗拒的自然规律
2、 B、死亡是人生不可避免的归宿C、人早晚要死，人生毫无意义 D、向死而生，从容面对生命的不可预知4.生命对于我们而言，包括（ ）身体上的生命 社会关系中的生命 精神信念上的生命 未知的生命A、 B、 C、 D、5. 2017 年 8 月 15 日 10 时 许 ， 警 报 声 、 汽 笛 声 在 九 寨 沟 县 城 新 区 文 化 广 场 上 空 响 起 ， 九 寨 沟 县在 此 举 行 公 祭 活 动 ， 深 切 悼 念 “88”九 寨 沟 县 7.0 级 地 震 遇 难 同 胞 。 为 悼 念 生 命 而 默 哀 ， 我们 体 味 到 （ ）A、生命是脆弱的、艰难的 B、生命是短暂的、珍贵
3、的C、生命是坚强的、有力量的 D、生命是崇高的、神圣的6.“残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。 ”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹体现了他（ ）A、珍爱生命，悦纳自我 B、不断进取，发展自我C、敬畏生命，关爱他人 D、冷静客观，认识自我7.下面对敬畏生命的理解，正确的是（ ）敬畏生命是自己内心自愿的选择对生命的敬畏是国家的意志和命令对生命的敬畏要遵从自己内心的意愿去做道德的事情敬畏生命只要做好自己分内的事就行了A、 B、 C、 D、8. 守护生命，需要（ ）关注生理需要 关注身体健康 养护精神 追求充裕的物质生活A、 B、 C、 D、9.每个国家和民族都有自己的精神史诗。
4、作为中国人应（ ） 继承和弘扬我们的优秀传统文化 照抄照搬外来文化守护好我们的精神家园 发扬中华民族精神A、 B、 C、 D、10. 怎样的一生是值得的？不同的人有不同的回答。伟大的共产主义战士雷锋说，人生在世，只有勤劳、发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。由此可知，雷锋的人生观是（ ）A、能够活出自己的人生，实现自我价值B、在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任C、将个人追求建立在人类共同需要的基础上2D、享受生活本身丰富多彩，探索生命无穷的奥秘11.每个人的人生经历和意义各不相同，这是因为（ ）A、每个人的生命都是短
5、暂的 B、人的生命是脆弱的C、每个人的生命都是独特的，生命意义是具体的 D、人最宝贵的是生命12.七年级（8）班的同学们召开了“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒己见，你认为下列同学观点正确的是（ ）小红说：“创造生命价值需要我们珍惜时间，发奋学习，掌握本领。 ”小雪说：“我们今天的学习与创造生命价值没有多大的关系。 ”小英说：“创造生命价值需要我们从学习开始，一点一滴去创造。 ”小丽说：“创造生命价值需要我们树立远大理想，追求人生目标。 ”A、 B、 C、 D、13.生命是一个逐渐丰富的过程。使自己的生命一点点充盈起来，我们需要做到（ ）热爱学习，乐于实践 自我欣赏，拒绝交往热爱
6、生活，拥抱自然 服务社会，奉献社会A、 B、 C、 D、14. 你想对漫画中的主人公说（ ）积极交往，感受生命的美好勇于面对生活中的困境干自己想干的事，不要顾及他人的感受制定人生奋斗目标，在实现目标中完善自己A、 B、 C、 D、15. 在有人感叹社会冷漠的时候，总有一些事情让我们温暖。下列人物的行为，符合这一观点的是（ ）A、十八位路人面对撞伤的小悦悦视而不见B、为了自身安全，小勇看到落水儿童选择离开C、害怕被讹诈，小丽没有扶起跌倒的老人D、夜里郑州遇暴雨，多车涉水抛锚，河南小伙王朋忱免费帮忙拖车，一直干到凌晨两点，共救出6 辆车16.下列对挫折的认识正确的是（ ）A、人的一生谁都会遇到挫折
7、，因此没有必要认真对待B、挫折并不可怕，可怕的是对挫折的畏惧和不重视C、挫折很可怕，因为它容易导致失败D、挫折影响了人们目标的实现，因此挫折有百害而无一利17. 某青年参加一家公司的招聘考试，表现不错，可几天后，公司张榜公布的录取名单中却没有他。这一打击使他难以承受。正在这时，传来消息，他未被录取的原因是电脑出了故障，他应该是录取名单中的第一名。正当他高兴得不得了的时候，又传来消息，他被老板除名了，理由是他曾经一蹶不振。这件事告诉我们（ ）A、老板随意把该青年除名是不合法的3B、最好少参加招聘考试，以免遭遇挫折C、该青年的心理承受能力太差，缺少不畏挫折的良好心理品质D、考试分数高的人往往意志薄
8、弱二、非选择题18.人生，是一次远征，征途曲折坎坷，挫折总会如期而至。挫折，在弱者面前，会使其六神无主，万念俱灰，在强者面前，会使其超然洒脱，老练成熟。痛苦，既磨练人，也造就人。（1）对于以上论述，你是怎样理解的？（2）我们应该怎样应对挫折、发掘生命的力量？19.许多人只看到了金钱和地位对人生的作用，误把它当成人生最重要的财富。其实不然，每个人从一生下来都拥有自己的宝贵财富。（1）人生最重要的财富是什么？（2）说说你的理由。（3）你打算如何珍惜这笔财富？420. 雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ” 请结合课文谈谈你对这句话的理
9、解。（1）你认为怎样的一生是值得的？（2）与伟人相比，我们很多人可能是默默无闻的。我们怎样让自己平凡的生命过得有意义？参考答案一、单项选择题1-5：ACCAD 6-10：CDBCC 11-17：CDABDBC二、非选择题18.（1）生活难免有挫折。人们对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情绪感受和行为反应。面对挫折产生的负面情绪，我们需要及时调整自己，正确对待挫折。（2）我们需要发现、发掘自己的生命力量。培养面对困难的勇气和坚强的意志。寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量。19.（1）生命（2）生命来之不易，生命是独特的、不可逆的、短暂的。（3）面对生命发展的自然规律，我们应该有一份好好活着的感动，从容面对生命中的不可预知，更加热爱生命。20.（1）能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的。将个人的追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。（2）做好本职工作，完成自己职责的人的人生是有意义的。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。