1、义务教育教科书（教科）八年级物理上册,第二章 运动与能量,3.测量物体运动的速度,1、什么叫参照物？ 2、速度的公式是什么？ 3、速度的单位是什么？ 4、怎样测量物体运动的速度呢？,复习回顾,实验探究：探究气泡的速度,实验器材（装置：如图）,实验操作：P27,数据分析,进一步研究：P28,实验原理（公式）：,推进新课,进一步研究：用图像记录数据,0,10,8,6,4,2,s/m,t/s,0,路程时间图像,10,8,6,4,2,0.04,0.20,0.16,0.12,0.08,方法与步骤：,1、画直角坐标系。,2、标明横轴、纵轴代表的物理量及数值。,3、描坐标点。,4、用光滑曲线把坐标点连接起来
2、。,匀速直线运动,一个物体沿直线运动，在相等时间内，通过的路程始终相等，这样的运动叫做匀速直线运动。,0s,10s,20s,30s,0m,200m,400m,600m,匀速直线运动是最简单的运动，是速度不变的运动，其计算公式是：,物体的运动路线有时是直线；有时是曲线：运动方向在不停地改变,常见物体运动的快慢运动速度的大小是经常变化的（读P29图2-3-5）。,物体沿直线运动时，在相等时间内，通过的路程并不相等，这样的运动叫做变速直线运动。,怎样描述变速直线运动的快慢？,1、平均速度只能大体上反映物体在这段时间或这段路程中的运动情况平均快慢程度。,2、求平均速度时，中途休息的时间都要计算在内。,
3、也可以用速度公式描述变速直线运动中物体运动的快慢。不过，这时求出的速度叫做平均速度（ 符号： ）。,如图，物体由A到D的平均速度是多少？,自学P31走向社会 ：“认识常见的交通标志”,限制质量,禁止驶入,禁止通行,环岛行驶,向左转弯,限制速度,解除限制速度,双向通行,反向弯路,最低限速,限制高度,禁止鸣喇叭,刘翔夺得亚运会男子110米栏金牌,2002年10月9日,中国选手刘翔在男子110米栏决赛中,以13秒27的成绩夺得金牌。他的平均速度是多少？,自我展示,大袋鼠体高2米左右，听觉灵敏，前肢短小，后腿发达，每小时能奔跑6O千米左右，3米高的障碍物拦不住它，七八米宽的小河可一跃而过。它在30mi
4、n内能跑多远？,澳大利亚有袋鼠40多种，其中大袋鼠有两种：一种是生活在中部平原的红袋鼠；另一种是生活在沿海平原树林中的灰袋鼠。,速度公式的比例问题（解答举例）,已知：S甲:S乙=2:3 t甲: t乙=4:15 求：v甲:v乙 = ?,（即52）,解：,已知：S甲:S乙=2:3 t甲:t乙=4:15求：甲:乙 = ?,已知：S甲:S乙=1:3 甲:乙=4:15求：t甲:t乙 = ?,已知：甲:乙=1:3 t甲:t乙=15:2求：S甲:S乙 = ?,这些问题有规律吗？,比例问题,比较物体运动快慢的方法；,物体在单位时间内通过的路程。,公式:,单位及换算:,平均速度:,速度比例问题.,通过相同的路程，比较所用的时间；,在相同的时间内，比较通过的路程；,速度,定义:,1m/s=3.6Km/h,课堂小结,运动,曲线运动,直线运动,匀速直线运动,变速直线运动,加速运动,减速运动,1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题.,课后作业,一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。,结束语,