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人教版道德与法治七年级上册3.2做更好的自己(2)同步课件

1、第三课 发现自己,3.2做更好的自己(2),但是你有漂亮的羽毛啊,这是我比不了的。,你是怎样看待孔雀的死的,如果你是孔雀你会怎么做?,思考,接纳与欣赏自己,但是你有漂亮的羽毛啊,这是我比不了的。,接纳与欣赏自己,正确认识自己,接纳和欣赏自己。,一天,王子见到了他的老师智者,王子说:“我已经看过生活之路上的三道门了。我懂得,与其改变世界,不如改变这个世界上的人,而与其去改变别人,不如去改变我自己。”智者听了,微微一笑说:“也许你应该再回去仔细看看那三道门。”王子将信将疑地向回走。当他看到第三道门上写的是“接纳你自己” 时。王子才明白,他在改变自己时为什么总是生活在自责和苦恼中:因为他拒绝承认和接

2、受自己的缺点。他因此学会了欣赏自己。王子继续向回走。他看到第二道门上写的是“接纳别人”时,他这才明白为什么总爱埋怨别人:因为他拒绝接受别人和自己存在差别,他因此学会了宽容别人。王子又继续向回走,他看到第一道门上写的是“接纳世界”,王子这才明白他在改变世界时为什么会失败连连。王子因此学会包容世界。这时智者已经等在那里了,他对王子说:“我想,现在你已经懂得什么是和谐和平静了。”,小故事,如果你是王子你会如何接纳自己?请用一句话概括。,接纳自己的全部。,接纳自己,唉!我的缺点多、优点少,如何让我接纳自己。,要求: 接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。,欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点

3、。 欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。,要求: 欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。 欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽; 既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。,学会接纳欣赏自己,学会欣赏自己 既展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。,小结,现在的我,将来的我,我要飞得更高,接纳与欣赏自己,做更好的自己,扬长避短 “役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”,这都治几年了,还这样?,戴上帽子,帅多了。不花钱。,主动改正缺点,不做自己的短板。,具体描述缺点法 从最容易的做起 及时肯定和奖励自己 请信任的人协助 在公共场合做出改正缺点的承诺

4、 运用以前的成功经验,一个十岁的男孩看着他的父亲修理汽车。突然,千斤顶滑脱,父亲的手被压在车轮底下,此时男孩毫不犹豫地将汽车抬起,让父亲的手缩了回来,为什么才十岁的小男孩能将汽车抬起?你可以做到吗?,思考,图中的司机损人利己了。,图中的司机想做更好的自己,这样做对吗?为什么?,思考,能不能让让路?,做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。,做更好的自己,小结,接纳欣赏(心态),扬长避短(行动),改正缺点(方法),激发潜能(途径),1.(多选)有这么一句格言:你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,驼铃同样具有魅力。这句话告诉我们的道理是( ) A.我们要积极接纳自己 B.接纳、欣赏自己与他人的不同之处 C.接纳自己是只看到自己的优点 D.接纳自己是只看到自己的缺点,【答案】AB,随堂检测,2.“我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步。”朗费罗的这句话启示我们( ) A.只要付出行动就能成功 B.要学会做更好的自己 C.在实现目标的过程中没有困苦 D.要客观地对待自己和他人,【答案】B,随堂检测,