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2018年秋部编版语文七年级上册第二单元测试卷(含答案)

1、第二单元测试卷(时间:120 分钟 满分:120 分)一、积累与运用(30 分)1下列词语中加点字的注音都正确的一项是( A )(3 分)A分歧(q) 瘫痪(tn) 熬夜(o) 沉寂(j)B粼粼(ln) 诀别(ju) 姊妹 (z) 荫蔽(yn) C一霎时(ch) 匿笑(n) 沐浴 (m) 脸颊(xi)D捶打(chu) 菡萏(hndn) 徘徊(hu) 絮叨( x)2找出下列各句中的错别字并改正。(4 分)(1)儿子虽然很胖,毕竞幼 小 ,自然也轻。(竞竟)(2)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的落叶“唰唰啦啦” 地漂落。( 漂飘)(3)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉 ,泼泼酒酒,

2、秋风中正开得烂漫。( 酒酒洒洒)(4)水藻真绿,把终年伫蓄的绿色全拿出来了。( 伫贮)3下列句子加点词语使用不正确的一项是( B )(3 分)A你的数学基础好,参加数学竞赛 ,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其所。B冬去春来,夏隐秋至,一年四季 ,周而复始,变化无常。C小张今天下午才收到了他盼望已久的足球票,真叫他喜出望外D每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁 ,说我少看点电视,多看看书,絮絮叨叨个没完。4在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。(4 分)(1)“你到哪里去了,你这坏孩子 ”?(2)这一切都使人想着一样东西 生命。(3)“你偏 说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个 ”她忽然

3、不说了。(4)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子 我的儿子还小 ,他还习惯听从他高;大的父亲。5下列句子中,没有语病的一项是( A )(3 分)A春节、元宵节、端午节、中秋节 ,每一 个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。C国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。D如果将烟草税提高 50%,可使烟民减少 4900 万,避免约 1100 万人不因吸烟死亡。点拨:B 项缺主语;C 项“加强水平”动宾搭配不当; D 项“避免约 1100 万人不因吸烟死亡”否定不当,应去掉句中的“不”6下列说法有误的

4、一项是( D )(3 分)A 散步描写了一家三代人散步时 ,出现了矛盾,终归于和谐的平常小事。这个故事,是对中华传统美德中“孝敬” “慈爱”观念的形象诠释。B 秋天的怀念是史铁生怀念已故母亲的一篇散文。C 金色花与荷叶母亲都是以表达对母亲的爱恋为主题的现代诗歌,前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱;后者以花映人,抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情,唱出了对慈母的爱的赞歌。D 世说新语的作者余嘉锡是南朝宋彭城人。7走近名著。(3 分)繁星 春水都是冰心在印度诗人泰戈尔的飞鸟集的影响下写的,请你用三个词语概括这两本诗集的主要内容:母爱、童真、自然。8综合性学习。(7 分)你班正在举行“我爱我

5、家”的综合性活动,请你积极参与。(1)请你为本次活动拟一个开场白。(3 分)同学们:从我们呱呱坠地的那天起,就有两位天使一直守护着我们,跌倒时,他们把我们扶起;受伤时,他们抚平我们的伤口;高兴时,他们分享我们的快乐他们为我们营造了一个温暖 的家,让我们齐声说: “我爱我家” 。(2)在进行成语接龙活动时,同学们纷纷用一个成语来概括自己的家庭 ,你也选用了一个成语来概括:相敬如宾。(1 分)(3)下面的情景,在很多“家”中极为常见。请你阅读下图 ,写出你的感悟。(3 分)不能对子女包办过多,自己能做的事一定要让他们自己做,以培养子女的生活自理能力。二、阅读理解(40 分)(一)阅读下面的文言文,

6、完成 913 题。(15 分)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。 ”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。 ”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。9解释下列加点的词语。(4 分)(1)与友期行(约定 ) (2)去后乃至( 才)(3)相委而去(离开 ) (4)下车引之 (拉)10用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。正午时您没有来,就是不讲信用;对着儿子骂(他的) 父亲 ,就是没有礼貌。(2)友人

7、惭,下车引之,元方入门不顾。友人感到惭愧,便下车拉元方,元方却头也不回就进了门。11当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?(2 分)君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。12友人“下车引之”的用意是什么?(2 分)意识到自己错了,想博得元方的好感。13你认为陈元方这样的待客方式和待客态度是否合适?你的理由是什么?(3 分)示例一:合适。因为父亲的朋友“无信” “无礼”在前,对“无信” “无礼”之人无需以礼相待。示例二:不合适。尽管父亲的朋友曾经失信、失礼,但他毕竟是一个长辈,而且他已经认错,并在想办法弥补过错,陈元方的待客之道当然不对。(二)阅读下

8、面的文章,完成 1417 题。(13 分)你是世间最暖的书包利民那时爷爷有满肚子的故事。我也曾一度以为爷爷一定看过许多许多书,要不怎么一开口都是那些让我们流连的传说掌故?最喜欢夏日的夜晚,家人都坐在院里的老榆树下,微凉的风从每一片叶子上滑落,爷爷的烟袋便点燃了满天的星光。通常是我们一群小孩子在叽叽喳喳一番之后,爷爷也已满足地吸了一袋烟,把烟袋锅在鞋底上轻轻地磕,然后再塞满烟丝。这个时候,我们就全安静下来,知道爷爷又要开始讲故事了。暖暖的夜,亮亮的星,还有围绕着爷爷的我们,苍老的声音带着奇异的力量,回荡在院落里,回荡在我们心间。于是,那么多古老的故事,在我们心里生了根。我们沉浸其中,或惊讶,或迷

9、茫,或惊恐,似乎每一种感受,都让我们眷恋,一如眷恋着那个温暖的身影。多年以后,每次回望,心中都会有着一幅遥远的画面:_。那样的情景就镌在心上,任岁月也湮没不了。在白天,疯玩够了的我们,也会跑到田地里去,提着水罐,等待爷爷休息。太阳明晃晃地在头顶,爷爷终于从田间走出来,坐在地头的树荫下,衔着烟袋,不停地用草帽扇着风。我们聚拢过来,将凉凉的井水递上,然后等着爷爷讲故事。爷爷看着无边的田地,便能讲出一个神奇的传说。他心里的故事,就像这些大地上的庄稼,不知生长了多少。上学以后,我们才知道,爷爷其实是不识字的,那时每条麻袋上他写上的名字,也都是照着练了无数遍才练会的。我们终于问起,他的故事都是从哪里来的

10、,他告诉我们,也都是听别人讲过的,听他的爸爸他的爷爷讲的。原来,那许多故事,都是这样一辈辈流传下来的,就像那些庄稼,一茬茬地生长,从不断绝。后来喜欢上了看书,有时会在书中与爷爷讲过的故事相遇。虽然爷爷讲的并没有书中的具体,可是,总是觉得书中的故事少了一种味道。似乎少了那种氛围,少了那声音里的温度。当年,那些围着爷爷听故事的兄弟姐妹,最后都喜欢上了读书,我知道,那是爷爷的影响。渐渐长大的我们,有时也会相约着跑去爷爷那里,听他讲故事。爷爷的故事也有重复的,可是我们依然听得那么投入,如旧的星光月色,如故的人儿,我们倾听着的,其实是一种怀念,是一种流逝时光深处的温暖。爷爷讲完,便会让我们也讲,于是,我

11、们便讲着各自听到的新奇故事,在明灭不定的火光中,爷爷的神情就如我们当年一般专注。十六岁那年,爷爷去世。而彼时,我们已搬进城里两年了,爷爷依然留在乡下。有多长时间没有过那样的夜晚了,有多长时间没有再听过爷爷讲的故事了。而如今,爷爷坟上的草已经黄绿了二十四次,每次回去,都要在坟前待上一会儿,一如 当年坐在爷爷身旁,被他的故事萦绕。这许多年,读过太多的书,包括当年从爷爷那里听来的各种评书野史,每一相逢,无不重叠着过去的种种。其实,爷爷才是我一生中读到的最早的书,也是最温暖的书。他给了我想象的空间,给了我无尽的希望,为我开启了一扇美好的门,从而才能让我在以后的岁月里,与书相伴,梦想生生不息。去年驾车回

12、乡下,傍晚,云霞满天,驶过一个村子,看到在一个院子里,一棵树下,一个老人正在给几个孩子讲故事。那一瞬间,在夕阳里,在车窗后,我的眼睛竟不能自持地湿润了。(选自 2014 年 3 月 18 日张家界日报 )14文中的“爷爷”并不识字,作者为何说爷爷“是世间最暖的书”?(3 分)爷爷有满肚子的故事,他给了“我”想象的空间,给了“我”无尽的希望,为“我”开启了一扇美好的门,从而才能让“我”在以后的岁月里,以书相伴,心里的梦想生生不息。15请结合语境,发挥想象,为第段画线处补写“我”心中的这幅遥远的画面,30字左右。(4 分)低矮的草房,茂盛的榆树,满天星星,树下长长胡子的老人,几个神情专注的孩子。1

13、6请从修辞的角度,赏析第段中画 线句子的表达效果。(3 分)他心里的故事,就像这些大地上的庄稼,不知生长了多少。运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了爷爷心中的故事之多,无穷无尽。17第段中说爷爷讲的并没有书中的具体,可是, “我”为什么总是觉得书中的故事少了一种味道?(3 分)因为听爷爷讲故事,有一种温暖的氛围,苍老的声音带着奇异的力量,回荡在“我”心间,而且“我”更怀念的是和爷爷在一起的时光。(三)阅读下面的文章,完成 1821 题。(12 分)苦难土壤上开出的花朵邹扶澜19 岁那年,我高考落榜了,而复读需要缴纳一笔不菲的学费。我的母亲读书不多 ,但是性格要强。一天,几个跟她平日很要好的中

14、年女人找到她,商量着去城阳贩蛤蜊,据说用车子载两包回来,一天可以赚 100 多元。母亲心动了,非要去试试。她那年已近 50 岁,自己骑车子去贩蛤蜊让我不放心,我提出跟她们一起去看看。城阳离我居住的小城有 20 多里路,我们准备好编织袋、绳子,我还特意跑到一个同学家,借了一架“大金鹿”车子。第二天一早,天还黑黢黢的,我们就出发了。天刚破晓,海鲜批发市场上已经人头攒动,不少跟我们一样的小贩,胳膊底下夹着包跟商主讨价还价。我也凑了过去,蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前用手扒拉着,学着小贩的口气跟商主还价。“行,你要多少?”商主抽着烟,目光在我稚气未脱的脸上扫了一眼,很痛快地说。我回头看看母亲,母亲轻轻扯了一

15、下我的衣角,我明白了,站起身刚要走,那人厉声喝住了我。“什么意思?讲好了价想走,没门儿!”他把手里的烟头朝地上重重一摔,上前一把揪住我。我正是血气方刚的年龄,怕什么?就反身一挡。我这一挡激怒了对方,他一个拳头朝我脸上掼过来。鲜血从我的鼻子中流了出来。母亲冲上去,挡在那人跟前,护着我说:“不就一包蛤蜊吗?买就是了,凭什么打人?有你这样的吗?”“妈,不要买!”我捂着鼻子,上前想阻止母亲,可那人身后又闪出几个人,朝我虎视眈眈地瞪着,母亲又把我向后猛地一推。“最少 500 斤!”那人看也不看母亲,冷冷地抛下一句话。明显是欺诈,我肺都气炸了,恨不得冲上去砸扁他的鼻子!“哪有这种道理?买多买少自己说了算,

16、我就要这一包!”“不行!”那人用脚踩住装蛤蜊的袋子,喷着烟, “这是批发市场的规矩。 ”往家走的时候,我跟母亲每人载着三包蛤 蜊,车两边各一包,打横又一包。起初,我还勉强骑得动,可是不一会儿,就累得气喘吁吁。母亲走在前面,不得不一次次停下来,等着我。“都怪我,不叫你来就好了。 ”母亲看着我瘀青的鼻梁,用袖口想给我擦鼻孔里残留的血迹。我强装笑脸,对母亲说:“没事,妈,我会找人来收拾他们的!你放心,我不会咽下这口气!”“你敢!”母亲狠狠地瞪着我, “强龙不压地头蛇,你回家好好复习,要是 敢惹事,我跟你没完!”看母亲这般懦弱,我气急地把车子一摔,载着蛤蜊的车子滚到了路一侧的沟里。我不解气,又跳进沟里

17、 ,狠狠地照着袋子踹了几脚。发泄完了,我头也不回大步向前走去。我走了很远,气也消得差不多了,想起母亲一个人待在那儿,肯定搬不动车子,只好又走了回来。母亲坐在大树底下,显然刚刚哭过。她不知用什么方法将车子从沟里搬了上来,而且她的那辆车子上多载了一包蛤蜊,我的车子上少了一包。我鼻子一酸,差点儿掉下泪来。那一天,我跟母亲走走停停,到家时,已快晌午了。母亲推着小车,走街串巷,卖完最后一斤蛤蜊,只赚回了本钱。蛤蜊当天没卖完,死去大半。母亲仍没泄气,第二天一早,又跟同伴去了海鲜市场。只是,母亲没有再让我跟着去,我把自己埋进书本,专心复习起来。最后,我拿着母亲用血汗赚来的 2000 元钱,参加了复读。第二年

18、,我如愿以偿,考上了一所较为理想的大学。弹指一挥间,20 年过去了,我想象不出,母亲当年是忍受着怎样的屈辱,把爱和责任背了回来:一半是怕我受到伤害,一半是为了给我凑足学费。这是母亲给予我的最好的礼物,是苦难土壤上开出的花朵。18请概括本文所写的主要事件。(3 分)母亲为给“我”凑学费去贩蛤蜊,面对小贩的仗势欺人,母 亲怕“我”受到伤害,忍辱负重买蛤蜊、卖蛤蜊。19标题“苦难土壤上开出的花朵”比喻什么?有什么作用?(3 分)喻指母亲给“我”的礼物,即让“我”在苦难生活中明白什么是爱和责任。以此为标题,生动形象,突出了文章的主旨。20赏析下面句子中加点的词语。(3 分) 来母亲冲上去,挡在那人 跟前。“冲” “挡”两个动词,准确地表现了母亲的护犊情深 宁可自己受伤害,也不愿孩子再受伤害,体现了一个母亲伟大的心。21最后一段在文中有什么作用?(3 分)总结全文,点明主旨,表达自己对母亲的感激之情和对母爱的赞美之情,照应题目。三、作文(50 分)22请以我喜欢这样的家为题写一篇作文。要求:有真情实感;立意自定;文体自选( 诗歌除外);不少于 500 字。