1、 1 / 7第二单元达标检测卷时间：90 分钟 满分：100 分第一部分：积累运用(52 分)一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( ) ”里。(10 分)1下面词语中加点字的读音完全正确的是( )A橙黄橘绿(j) 抖动(du) B凌乱(ln) 印着(yn)C巴掌(zhng) 钥匙 (sh) D缤纷(bn) 石径(jng)2下面的字的“部首 ”错误的是( )A洼(氵) B 送(关) C 疹( 疒) D 趁(走)3下面四组词语中，有错别字的一组是( )A喇叭 图案 B铺满 寒冷C迟道 赠送 D促织 邮票4“层林尽染 ”“草长莺飞
2、”“皑皑白雪”“夏水汤汤”分别是形容哪个季节？( )A秋 春 冬 夏 B秋 夏 冬 春C秋 秋 冬 春 D冬 春 冬 夏5“热”的意思最有可能与下列哪个词有关？( )A水 B火 C冰 D土6对“你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着”的理解错误的是( )A用了比喻的修辞。 B体现了“我”愉悦的心情。2 / 7C用了拟人的手法。 D读的时候语气要轻松、活泼。7“听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。”下面对“憧憬”理解错误的是( )A与人的心理有关。 B表示对美好生活的向往。C可以用近义词“期望”替换。 D表示“我”对活动没有期待。
3、8“再数一数除去部首还有 6 画。”这句话应放在( )老师让我用部首查字法查出“诚”字。我先确定“诚”的部首是“言字旁”，共 2 画。找到字典“部首目录”那页，从 2 画中找到了“言字旁”，看看后面的页码。我翻到有“言字旁”的那页，就可以从 6 画中找到“诚”字。A之前 B和之间 C和之间 D之后9“小朋友的脚，常被那香味勾住。”意思是说( )A果树把小朋友的脚绊住。B秋天的水果太香甜，吸引着小朋友不想离开。C小朋友们太喜欢吃水果了。D小朋友太贪玩了，不想离开。10中国传统文化中用“岁寒三友”来象征高尚人格，下面不属于“岁寒三友”的是( )A梅 B兰 C竹 D松二、看拼音，写词语。(10 分)
4、3 / 7fng shung tioshu yn liogu z pi li三、把下面的成语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(10 分)( )高气爽 秋风( )( ) 一叶( )秋 ( )林尽染春( ) 秋实 果实( )( ) 金桂( )香 ( )谷丰登_四、填空题。(16 分)1唐代诗人杜牧在 山行一诗中，生动形象地写出晚秋美景的诗句是_，_。2宋代诗人苏轼在 赠刘景文中勉励朋友困难只是一时，应乐观向上，切莫意志消沉的诗句是_，_。3“忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。”与这句话意思相符的诗句是_，_。4学习了本单元，你最喜欢的文章是_，写出文中你最喜欢的一句话：_。4
5、/ 7五、判断题，我能判断对错，对的打“”，错的打“”。(6 分)1碰到难懂的词语，可以用查字典来解决。( )2山行 是一首描写秋天的诗，诗中共描写了寒山、石径、人家、枫林四种事物。( )3铺满金色巴掌的水泥道一文中两次出现“一夜秋风，一夜秋雨”，让我们深深地感受到了作者对秋雨的喜爱。( )第二部分：阅读理解(18 分)_你悄悄地走来，走进花园。千姿百态的菊花开了，它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地走来，走进田野。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人们可忙了，到
6、处是欢声笑语。你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累，有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑，黄澄澄，紫盈盈，好可爱啊！大大小小，数不胜数。在园里徘徊，闻着阵阵幽香，好像漫步在“天国花园”里。孩子们爬上树去，摘一颗“仙果”，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜。你悄悄地走来，走上山坡。带去了一件黄衣裳，一件红衣裳，带去了一片温暖。瞧，这边的山上，像是镀上了一层金色。瞧，那边的山上，枫叶如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光5 / 7连在一起，红得像火焰在燃烧。这一黄一红连成一片，给人一种说不出的温暖。我迷恋你啊，秋天！你带来了迷人的景色，带来了丰收的硕果。1选择题
7、。选择正确的答案，填上序号。(9 分)(1)文中 “幽香 ”一词中的“幽”是什么意思？( )A深远 B沉静 C昏暗 D使人感觉沉静、安闲的(2)下列句中，不是比喻句的一项是( )A那一片片庄稼，远看，好似千层波浪。B这边的山上，像是镀上了一层金色。C那边的山上，枫叶如醉，简直是一片红海。D它们有的把波浪似的金发披在肩上。(3)短文中的“你”指的是( )A菊花 B秋天 C枫叶 D果实2给短文取个合适的题目，写在文前的横线上。(3 分)3根据短文内容填空。(4 分)你悄悄地走来，走进_，走进_，走进_，走上_。4想象一下，“你悄悄地走来 ”，还可能走到哪里？(2 分)_第三部分：习作表达(30 分
8、)秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天的美景无处6 / 7不在。这样秋高气爽的日子里你肯定有外出游玩的经历，请你以日记的形式，记录下你秋天外出游玩看到的美景吧！提示：注意日记的格式，语句要通顺，书写要工整，不写错别字。7 / 7参考答案： 第二单元达标检测卷第一部分：积累运用一、1.D 2.B 3. C 4. A 5.B 6.C 7D 8. C 9.B 10.B二、风霜 挑水 颜料 规则 排列三、秋 习 习 知 层 华 累 累 飘 五示例：在这秋高气爽的季节，我们去郊游。四、1.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花2一年好景君须记 最是橙黄橘绿时3知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明4略。五、1. 2. 3.第二部分：阅读理解1(1)D (2)B (3)B2秋天，你悄悄地走来3花园 田野 果园 山坡4略。